南京大学2010古代文学考研总结——复试篇

　　4月初至南大，正是草长莺飞的时候，和一年前来到南大并无甚大差异。去年的时候，大三上学期，正为报考哪所院校而举棋不定，好友说想来南大看看，于是在清明的假期和她一起来到了南京，南大。那时候觉得，南京这儿的人眉目清秀，温柔敦厚，说话也是和气。而对于南大：北大楼前的那条樱花小道在细雨中真是美，虽不像珞珈山下成云成雾，却是清丽喜人；天文学系一枝繁茂的海棠，如染胭脂；校园中随处可见的木椅，阳光照着那些悠闲而自适的人们，有读书的学生，有相偎相伴的老人，宁静祥和；校史馆中呈列有程千帆先生的遗嘱，泛黄纸页我们一一辨认其字迹……而因为认识一个现当代的师姐，我们得以有机会旁听了他们的小组讨论，在青岛路和广州路交叉口上的kfc里，真正接触到了南大的老师和师姐师兄们。他们当晚讨论的是叙事学中的俄国形式主义，师姐师兄写了读书心得，然后和老师交流探讨。然而讨论过程中却并不止于此，又旁涉至人类学、结构主义等等，我印象深刻的是，那位老师总是在学生提出问题后，微低头思索一番，然后很谦和又严谨缜密的道出他的观点，得知我们的来意后，亦无丝毫不悦，却是很关切的嘱师姐师兄们为我们回答相关的问题，直至我们再无问题。后来知道，那个老师是现当代的潘志强。后来回想，正是在那次小组讨论中感受到的南大学风和老师的严谨、和蔼、关心学生，这些都在后来的学习中，成为我即使艰辛却仍不懈向前的动力，谢谢。

　　1月9、10号初试，2月23号出的成绩，3月中旬出的复试安排，3月底4月初面试，经每一道槛都充满了期待与焦灼，在不断的与自己的斗争中不断战胜自己。

　　一年之后，又来到南大。心里还不敢相信和她的距离可以如此之近，然而她已给予我巨大的力量与喜悦。复试的过程有两天，我和妈妈是提前一天到的，去年的所历，清晰如昨日。30号上午，是到逸夫馆6楼中文系验证，看到了未来的同学们，呵呵。下午，则是笔试，考完感觉大体范围不出复习之外，但是对于需要默写的诗句，却并不是每个人都完满的回答好了，我回答《郑风·子衿》时，只默出了第一章，所幸，《劳劳亭》尚记得清楚。1日上午面试，分专业面试和英语面试。在没有轮到的时候，大家互相之间询问着一些不清楚的知识，每一个人出来，大家都围着问他/她面试的情况。

       我被问到的第一个问题是，你的毕业论文写的是什么方面，答曰唐人七绝。继而问，请谈谈截句说。我恰在看北大钱志熙老师关于唐代绝句的论文中看到有明人胡应麟对于截句说反驳的一段，于是说出，老师似乎颇为满意。第二个问题是，经史子集中集部包括哪些。这道题答得不好，因为准备复试的时候文献虽知重要，但是却没有好好准备，答得不全、亦不全对。第三个问题，老师说那楚辞属于集部中哪一部，我先答曰别集，后改选集，后又犯了硬伤，文献学部分惨痛。第四个问题，看过哪些唐人七绝方面的论著。答曰在看沈祖棻先生的《唐人七绝诗浅释》，其四个特点，举其中勾勒字的诗例。最后一个问题，问给一首律诗，能否标出平仄。又曰只要确定哪个字，一首诗的格律便可确定。答略去。主问老师问其他老师，还有问题否，老师摇头，窃喜而出……当时其实并未发觉文献学部分的失误之重，是在接下来的日子里慢慢想清楚的，故复试是必须要看文献学的常识的，以此为戒。

　　而后是到赋学研究室里参加英语面试，并无需自我介绍，直截了当的便是给一篇英文学术论文，是耶鲁大学学者写的关于王士祯的神韵说在清代经典化的论文。老师很和气，我进去后，先叫我看了题目及摘要，说说大意，而后翻至指定段落，略略看后用英文读出，并翻译了一句。在过程中并没有用英语对话，老师似乎更侧重于书面阅读能力的考察，而口语则就通过朗读而察了。

　　对于复试来说，毕业论文、基础的文献学知识、对专业的兴趣这三方面是一定要准备的，而且每一个方面说出来的任何一位学者、一本书都得经得起问，敷衍了事是容易被看出破绽的。老师问及我楚辞方面的问题，即是由于我关于集部的回答缺陷而提出，真是贻笑大方了。对于诗文集的版本，也多有侧重，有几个同学都被问到了老杜、柳永等的诗集、词集的版本问题。

　　笔试复试之后，脑子里满满想的一句话即是，而今还却自由身。由校园回住处的路上，好花好鸟，春光甚美，半年来第一次身心轻盈如斯，有久违了的写诗的冲动。