北京外国语大学2016年汉语国际教育考研三跨高分经验

　　我是三跨考生，成绩还不错，初试专业课255，总分394，复试面试成绩91，最终成绩88。据说今年我们这边有11个考北外汉硕的，但经过初试复试两轮考试，只有我一个过了。今年北外卷子有难题，或者说有偏题，所以分数并没有像往年一样有特别高的分数，最高分263，剩下的259,258,255等等的都有，差距都不大。本科专业是与汉硕毫不沾边的政治类专业，但是因为一直喜欢北外，喜欢语言类，所以选择北外的汉硕专业。

　　一、关于选学校选专业

　　我基本没费什么力气，第一高考时的梦想就是北外，所以那股发自内心的冲动让我毫不犹豫选择了北外，也从未想过放弃。这一点很重要，因为只有你真正喜欢真正热爱这个学校，你才会有源源不断的动力去走过这条慢慢长路。在很多人筋疲力尽的想要放弃的时候，我依然保持着最初的热情，虽然身体累，但依然兴奋，所以能坚持下来。而很多人是为了考研而考研，考上与否对于他们而言或许只是一个引起内心变化的普通结果，考研只是一个看起来好像必须要走的路。其实，如果意志不坚定，如果没有抱着必胜的信念，那还不如不考，因为这就是浪费时间。很多时候结果是你一开始就决定了的。所以做决定前考虑周全，考虑好自己适合什么，喜欢什么，选择了适合的专业，那就义无返顾的去做，不要想失败了怎么办，不给自己留后路，就能杀出一条血路。

　　二、关于初试

　　我是5月1号开始正式复习的，之前连英语都没碰过，但是最后依然不错，我想科学的学习方法和高效率是成功的关键。那么下面我就来谈谈我的学习方法。

　　1、做计划

　　做任何事情之前做好计划是非常有必要的，这样你就可以按部就班的有条不紊的做好你该做的，很多人都抱怨快考试了还有多少多少书没看完，就是因为你没做事先好计划。在复习之初就计划好你要看几遍书，你要做多少题，那么按照这个进度你每个月要完成多少任务，再细化到每天每小时，这样你会有种满满的充实感，绝对不会想玩，当然完成计划的关键是要严格执行你的计划，否则它就形同虚设，最后你还是看不完书。

　　2、看书的方法

　　看书是有方法的，或者说有安排，不能每一遍都一样的看法。第一遍一定要细看，而且要慢看。我第一遍详细做了笔记，把每一个知识点都过了一遍。你要抱着这样的态度：我不是为了考试不是为了记住某个知识点，而是为了了解这方面的信息，所以在看书的时候你要摸清楚整本书的脉络，前因后果来龙去脉，为什么是这样的，前后又有什么联系，这一遍大概花了我两个月的时间。我会把每本书都分好每天的任务量，在目录上标好日期，到那一天看到哪里，这样即使某天有事情耽误了也可以回头找时间补上，不至于以后像滚雪球一样落下太多。所以第一遍细看是适用于任何一本书的，非常非常关键的，为什么这么说呢，因为考试的时候出现了很多根本不是主要知识点的题目，而是书上边边角角的题目，很多同学都只当做拓展知识点翻看了一眼，没有终点记忆，结果考试当做几十分的大题出现了，大家都傻眼了，甚至有些人都不知道这是书上的问题。但是由于我第一遍看书的时候，把书上所有的知识点都看了，而且都是细细思考过的，所以虽然我也没当重点知识专门记忆，但是还是印象深刻，考试的时候可能不会一字一句的按照书上的都写下来，但是整体脉络我很清晰，我会用我自己的话，在保证把书本上的知识点都写清楚的前提下，再发挥一下自己的看法，所以答案非常丰满。这是我很庆幸的一点，所以我要告诉大家，考研你可以功利一点，说为了短时间内提高学习效率去寻求一些洁净，那些是一些经过前辈们多年试验过得百试不爽的方法，这是非常值得提倡的，但是还有些时候，不能太功利，该自己下功夫的时候绝对不能偷懒，比如说完完整整看书。为考察大家的学习能力，北外的出题风格已经开始大变，从今年的考题就能看出来，所以，我们在复习的时候不能只抱着为考试而学习的态度，而要抱着学习新知识提升自己的心态，告诉你这才是学习的目的，而最终，这种心态也会救了你。

　　3、关于背书

　　考研不背是不行的，做完我上面谈到的仔细看书之后，你就要开始第二轮复习了。这一轮你要有自己的架构，可以做自己的笔记，也可以用前辈们的。因为我着手晚而且是跨考，而且第一遍花的时间多所以也就没有什么时间在做笔记了，就用的学姐们的。笔记可以帮你理清整本书的脉络，让你成竹在胸。当然你要结合笔记背课本，不建议只背笔记，还是那句话，要理解着来背，如果只生硬的背课本你很快就会忘得，背多少遍都没用，这跟期末考试是不同的，因为考研时间跨度太长，书实在是太多，如果只靠机械记忆的话根本不可能全部记住，所以只能用有意义记忆的方法，这是教育心理学中的知识，哈哈所以啦，要学会学以致用。还是那句话我们学习不只是为了考试滴。但是背书呢也是要讲究方法的，而方法是要适合自己的才是最好的方法，比如有的人适合大声背出来有的人适合看，默背，所以你要试验一下或者根据你往年期末考试的经验来总结一下自己适合什么样的方法。我是适合自己一个人静静的背出声来，我不能在人多的地方，虽然那样大家都在背书感觉学习气氛很好但是呜呜啦啦一阵过去之后你根本不知道自己背了什么，不如自己在安静的环境里没有人打扰，自己边思考边背。整个考研期间我为了找到一个安静的地方不知道换了多少背书的地方，哪里没人我就去哪，但是你也要小心，没人的地方也很不安全，自己注意，不要太偏，什么养的人都有，但是为了考研我一个小姑娘也是豁出去了！大概这么出声背了四遍之后，我开始进教室写写画画，自己理解思考，默背课本的目录，然后自己花框架图，同时将里面的知识点自己一一填充，基本不会漏掉什么知识点，这样就有利于自己记忆，又省时间，因为这时候你基本背的差不多了，只在脑子里想不用出声就特别快，刷刷刷一单元就完成了，特别是教育心理学，看似很厚的一本书但是用这种方法你就会发现你已经将各种流派和他们之间关系搞得一清二楚，我这个门外汉都可以你们也一定没问题的。

　　4、关于做题

　　光靠背书也是不可以的，还要通过各种习题来巩固，这样既可以帮你夯实基础，又可以锻炼你灵活处理各种问题的能力，尤其是现代汉语。我基本是把背书和做题结合在一起的，这样不至于自己太累。我光打印的各种习题都得有好几百块钱了，不仅有北外本科生内部的习题、期末考试题还有北外老师上课用的PPT里的习题和讲义，有针对性的做题是提高效率的关键，这样可以摸清楚北外的出题风格和考试侧重点。还有全国各高校的往年考研真题，厚厚一大摞，但是也是很有用的，今年北外的题目里面有很多是其他高校往年考过的题目，比如厦门大学2014年的两个文化题都在北外题目中出现了。

　　5、关于各个科目的复习方法

　　（1）《现代汉语》上下册，是以理解为关键的，我基本就没出声背过，就是靠理解，但是理解的过程一定一定要认真，要往心里记，不要图遍数，记住了才是目的。同时要结合做题，这个也很重要，同时要做一个习题集，把错题整理到一个本子上，这样你后期就可以只看错题。当然在看的时候也是要讲究方法的，整理错题的时候不要把答案也抄上，而是只抄新题，把答案和解析统一整理在后面，所以在每次看的时候就相当于再做一遍题目，每次做的时候如果你发现这个题你已经完全会了，那就把他划掉不要在浪费时间看了，把时间花在你不会的题目上，知道把所有题目都干掉。习题有从辅导机构买的资料，有从学姐手里买的，有买的北外的内部资料，有从网上下载的，还又自己买了一本专门的现汉习题集……突然觉得我好厉害，竟然做了这么多题，而且还是做了不止一遍，哈哈，跨专业的就得这么努力啊……

　　（2）《教育心理学》第一遍仔细看书，第二遍整理框架，在这过程中也背诵，当更重要的是要把书上的知识点给罗列下来，只罗列知识点不写内容，因为只是便于以后检验自己用的。第三遍背诵主干知识，把课本上的废话舍弃，但是例子不舍弃，因为会考选择判断题。第四遍看着之前自己整理的知识点框架背加回忆，一看就会了的，用铅笔划去，只背不会的，每次背都要先回过头去回忆前面那些没被划去的知识点，直到把所有的知识都干掉，你就胜利啦，当然这只是一遍，整本书完了之后还要再来一遍，因为再来的时候你会发现之前会了的又忘了！！！！没办法只能再重新记啦！！！！友情提示：每次都重新回忆之前的知识点的时候是非常非常非常痛苦的，因为第一你觉得昨天记住的今天又忘了，第二费劲巴拉把他记住了突然又发现今天的时间已经不多了，而今天的任务量还没有开始！！！！抓狂的状态。但是你还是得坚持，不然你只顾往前背，自己感觉良好，但其实背一点忘一点，黑熊掰棒子，最后浪费了时间还啥也没记住，这不是掩耳盗铃，自欺欺人吗？所以，痛苦也得这么办！然后最后一遍就是上面说的去教室默写框架回忆知识。我最后用来默写本子都厚厚一大摞了。现在看来满满的自豪感。最后上考场胸有成竹，都不怕。

　　（3）其他科目，包括《中国文化要略》、《对外汉语教育学引论》都是这样学习。

　　（4）《古代汉语》王力版，我只看上下两册，说实话，这两册也没看完，买了书和配套辅导书，还崭新，但是我从网上下载了汉语译文，又找了专门练习标点和断句的习题，还记得那天晚上为了下载这些资料我一直熬到3点多，早上照样6点钟起床去学习，记忆深刻。然后古汉我到11月份才开始学，每天花午睡前半小时的时间看看。就可以了，不过我看得少是因为我没有时间了，只能这样了，做题完全靠底子，题目比较简单，尽量不要失分，如果你觉得自己的古代汉语水平不太够的话建议早点复习。

　　（5）分析与写作。也就是引论的最后一个题。我把朱勇老师的《国际汉语教学案例与分析》看完了，结果考试考到了，但是我并没有完全按照书上答的，因为这本书本身就是很多人的想法的碰撞，争鸣，有很多是针锋相对的观点，所以你看的时候必须先整理出你自己的认为合理的观点，同时有逻辑的罗列出来，条分缕析，当然这个工作在你脑子里坐坐就行了，或者用铅笔在书上划划，标好123，做到心中有数。考试的时候我先把书上的我认为对的观点写上，然后再补充我自己的观点，同时要论证。而在论证的时候，我结合了现代汉语的本体知识、教学法、教学管理、教育心理学的知识从各个方面去论证我的观点，我记得当时写了11条的样子，包括人类大脑侧化、全身反应法、直接教学法、暗示法、转移注意力、语音词汇语法初级教学等知识点。这时候再一次印证了灵活学习、学以致用的重要性，如果你只是死背书，你不可能将这些跨学科知识联系到一起，只有真正消化到自己肚子里，才能快速灵活运用。

　　（6）案例分析。分值大，但不好复习。我是先把网上所有的案例分析看了一遍，然后买了一本案例分析习题集，上面有各种类型的题目，分析的非常好，多亏了它，不然我这样的门外汉是绝对不可能会写的。这个题你看似简单，实际写好不容易，我看了这么多资料之后，自己有总结出的自己的模板，当然整理也是需要讲究方法滴，在这里就不赘述了。模板出来后就看你的知识储备和对案例中出现的现象的敏感程度了。丰富知识储备，就要多看书，胡文仲《跨文化交际》，看了之后要整理，包括各国的文化习俗、禁忌等，还有一些理论知识，比如文化休克、民族中心主义之类的一定要清楚；提高文化敏感度，就要多做题，我做的是2014年全国真题，又是很多很多……但是做完了你就有谱了。

　　三、关于复试

　　看了《现汉》两册，《201例》，《国际汉语教学语法教学手册》、文化的买了一本书、朱勇老师的《案例》、《争鸣》，共七本书，而且是两遍。如何在一个月时间内看完14本书，同样有方法有效率，这个以后再具体说吧。复试的三天是我考研期间最开心的三天，因为一是跟我一起住的两个小伙伴人都特别好，跟她们在一起我特别开心，而且她们对北京和北外很熟悉，我基本没费什么力气；二是我们订的宾馆也是超舒服的，建议大家这三天就不要省什么钱了，对自己好点，心情愉悦了才能考好试，不在乎这几十块钱了对不对。所以面试的时候没有紧张，很兴奋，给老师的整体印象也比较好，你要让老师觉得你很大方，不怯场，有气场，是可塑之才，就OK了。老师或许严厉，但那是为了考验你的心理素质的，不用怕。

　　OK，说了这么多，这都是我一年以来一步一步用血汗总结出来的经验，希望对大家有帮助。北外非常棒，希望大家竭尽全力冲进北外，我在北外等你！

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