中国人民大学2017年汉语国际教育考研初试经验分享

　　转眼一年过去，我们即将毕业，各自奔向不同的远方。而去年的这个时候我们正踌躇满志，斗志昂扬地准备考研。熬过了最艰难的也是对自己的意志力考验最大的那段时期，在今年四月，我被中国人民大学录取，这其中，有考研人都懂的心酸与辛苦，有咬紧牙关仍不言弃的坚持，有与研友相互鼓励扶持的点滴，还有上天眷顾的幸运。在此，我将考研期间的心得与感受写下，愿能帮到同样坚持着考研梦想的你。

　　首先要声明的是每个人都是独立的个体，不一样的人自然有着不一样的思维模式和学习习惯，我的所谓学习方法不一定适合你，比如有的人喜欢大声背书，有的人则觉得默读效率更高，而绝大多数人考研都是第一次，是靠着前人的经验和自己的感觉摸索前进，所以希望各位能理性思考，合理采纳，找出最适合自己的方法，而不要一味跟风，走很多没必要的弯路。

　　我打算考研是在大三下学期，当时课不多，人很闲，而我恰好处于一个比较迷茫的状态，舍友们多数考研，我当时一心想报考志愿者去泰国，但考研跟志愿者不冲突，甚至一举两得，而我大学三年专业知识的学习并不理想，所以我打算利用这个机会好好学习，恶补专业知识。考研开始是四、五月份左右，之前一直纠结选学校的问题，最终选定人大也是抱着80%考不上，20%看运气的心态。刚开始准备自己什么也不清楚，不知道考研流程、参考书、资料来源、进度安排等等，简直是抓瞎。自己那段时间也是玩玩闹闹准备着的，我喜欢中国文化，所以最先看《中国文化要略》这本书，兴趣是最好的老师，所以学起来不会觉得累。但像现代汉语这样比较难的专业书我却迟迟不肯开始，大家千万不要学我……下面分科详细说说我的准备过程。

　　专业课

　　参考书：黄廖本《现代汉语》（课后答案参考）、叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》、王力《古代汉语》、彭小川《对外汉语教学语法释疑201例》、程裕祯《中国文化要略》、刘珣《对外汉语教育学引论》、胡文仲《跨文化交际学概论》、孟昭毅、曾艳兵《外国文化史》、人大《汉语国际教育硕士考试指南》。以上以《现代汉语》、人大《汉语国际教育硕士考试指南》、《对外汉语教育学引论》、《中国文化要略》、《对外汉语教学语法释疑201例》为重中之重。所有这些书都要看三遍以上，《现代汉语》、《中国文化要略》这些更是看多少遍都不为过，至于这些书怎么看，时间上怎么安排以各人的习惯和进度为准，但切记不要一味追求速度，质量才是最后决胜的关键！

　　《现代汉语》黄廖版：很惭愧，我大一的《现代汉语》挂了，并且从此有了阴影，备考时我一拖再拖，迟迟不肯开始《现代汉语》，总觉得很难，事实上它也不简单，但只要认真肯学，绝对可以克服这一难关。现汉的语音部分我学得很吃力，开始得晚加上基本功不到位，甚至到了十月份我还搞不清楚国际音标。这时候书已经看过一遍，毫无疑问成果是不理想的，好在我心态好，意识到问题的所在就立即补救。于是我又从头开始看书，这一次看书就更加有针对性，不懂的地方标记问学霸舍友，不放过任何一个角落，我不习惯做很多笔记，一来浪费时间，二来可能事倍功半，于是我把笔记随手写在书上，又用记号笔随时划，这样以后看书很方便看到重点，不用翻笔记（我几乎所有的笔记都在书上，后期整理真题的时候在书上把知识点划出来，这样一来考试的重难点就出来了）。另外每本书都要有自己的一个思维框架，知道书上哪些内容讲了什么，最后甚至要熟悉到看到一个知识点知道它在哪一页（一个北外大神做到了），可以在笔记本上画一个框架，自己往里填知识点，非常有利于形成自己的知识体系，复习看的时候也方便。另《现代汉语教学与自学参考》这本书也值得一看，是对现汉课后习题的分析，有一年的真题就出了“花”的义项，答案来自这本书。

　　《汉语国际教育硕士考试指南》这本书是人大自己编的，现汉部分跟黄廖版《现代汉语》的大致一样，但个人觉得更有条理，其他内容可以跟别的参考书相互借鉴，但书中有一些小错误，还不是很完善，需要辨别。

　　《对外汉语教育学引论》这本书我学得很痛苦，厚厚的一本，看下来云里雾里且知识点繁杂，后期我打印了在网上找到的别人整理的知识点，进一步梳理才慢慢有了个框架，这本书的内容前后关系很密切，所以可以各个击破，再联结成一个整体。

　　《中国文化要略》初看起来通俗易懂，但其内容多、细，需要花费大量的时间在上面但又不可能做整本的笔记（费时费力效果还不一定好），这时可以利用一切休息的时间，吃饭上厕所睡觉等等来记，考研帮上有大量的资料，可以下载下来随时看看，我跟舍友就是在路上、食堂、宿舍这些地方相互提问来加强记忆。另外网上还有整理的精华版，浓缩了整本书，复习时可以翻看做记号。还可以把北京地区学校的历年真题文化部分在书上标记，重点一目了然。

　　《对外汉语教学语法释疑201例》这本书非常好，看起来也不会觉得吃力，我前前后后认真地看了三遍，基本上每天看10个。虽然容易忘，但是基本的套路都了解了，无非就是从词性、色彩义、书面与口语等方面分析，这本书在初试复试都有涉及，所以复习要到位，不要在遇到题目时才后悔当时的侥幸心理。

　　其余的如《语言学纲要》（看书整理大纲，划出重要知识点，找网上资料加强复习）、古汉（初试的题目分值少，可结合《汉语国际教育硕士考试指南》相关内容，再多看几篇古文，整理往年真题涉及的知识点如宾语前置、被字句类型、状语后置等）、《跨文化交际学概论》（主要是教案设计，书很薄，可在后期开始，但书之外花费的功夫比较多，可结合北外朱勇的书和网上整理的案例来整合模板，在微博上有刘颂浩、朱勇这些大牛，他们会有一些很好的见解，可以经常看看）、《外国文化史》（人大无从揣摩，每年分值好像不定，我没有花太多时间在上面，只把重要的名词解释、简答等整理了，但一些大神就整理了几百个知识点并背了几遍，所以看个人的具体计划）。

　　考研期间，一定要对自己要做的事情有规划，比如每天下午英语两小时，专业课哪天复习哪几本书，复习几轮，哪段时间专攻哪种题型等都要明确计划出来，不然脑子里只有一个模糊的概念，每天无所事事到了后期会很焦躁。以上只是我自己的侧重点和策略，我的方法不是最佳，但是适合我，具体计划还是得个人根据实际情况制定，切勿照搬！

　　资料

　　考研帮上有很多学姐学长的帖子，也有大量的资料，可以自行下载打印，但是切记理性利用，不要贪多，找自己真正需要的资料。考研是一个不断摸索的过程，绝大多数人是第一次，很容易因为经验不足用错方法，要时刻对自己有一个准确的定位，明确对自己知识体系的掌握，时间不要分配得太紧张，不然太多压力影响心态，但不能得过且过，考研的过程戒骄戒躁，这个过程可能有很多次挫败，还有诸如瓶颈期等特殊时期，要学会适时调整自己的心态，把这些困难走过去，有一天你会感谢当时的自己。另外，学习路上不免寂寞，找靠谱的同样坚定的研友很重要，他们在某些时候也是支撑自己坚持下去的信念。考研的准备过程很辛苦，但好的方法会事半功倍，要学会舍得，分析真题，确定重点，不要在所有的书本上都用力过猛，学会适度和各个击破。考研资料也是非常重要的一点，除了考研帮，还有学长学姐、研友资料共享、等等，但务必！务必学会取舍，筛选对自己有利的信息。

　　考研是生活的一部分，不是全部，所以我们不必太过紧张，要随时调整自己，不想学习就适当休息、运动，有些时候就给自己打鸡血（困的时候在书上写下自己心仪学校的名字）。每过一段时间都要进行知识点的梳理，形成自己的知识体系和思维方式，掌握一些“套路”很重要。

　　相信每个人都有自己的方法和道路，学习的方式不必求同，但不变的是坚持，是夏天在自习室流着汗、冬天天不亮，忍着寒风的坚持，谨以此文向奋斗过和正在奋斗者致敬。

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