北京语言大学2018年汉语国际教育考研心得

　　首先，介绍一下自己的情况。本人本科为一所二本院校，专业对外汉语，毕业后去泰国任汉语教师志愿者，回国后又考研，未报辅导班。

　　初试成绩英语57,政治63,专业一148,专业二129，总分397。初试排名14名。复试成绩，英语84，笔试 77，面试95，复试总分83.8，加权后总分81.16，最终排名第10名。

　　复习的大致时间表

　　6月，进入状态阶段，英语单词，专业课笔记框架主要是现汉文化一天一章（理想状态下）；

　　7-8月，暑假，专业课现汉文化语纲、引论，这期间我的专业课看的比较慢，笔记写的也比较多，同时开始了政治第一遍视频；

　　9-10月，9月中旬开始真正进入状态了，每天很紧张很努力，也不拖拉了，计划按时完成，买了计划本和倒计时日历，书，练习题，视频轮着来；

　　11月，研究真题阶段，做真题，看书，背书，背写，默写12月模拟阶段两天一年的真题实战，白天自己真题演练，晚上分析真题，改错，背书；

　　一、择校

　　学姐来说一下自己择校过程中的考虑和纠结，希望学弟学妹们有所借鉴。选学校对我一个纠结症晚期的娃来说应该是第一头疼的事，而且我是确保自己今年必须要上，所以择校对我来说超级重要。

　　1. 地区，择校一个是学校一个是地区，需要综合考虑。我本科实在一个小城市读的，资源什么的都很少，所以我想考去北上广。择校前我还专门飞了趟上海放松了放松，玩了玩，逛了逛上海的学校，最终定在了北京。北京离家近，还有好多小伙伴在，所以首选的北京。

　　2. 学校，因为今年目标是必须要上，不要调剂，只要第一志愿，所以我选的是相对好考的学校，当时也想过兰州大学，兰州大学虽然地区偏远，但是是相对好考的985/211，题也不难。然而最后pass的原因是因为我皮肤，属于干皮偶尔还会过敏的我实在受不住西北大草原的风沙。

　　3. 其他，我15年的时候就想考北语，因为当时感觉北语就是本专业老大。然而，从泰国回来后就想考一个985/211 的学校（现在应该说双一流学校），所以把目标定在了北师大。北师大对我来说可望不可及，有时一想到要考北师大，超级紧张晚上还会睡不着。招生简章出来以后发现北师大统招名额减少了，本身压力就大，名额还减少了，本科学校又不好，自己还是个容易失误的人，一直到截止报名的那一天我还在纠结，最后报名的时候我选的初心，放弃了北师大。北语走的是国家线，之前也有很多关于北语的资料，所以我能确保自己一定能考上。后来我的英语成绩再一次证明了我的选择是正确的。

　　所以，后辈们千万不要像我这样，纠结学校是一个非常费神的事情，确定不了学校就没有明确的目标，就定不下心来复习。选择学校也要综合考虑，要与自己的实际联系，不要目标太高反而给自己太大压力，不利于复习，也不要盲目，有自己的目标，不害怕，不给自己退路，才能一鼓作气。

　　二、专业课

　　专业课的复习是一个渐进的过程，是你看多少辅导书都不能完全。

　　理解和应付的，你每一遍复习总能有新的收获。

　　专业课书籍：黄廖版《现代汉语》和《自学参考》、邵敬敏版《现代汉语通论》、《语言学纲要》（叶蜚声版）、《中国文化要略》、《对外汉语育学引论》（刘珣版）《现代汉语语法研究教程》（陆俭明版）、《现代汉语词汇》（符淮青版）、《对外汉语教学语法释疑201例》（没看完）、《跨文化交际学概论》（胡文仲版）《综合课教案集》（崔希亮版）

　　P.S.此时需要说明，资料的搜集和选择是特别需要注意的，搜集了那么多资料，一定要知道在什么阶段用什么资料，哪一项比较弱就要重点练习，切不可把资料当成必看物品，给自己压力。

　　接下来重点说一下专业课的复习。

　　1.现汉

　　现汉我是从六月份开始看，总共看了几遍也不得而知。起初，就类似于抄书，写笔记，列框架。这个阶段有时抄着抄着书就会迷失自己，所以我是邵版通论、黄廖现汉和自学参考一起看，一个章节一边做笔记一边做课后练习题，并把补充的东西放在一起，把自己的感想和总结写出来，边抄书，边做总结。这样 做优点是比较扎实，缺点就是慢，同时看两本书，还要写笔记和总结，到后期有 点慌了，所以我的第一轮在很慌张的情况下结束的。

　　第二遍就是还是看书，加上再做一遍课后练习题，并开始择出一些大题，比如简答题和分析题，第三遍是做题，做题的过程中有不会的就再去找书，相当于又看了一遍书。然后就是各种做题的时候翻了。这个时候不懂的就翻翻其他的辅助参考书，比如现代汉语词汇和语法教程，还有一些论文什么的。

　　最后一遍是十一月份后半月开始，回归书本，一天一章，用红笔突出重点并用铅笔在旁边写出各个思路和答题点。

　　所以我的现汉书有三种颜色第一遍铅笔，第二遍黑笔，第三遍红笔，在加上重点的荧光笔。最后复试的时候是蓝色的笔。当我的专一成绩出来的时我也很震惊148，很感谢自己的努力没有白费，当时答题大概写了12页多，时间都快不够用了，也是老师们手下留情了，给了我这么高的分，感谢！

　　2.语纲

　　语纲是现汉进行完第一遍以后开始的，因为有重合的地方，所以第一遍语纲 和第二遍的现汉搭配看的。看语纲需要站在一定高度来看，因为它不局限于汉语，把眼光放在世界各国的语言上，与现汉的结合也要注意互相补充。语纲吧，前几章有些混乱，语纲我看了大概三遍，第一遍是大致了解，基本很懵，第二遍的时候图书馆遇到一个考语言学博士的学长，他帮着给说过前两章，这时思路才渐渐清楚。第三遍主要是总结简答题，因为初试的时候语纲考简答题几率大。我也加了一个群，每日一练，跟语纲相关的我也都写下来了。最后阶段，背诵总结的大题笔记。语纲也看了一个视频，那个老师讲的特别高深，好多我都听不懂，但是他让我打开了思路，认识到语纲是需要站在全世界语言的角度来考虑的，并且语言研究是一个很严肃和高深的东西，我们的语言学纲要只能算是入门级的小白，我对语言学多了一层认识。

　　3.引论

　　引论我是大概8月份开始的，因为当时想考北师大，北师不考引论，所以前期引论基本没复习，到了 9 月末开始重新看，列框架，写基本的笔记，引论让我感到了慌张，我的学妹当时已经背诵了好几遍了，所以我就晚上看引论，集中开 始背诵引论是在10 月下旬，前后背诵了3遍，我的学妹特别好抽中午的时间给我梳理引论的重要知识点，我们还互相提问。

　　4.文化

　　文化主要是要略，这几年要略的比重在减少，外国史也在减少，所以外国史我没看，要略前期花的时间多，所以后期就总结了一些答题，还有就是一些每日一练和一站到底题库，还下载了跟国学常识有关的软件，还有一些公众号什么的，很杂。

　　5.语法教程和教案集

　　语法教程是在10月系统看的，做了一些笔记和离子，主要看了前面的分析法，大概看了两遍，后面的几章都没看教案集是在我开始真题演练写教案的时候看的，前一天真题演练一篇教案，就看一篇。

　　6.跨文化交际概论

　　跨文化这本书大致扫了一眼就开始去看笔记了，主要是看的笔记，总结一些重要的名词解释，综合引论文化篇，总结了答题思路。

　　P.S. 北语题型变换快，16-17-18 年题型类似相对简单，不排除19年会变题型的可能，所以在复习时，注意总结题型、答题思路和技巧。

　　同一个知识点要举一反三，点面结合。还有关于报班问题，因人而异。

　　三、心态

　　考研是一场持久战，确定了大目标，就要每天确定小目标，强迫自己做一些改变，前期可以拖拉，但是该完成的还是要强迫自己完成。目标要写下来纸质化，每天做了什么，没做什么，都写下来，提醒自己，当我看到我写了满满四本日常计划时，心里是激动的，也会增加自信。还有的小伙伴前期可能复习的不好，不要灰心，一定要淡定，不要一直想自己不会什么，一天能做好多事，一周就能看完一本书，一个月就能把所有的知识点过一遍，所以什么时候都不晚，一定要告诫自己不要慌张，不要看别人复习的怎么样了，一定要已自己为重，考研期间就自私点吧。考研期间一定要调整心态。不要死学习，学习娱乐相结合，学会调节自己，与小伙伴搞好关系，考研期间都比较敏感，都互相包容，没事逛逛街，唱唱K，参加参加生日会都不错。但是游戏什么的就卸了吧，什么王者农药啦，吃鸡啦，恋与制作人了，所有游戏都卸了吧，考完研学姐带你们一起组队开黑，哈哈。我在考研期间，也坚持每天跑跑步或者做做瑜伽，坚持每周去练琵琶，每月都要回家吃一顿大餐睡一觉，还出去旅游，最后一个月我朋友还回来陪着我给我力量，所以如果你是个有正能量积极的人，你身边也会是这样的小伙伴，考研是综合素质的考察，不光考成绩。

　　四、复试

　　等成绩是一个比较难熬的过程，成绩出来，过线的赶紧准备复试，擦边球的两手准备，一边关注调剂，一边准备复试，没过线的赶紧大哭一场总结经验二战或者找工作。复试成绩出来我浑浑噩噩了一阵，在家也没看书，初试的东西全吃肚子里了，幸好在群里找到了两个小伙伴，每天一起语音复习，一起互相提问，讨论英语话题，还模拟复试。再加上泰国教学的一些经验，所以复试并没有很紧张。

　　（一）专业课面试

　　复试我准备了简历，我大学期间获得的奖项，参加的活动，拿到的证书，我的才艺以及我在泰国教学的一些图片都打印出来了，做了三份简历。

　　复试的时候我是第一个进场的，三个老师两个学姐。可能老师和我都没准备好，老师顾着看我的简历，自我介绍并没有认真听，我还忘了说我的兴趣爱好，随后又补充的，都没关系。复试的老师很好，不为难人，庆幸的是我复试的时候一个专业问题都没问我，全问得我在泰国的事儿。

　　1. 先问的我泰国学生的基本情况包括学生的水平零基础和初级水平。

　　2. 随后问我初级阶段语音教学比较重要，我是怎么教学生语音的，我当时回答的是先是声母韵母，然后就是整体教学，通过词语来学习语音，包括一些难的发音怎么处理，变调怎么处理等等。（ 期间变调那儿我举错例子了，两个上声相连我举的“牛奶”老师就指出了，我说不好意思例子举错了，老师笑嘻嘻地说没关系）。

　　3.还有一个老师问我声调的问题，问我跟学生说了汉语的调值了吗，我回答我说了，不过是为了强调泰语跟汉语一声调值不同的时候说了，老师就开始为难我，问我为什么强调一声，我说我当时以为学生掌握了一声就自然而然的掌握其他四个了，我说我会一直学习的，以后要不断的学习新方法。 4. 另一个老师问的我在泰国课堂上遇到的最大的文化差异，以及我是怎么 处理的，还问了我泰国学校的日常和着装什么的。

　　面试期间，计时的学姐们一直提醒老师我的时间到了。其中一个老师对我很感兴趣，想多看看我的简历，结束后问我可以再看看我的简历吗？但是一会又怎么还给我呢？哈哈，我就开了个玩笑，说老师你把我录取了吧，录取我了再还给我。老师就都笑了。

　　我是第一个进的，我跟隔壁场的第二个人一起出来的，所以面试我用了两个人的时间。所以我感觉我的复试问题不大。

　　（二）英语面试

　　英语面试我们去晚了，真的是超级快，别的同学说进去录了个抖音，很形象，哈哈。我没有自我介绍，老师一上来就问我是学生还是工作了。我说了我去做泰国志愿者，老师问我，在泰国收获最多的是什么？还问我需要什么技能，幸好准备了。最后就问我平时看电子书吗，你认为电子书会取代纸质书吗？然后就没了，老师急着上厕所就结束了。所以下来差不多就两分钟感觉。

　　罗里吧嗦写完了，感觉经验贴写完了，考研才算结束，有什么补充的后续再说吧。这一年用这短短的几页纸总结了出来，只有经历过的人才会感同身受，我很庆幸自己有一年的时间来沉淀自己，培养自己一些耐心，你会发现全身心的投入一件事情是一件多么幸福的事情！所以考研的小朋友们，不要害怕路上遇到的困难，一路解决掉就好啦，过后你会感激自己，经历了一段特别充实的日子，有朋友有竞争对手，有欢笑有泪水，有努力有成长！加油，愿所有为考研付出的小伙伴都能收获自己的一份通知书！

 

　　文章来源：http://tieba.baidu.com/p/5780032682?pid=120637070702&cid=#120637070702

　　作者/发布者：因为我是优秀的

 

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