笑着走过，便是坦途——北京大学2016汉硕考研经验谈

　　成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

　　——冰心

　　现在我才理解冰心这句话的含义。

　　我不想去渲染考研如何艰苦，也不想轻描淡写它有多容易，因为只有脚踏实地、坚持不懈才会自然而然地成就所谓的“幸运”与“羡慕”。备考的八个月是我在大学里最充实的时光，那种重获知识、为一个确定的目标奋力向前的感觉简直爽爆了。

　　2月18号凌晨，忐忑地查到成绩，3月25号复试，4月1号看到自己在拟录取名单之列，这一个漫长的过程绝非三言两语所能表达。北大公布成绩的方式是具有人情味儿的，就像初高中公布的成绩单，所有人的成绩一览无余，绝对公开透明；当然也得经历这么一种煎熬：眼睁睁看别的学校出成绩，眼睁睁看同学们去复试，眼睁睁看同学们拟录取，而北大的复试却遥遥无期，这也意味着需要勇气去承担风险；这不失为一种鞭策，去警示我不成为那8/28（28人复试，淘汰8人）。

　　一、初期似探桃花源

　　慎重选择自己的专业，这是重中之重。如果汉语国际教育是你的内心所向，请毫不犹豫地选择；在平时的实习实践中，发现自己并不喜欢或者不想在这方面有所发展，请毫不犹豫地放弃它，千万不要图一时痛快，觉得可以出国看看就贸然下决定。一切以现实为准，切不可让幻想冲昏头脑，从心出发，随心而动。

　　在决策上我向来不犹豫，选择北大我也没有特殊的理由，我就是喜欢，就是渴望。考虑过北师大几天便放弃了这个想法，北大对我的吸引力更大，知道招收30人（含推免）就足够了，再没有去考虑其他，“其他”是等自己去亲身尝试的，于是毅然决然选择北大。

　　另外，考研和平时成绩并无多大关系，我成绩一般在班级二三十名，六级也是考研的那个12月份才过，但是自己也要对自己的学习情况有个把握，我虽然成绩不那么靠前，但我对现代汉语、语言学等是热爱的，至少在一些核心科目上我的成绩还是说得过去的。

　　确定好专业学校，就立马着手备考。找到考上的学长学姐是一个最稳妥的渠道。寻找北大的前辈们绝非易事，我几乎攻陷各大社交平台找到了学姐，从学姐那里买了现代汉语答案、专业课笔记等，学姐在这一路上给我提供了莫大的帮助。专业课资料可以到中文考研网、考研帮、一些APP上去搜索，我在考研帮等各论坛上下了一大堆资料，但是真正用得上的很少，当初下的资料现在还原封不动的躺在那里，电子资料根据自己的需求取舍吧，不要给自己太大的压力，能啃透书本就是莫大的欣慰了，电子资料可以咨询学长学姐们哪些比较好，或者直接从学长学姐那里继承过来。

　　提醒，考研初期极像武陵人初遇桃花源，初极狭，谁都会迷茫，无所适从。记住，这是暂时的，复行数十步，便豁然开朗了。

　　考研包括初试和复试两个阶段，两个阶段是统一于考研这个过程的。北大的复试是初试的升华，初试更多考查知识，复试更多考查实践（比如试讲，后面进行详细介绍），两相融合便是交给北大的答卷。今年初复试比例有了调整，由七三变成了六四，复试所占比例加大。

　　二、初试唯坚持

　　北大汉硕每年招收30人，今年推免10人，统招20人。我初试成绩是政治71，英语68（太糟糕，前20名最低分），专业一117.5，专业二112。专业课总分排名第2，但是加上公共课落到第10；从反面来说，是专业课把我从末了拯救到了第10。所以说，准备初试要均衡，不可厚此薄彼。北大的分数线历来很稳定，350上下，专业课简单基础却难出高分。今年与去年相反，专一难度大，专二难度较小（通过真题体会体会）。

　　下面是我根据自己备考情况总结出来的最基础的书目，这些需要熟练掌握，但是要看的书绝对不止这些，需要大量阅读拓宽知识面，比较好的拓展书目我会介绍。
 

　　1．关于汉语基础

　　北大历年专业一向来很基础，书目以黄廖《现代汉语》和《语言学纲要》为主，以《现代汉语语法研究教程》、《汉语和汉语研究十五讲》扩展语法视野。其中《现代汉语》占据绝对地位，《语言学纲要》每年的重点不会怎么变，古代汉语为断句、解释字词（10分）。

　　今年北大专业一题型变动较大，印象中选择填空判断题后面全是大题了，答题时间上有些紧张，有点令人措手不及。这些大题都在教材中，但答全就不那么容易了。如，汉语中哪些读轻声（12分）、儿化如何音变、单纯词的类型、多音字的类型及如何消除等。语法分析题有“大冬天的”（4分），在《汉语和汉语研究十五讲》里有专门讲解；另一个分值很大，是三个句子的异同（“省他一笔钱”等），似曾相识，但是没有想出合适的理论答这个题。语言学的题目都是小题，语系、组合聚合、语言演变都是历年的老重点了。

　　在北大考生中听到最多的一句话莫过于：遇到不同说法的，以北大本为准。《现代汉语》，需要看两个版本，一为黄廖、二为北大版，北大的专业一题目我感觉出自黄廖本，北大本我个人感觉比较深，涉及的内容不及黄廖广，黄廖本非常清晰明了也很基础。通过北大真题可以看出，“兼语”、“39个韵母”等等，这些都是黄廖里的观点与说法，许多真题也出自黄廖书上的例子，所以把黄廖本看熟看透足以应对专业一。北大本《现代汉语》是我复习过程中感到难复习的一本书，我买了北京大学出版社的《现代汉语专题教程》、沈阳、郭锐老师（都是北大老师，沈阳老师后来调去南京大学任教）的《现代汉语》（红色封面，高教出版社，里面包含大量新成果，对理解北大现代汉语非常有好处），虽然这三本书都出自北大老师之手，但是里面有许多差异之处，不好找出一个放之四海而皆准的统一标准。但是“副词属于虚词”等是北大各版书中公认的。北大现代汉语笔记也是一个不错的参考，我分别给两本书整理了笔记，归纳出两个体系，到时往外调动知识即可。说实话，我北大本《现代汉语》掌握得实在不是很好。有一条是必须要注意的，就是：现代汉语一定要先看精看透，一句话都不能放过。照我们老师的说法是，把所有的例子都记住，这才叫看书。

　　现代汉语无论如何是绕不开同义词辨析的，这部分恰恰是一个比较难搞的部分，我把真题中的同义词辨析单独列了出来，在纸上按照答题的要求写出来，慢慢地寻找辨析的套路，最后做成个集子考前复习，不管会不会，一定得举例子。《对外汉语教学语法释疑201例》是一本不错的参考书，从头到尾看了两遍，不求记住，但是得混个脸熟。

　　《语法讲义》、《现代汉语语法研究教程》、《汉语和汉语研究十五讲》等语法著作需要认真理解，《汉语和汉语研究十五讲》是北大真题中语法分析题的重要来源，其重要性不言而喻，2014年的“小白木床”、2012年“孩子把眼睛哭肿了”等都可以在其中找到明确的解释，今年就考了“大＋时间名词”的意义和用法。我是在11月份把它读完的，对一些比较艰深的分析则略去未读，同时把书中的每个例子都整理成真题的样子，总结了语法分析70个。至于常见的刘月华《实用现代汉语语法》等语法书，个人感觉太厚，不太适合通读，遇到不懂的点可以当工具书参考。

　　《语言学纲要》条理清晰，明白易懂，是我最感兴趣的书，与现代汉语可以互相补充。看个两三遍，会发现这本书越来越想读，越来越有趣。这本书会涉及到不少填空选择判断，题目都比较简单，语系、组合聚合关系、语言演变出现频率较高，需重点理解、记忆。

　　古代汉语我没有下太大功夫，十一月份每个早晨拿半小时左右读一篇古文（郭锡良《古代汉语》），当然做题还是凭着自己高中与大学学习古代汉语的底子应付完这10分。

　　2．关于汉语国际教育基础

　　北大专业二包括中国文化文学、教育心理学、案例分析，其中110分是客观题，40分的案例分析，能得高分实属不易。今年出了往年的原题，相信背过往年真题的都会惊喜万分。

　　应对专业二要看哪些书真不好说，搞不清出处的多一些，这样不失为一件好事，因为不必整天拿着一本书背过来背过去，这也是我选择北大的原因之一，不拘于某本书，在于自己的积累。总之，每年都会有新出处，不怨他出的偏，只怨我们读书少。有一年考了不少霍尔《超越文化》下的小注、有一年考了王力《古代汉语》第三册的文化常识部分。

　　《中国文化要略》可以说是备考中国古代文化的范本，它提供了了解中国文化的脉络，但是有些专题并未涉及，如民族、商业。近年来它的出题比例越来越小，最后半个月，我从同学那里复印来填空题，是《中国文化要略》整本书的填空，前期辛苦、后期省力。建议后来的同学也这么做，在做填空的过程中过完书本，这样一遍有一遍的印象，最后直接对着填空背，检查自己的背诵效果，一举多得。这本书每句话都可以成为考点的，大家要不择手段地运用多种方法记忆，如八音、四大书院、殿头走兽等难记的知识，可以编口诀记忆，易背不易忘，如八音，“金石死，猪刨土，割木”。总之，发挥各种想象力。

　　文学部分，北大出题比例不高，2013年特别多。北大的文学题一般会考得很细，大多是作品、作者，有时给你一个熟悉的作者，下面是几部完全陌生的作品让你选择，这也很常见。往年有《雪花与秘扇》的作者、今年考了老舍以伦敦为背景写的小说、不属于莎士比亚的作品（题支绝非耳熟能详的作品）。备考专业二没有那么多时间把文学史一本一本看过去，前辈经验里着重突出的《中国现代文学三十年》，个人感觉较深，不太具有条理性，没读下去。我在网上下载了文学史的表格以及买了要点精编。文学部分条理清晰的资料是首选，我用过《文艺常识》，张福起编，艺考教材。我主要用它来应对文学题目，这本书都是干货，就像词典一样把古今中外文学家、流派等等列出词条，受益匪浅。

　　初高中《历史》课本，复习文化不可多得的好资料，毕竟我们曾经学的都是最精华的东西，拿出来翻翻看看，会有惊喜的。

　　外国文化及跨文化交际。外国文化部分，北大考外国文化偏重于年代与国籍，孟朝毅、曾艳兵的《外国文化史》这本书能为我们展开一个了解外国历史文化的视野，但毕竟因为篇幅有限，比较简略，大家可以挖空做笔记。跨文化交际今年北大考了不少与外国习俗有关的题目，比如英国妇女老年时为什么穿裙装等。

　　教育学心理学部分是我最不感兴趣的，满地理论堆积，憔悴损。北大真题不拘于某本书，《对外汉语教育学引论》这几年几乎不怎么考，但它是一本入门书籍，对了解对外汉语教育的基本知识很有帮助。由于北大这部分重现率比较高，今年我把这部分的真题都记了一遍，从老师论文里搜罗了可以考到的填空，还好考到了几个，另外根据真题从网上搜罗了赵金铭《对外汉语教学概论》等等书的填空选择题，后期记忆。

　　案例分析部分，一则搜索有关跨文化的论文，最好有案例的，积累原理与语言；二则可以看胡文仲《跨文化交际学概论》，归纳好各种原理；朱勇《国际汉语教学案例与分析》，借鉴前辈的分析方法、解决办法。三则一定还要动笔练习。北大的题干有时明确依照大纲“发现问题--分析问题--解决问题”的思路，有时“结合自己对汉语作为第二语言教学的理解与体会”，基本套路都是一样的。今年的案例分析是关于语法教学的，因此备考期间准备的应对“文化休克”等文化层面问题的模板就无用武之地了。准备这部分，要整理归纳好各种案例的类型，如课堂教学与管理、跨文化交际，文化冲突方面的案例比较好分析，课堂教学方面的需要多加练习。我在备考期间给自己定了目标，一个星期至少写两篇，再拿给专业课老师改，最后形成自己的风格，是偏重文采还是偏重学术。

　　专业二真题具有很大含金量。既然找不定出处，做其他学校的真题，积累再积累，专业一各学校可能题型、侧重点不同，但是专业二的真题就相当有价值了，以题目带动专业二碎知识的积累。一天做个三四套，用来调剂考研生活是个不错的选择。把不会的做成个错题集，最后半个月拿出来看看，今年我觉得有些题似曾相识，定是某个学校考过的，比如《生命中不能承受之轻》的作者，虽然这是个常识，万一没关注过呢，但是某个学校曾经考过，这不就通过真题弥补漏洞了嘛。

　　即使很忙，也要抽出点时间探索业内名著，读些非考研专业书目，我在备考期间把《超越文化》、《无声的语言》翻了一遍，究竟是跨文化交际学之父爱德华·霍尔筚路蓝缕的精心之作，也把《菊与刀》浏览了一遍。

　　应对北大考研，北大真题是极其宝贵的资源，我来来回回做了五遍，一遍有一遍地发现。不管专业一还是专业二，要扎实，抛弃自认为不考的观念，抛弃这不是重点的想法，抛弃这个地方只出小题的思维定式。另外，最近汉硕题目有变动趋势，切不可迷信真题题型，全面准备，以不变应万变。

　　3．关于报班

　　我考研期间没有报学校里各大考研机构宣传的所谓的全程包过班，一来太贵，效果难以保证；二来我没有时间去上课，因为我的眼前有厚厚一摞书需要我认真阅读；三来我们有认真负责的专业课老师们，他们会不遗余力地帮助我们，这是辅导班所不具有的。最后一学期的《语言研究导论》给了我莫大的启发，储老师推荐的两本汉学研究名著太令我惊喜；纵观整个复习过程，就是一场没有硝烟的战争，敌人正是汉语语法，熊老师是我们考研路上的大神级军师，层次分析、结构分析等各种现汉、语言学疑难杂症迎刃而解。如果是本专业同学，我觉得找本专业老师解决问题胜过辅导班。如果跨专业，能找到一个渠道最好，比如老师、学长学姐或报班，先让师傅领进门，自己再修行。

　　我和几位同学参加了中文考研网的汉硕网授班，免费的，大家可以随时关注。专业一和专业二都会有老师的详细讲解，时间在晚上，可以换下白天疲惫学习的方式。期间认识了许多研友，当然也有以后的同学，相互之间讨论问题、分享资料，一些应该注意的知识点也得到了提醒。后来，为了集全北大历年汉硕真题，我申请了中文考研网的汉硕真题会员，这是我考研过程中接触过的质量最好的真题了，虽然做完受了一番打击。上了考场才知道，原来北大真题就长这个样子，朴实无华，但题旨深远。提醒，大家可以全程关注这个网站，以后复试也用的上，我绝对不是打广告，我是确确实实觉得它是有帮助的，虽然有点儿破费，能用钱解决的估计是世上最容易的事儿了，能考上花多少也是无怨无悔的。

　　4．关于作息

　　有的同学说他的考研是边玩边学的，我是真羡慕他们的过人之处。我的考研生活很单调，每天待在师大海拔最高的教室里看书看书；也拒了许多朋友同学的约，看电影的次数也是数得过来的。

　　坚持不懈虽然说起来有点空，我们准备初试要的就是几个月如一日的感觉。

　　自己偏爱静处学习，在1号楼608一坐就是八个月，608是外汉专业班长世袭的考研宝地。选个好座位也是很重要的，将干扰降到最低，喜滋滋地享受自己的考研时光。

　　以暑假为分水岭，暑假前七点起床，八点坐定，中午休息一个小时，晚十一点前必须躺床上。因为大三还有课，所以暑假前并不是全天坐在考研教室里，那段时间冲劲十足，信心满满，把两版《现代汉语》《语言学纲要》《中国文化要略》等基本书目过了一遍，只给《现代汉语》这本书做了笔记。跨文化交际、外国文学是这学期专业必修课，因此为以后复习省了不少力气。

　　暑假我没有回家，在图书馆度过了短暂的两个月，每天早上六点半起床，中午休息四十分钟，晚上十二点之前睡觉，坚持每天跑步30至50分钟，锻炼身体，至考研结束也没有感冒等小状况。这段属于第二轮复习，北大《现代汉语》《语言学纲要》《现代汉语语法研究教程》等做了详细的笔记，看完了中外文学的要点精编，搜集了许多有关文化的资料，比如国家货币知识、一站到底的题库等，忙里偷闲看了《无声的语言》《超越文化》《菊与刀》。

　　暑假结束我便开始有了轻微的紧张，转眼就要考试了。每天雷打不动的六点起床，如果早晨起不来，就把闹钟放在床下；中午不回宿舍，在教室午休半小时，神清气爽时干脆不午休；晚上十一点回宿舍，洗洗刷刷十二点前睡觉，因为室友们都工作去了，宿舍只有我一个人，莫大的自由！其中熬过几次夜到两点，夜可以熬，但不要熬太多。

　　三、复试

　　北大的复试是3月25号，和其他学校相比已经算晚了。今年复试的比例增加了10%，英语口语又改成了听力。

　　上午为英语听力，时间为30分钟，占总成绩3分。一共10道题，5个选择、5个判断，今年应该读的是一篇阅读理解，读三遍，剩下时间做题。

　　重头戏为专业面试，每个人的时间约为20分钟左右。28个人分为四组，差额复试，最终录取20人。当前一位同学面试时，会有学姐让我们徒手进入备考室备考，桌子上会有一篇课文，标注了4个语法点，“是……的”“比字句”等四个任选其一，到时进行试讲。

　　首先向老师问好，进行一个简短的自我介绍，我说了大概四句话，老师就喊停了。因为老师手里都有资料，所以自我介绍越简洁越好，把重要的放在前面，比如对外汉语教学实践或者自己的特长爱好及其在教学中的优势。

　　第一为读文段，考查普通话和文学文化，这部分主要是古代文学。自我介绍完毕后，老师让我拿起桌子上的一张纸读第二段，是关于辛弃疾的《摸鱼儿》，引用了辛弃疾的词句，文段用词浅显，但觉拗口。我之前看过帖子，老师会根据文段里的人物进行提问。问题分别是解释典故：长门事，准拟佳期又误；背诵辛弃疾《摸鱼儿》下阙；辛弃疾词的特点；诗和词的区别。

　　这一部分与自己的文学素养紧密相关，毕竟复试准备时间有限，我用的张福起《文艺常识》的古代文学部分，这本书把各个作者的名字号、流派、风格、作品、影响等等都列了出来，自己根据古代文学要点精编等考研资料稍作补充即可，再背他们的名篇，我又拾起了《高中必背古诗文》背了。现当代作家、外国作家准备几个熟悉的。复试时可能会遇到自己不熟悉的，在虚心承认自己文学素养不足的同时，可以恳请老师让自己背一篇熟悉的。

　　第二为试讲，这是面试的重中之重。五个面试老师充当留学生，我作为老师进行课堂教学。虽然是模拟课堂，麻雀虽小，但要五脏俱全，导入、讲解、操练、总结各个环节不可或缺。我选取的语法点是“是……的”，因为之前找老师操练过这个点，所以有信心。我采用的是归纳法，先跟学生用“是……的”的句子聊天，之后进行板书，写出例句，归纳结构，只讲解了这个结构的作用在于强调，结构的限制、注意点我是通过学生的错句来一步步进行归纳的。试讲要把自己的闪光点展现出来，如书写。试讲中会出现意想不到的情况，学生会提许多问题来考查我们的汉语知识与临场应变能力，“我能说‘我是昨天来了’吗，‘了’不是用在过去吗？”、“我明天是骑自行车来的”、“我过去每天是骑自行车来的，对吗？”等等，这些问题都是对自己的提醒，从而把这个语法点的限制一个一个引出来，最后还有个老师问我“限制”是什么意思，我就简化了一下说法。讲解过后进行集体操练，老师们喊停了，试讲部分就结束了。

　　应对试讲这一部分，必须具备牢固的知识基础。需要熟悉各个语法点的结构、限制，掌握留学生常见偏误类型。自己多对着镜子试讲，最后找自己的专业课老师模拟，明确自己的问题并及时改正，试讲一定得放得开。推荐书目：杨玉玲《国际汉语教师语法教学手册》、彭小川等《对外汉语教学语法释疑201例》。

　　第三部分是综合性面试。我的问题有有何才艺、优劣势、读研规划等，这些问题都是一些常见的问题，准备复试时都可以准备得到，注意逻辑性，分条作答。

　　面试的地位举足轻重，甚至重于初试，老师不会去计较你的过去有多辉煌，我们要做的就是抓住这20分钟的机会来显现一个最好的自己。北大的复试，在我看来，更像选拔老师，教师基本的素质都能在短短的20分钟之内得到考查。整场面试下来，老师们态度和蔼，当看到老师们点头时，我们就安心了。总之，微笑以对，虚心诚恳，从容而自信。

　　四、后记

　　去年的今日，我也是看着众前辈的经验帖开始了八个月的摸索。选择北大，身边有过种种声音，有过别人的否定与质疑。这些我们不必挂怀，别人的目光不是我们质疑自己的理由，事实只有一个，既然选择，我就有勇气去承担，我一定会竭尽全力，奋斗到底。别人问起，也不必遮遮掩掩，既然选择，就光明正大、无需回避。

　　考研并不一帆风顺，充满了未知与挑战，这些都只会成为过去的风景。这确是一场与自己的较量，与信念博弈、与懒惰博弈、与困难博弈，看了好多遍的东西做题时照样不会的无奈，做了一遍又一遍还会错的痛苦，背了一遍又一遍还是蜻蜓点水的徒劳无功，困顿、迷茫、挫折、无助时，想象一下北大的样子，也便有了继续前行的动力。

　　记得“书有未曾经我读”，我们哪有那么多时间迷茫、伤神呢？笑着走下去，荆棘过后，便是坦途。

　　望志存高远，英勇无畏。

 

　　周成学

　　2016.4.13

 

　　作者：周成学（中文考研网2015汉硕网授班学员、2016北大汉硕复试面授班学员）

 

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