北京外国语大学2019年汉语国际教育考研心得

　　父母是你和死神之间的一道墙，而学长学姐是你和考研之间的一道墙，他们结束了，就意味着你的战斗该正式开始了。

　　准备初试的时候，我曾无数次幻想过自己如果看到“拟录取”三个字会是一种怎样的感觉，应该会手抖，心跳加速，热泪盈眶，感怀自己这一路走来的不易。但又怕自己飘起来不踏实，就会想如果失败又将是一种怎样的感觉，当时我觉得自己完全不能接受失败，但初试过后却想失败就失败呗，再来一次而已。幸运的是，我成功了。当我真实地看到“拟录取”三个字时，内心竟然毫无波动，心跳连礼貌性的加速都没有，可能是从心底里觉得一切都会水到渠成吧，因为我足够努力，也足够幸运。

　　努力是基础，想不努力单纯靠运气，是不会有好结果的；运气也是必不可少的，这样就不会让你考380还得调剂，不会造成努力的方向没错结果却并不好的情况。而运气又很大程度上取决于你的选择，取决于你能不能认清自己，能不能认清你和要报考的学校的匹配度。

　　在正式开始经验介绍前，我想让我的读者永远记住这条查看别人经验的铁律：任何一个人的经验贴都有可能夸大某些事实，缩小某些因素在整个过程中的重要性。

　　因为人终究是主观的，成功时他们更容易归因于主观的努力，失败时他们则更容易归因于客观上的运气等因素，这就是著名的韦纳的归因理论。尤其需要警惕某些“三个月考上北大，相信你也可以”、“我只用心复习了两个月，一切皆有可能”式的毒鸡汤。他只说了结果，没说这几个月中的煎熬，没说自己的基础比较好，没说别的或偶然或必然的因素，只突出了时间短，很容易让读者跟着热血沸腾，进而头脑不清楚，认不清自己，以为自己也可以。当然确实有人可以做到，但大部分人这个时候会把自己置于一种很危险的境地中。

　　我也完全有可能出现上述问题，我只能说我尽可能客观，主客观因素都考虑到，但我也是凡夫俗子，我的大脑有时候也想欺骗我进而欺骗你们，你们需要自己甄别哪些是真的，哪些是假的。

　　一、自我概况介绍

　　江湖惯例，自报家门：沐尘者，山西人也，就读于本省某普通二本，汉语国际教育本专业，应届生。

　　大一大二沉迷工作和活动不能自拔，但也确实锻炼了自己的自学能力、搜集资料的能力以及上台讲话脸不红心不跳的能力，这些都给我的考研初试复试提供了莫大的帮助。

　　大二暑假到北京某汉语教育机构实习，然而当时的我并没有条件也没有能力负责教学工作，只是作为一个新媒体宣传员的身份加入的。但这段经历让我对这个专业的认识更为具象，也让我真正喜欢上了这个专业，并进一步确定了自己以后想走的道路。而且这样的经历也是老师乐意看到的吧。

　　大三上学期集中精力考高中语文教师资格证，这是师范类专业必备的证书，而且汉语老师最好也有，因为很多招聘岗位都要求有，有的甚至是刚需。

　　大三下在某所初中实习一学期，实实在在认认真真干了一学期，经历了生活上的诸多磨砺，也让整个人看开了不少，成长了不少，学会了苦中作乐，变得更珍惜时间，开始早睡早起再加上适当的运动，慢慢进入以学习为中心的状态。大三暑假起几乎停止一切娱乐活动集中全部精力备考，游戏从实习起就卸载了，还有一些常看的公众号因为太费时间也都暂时取关了。

　　所以说如果你大一，多参加一些自己喜欢的活动，认识一些优秀的人，培养一些自己的特长，在这个过程中找到自己的兴趣点，以确定以后自己努力的方向；如果你大二，依然可以把重心放在工作活动中，但如果有考研的打算就可以问问学长学姐，自己趁闲暇之际搜集一些考研的资料，顺便确定一下自己的考研方向；大三开始就要把重心往学习上移了；大四上，确切地说是大三的暑假，抛弃一切杂念开始有规则的复习。当然，大一大二大三，一定要好好上课，绝对不要因为活动逃课！不管什么时候学习都是最重要的，上面所说的是除了学习以外的时间安排。

　　初试成绩：总分347，英语55，政治58，专业一125，专业二109。分数跟19神仙打架的遍地大神没法比，但性价比很高了，是适合北外的分数。

　　复试成绩：面试86，笔试71。面试当时感觉不是很好，虽然对答如流但觉得老师一直很严肃，气氛比较紧张，但成绩还可以，偏上了，笔试却是意外地低。初试复试排名居然一模一样，也是意外地稳（并不像我一贯飘来飘去的作风，但符合我中庸的作风）。

　　北外最终成绩=初试专业课成绩÷3×50%+（复试笔试×50%+复试面试×50%）×50%

　　复试面试=复试英语面试+专业面试

　　二、院校选择

　　我从大三上半学期开始认真严肃地思考关于考研的一系列问题，寒假期间就潜伏在上一届的考研群里，看经验分享，听复试公开课，等成绩出来看他们几家欢喜几家忧，看他们调剂的煎熬……当时我就下定决心：一定不能走到调剂这一步，又困难又不知道会落到什么自己曾经看不上的学校去。事实上，19级确实是史上调剂最难，350以下基本别想，某校的老师都说“这辈子都没见过这么好的生源”，虽然其真实性还有待考证，可某些学校个位数的调剂名额却有一千多人报考应该是真的。所以，初试一定要努力尽可能考高分。

　　我直到八月份才正式确定北外为我的第一志愿，真的太纠结了，尤其是对我这样一个有选择困难症的人来说。但我从三月份就开始看专业课的书，并开始刷单词，纠结院校并不妨碍参照大纲书目准备，尤其是《现代汉语》，既要理解得透彻，又要背得熟练，最后才能在考场上信手拈来。

　　确定院校，先划定一个大范围，并根据自己的要求确定优先考虑项：哪个城市？专硕还是学硕？哪个专业？哪个层次的学校？

　　接着了解院校的基本信息：往年招生人数，报考人数，分数线，考题（主观题多还是客观题多，偏重分析还是死记硬背），复试方案，学费，培养方案等。

　　信息搜集方法：百度、官网、考研帮、微博、微信公众平台（所有有搜索功能的地方都值得一试）

　　然后认清你自己（以下问题必须考虑清楚，这决定你选一个什么样的学校，而考研很多时候选择比努力更重要，而我的运气很大程度上来源于自己的选择）：

　　1.为什么考研？（跟风？要文凭？父母要求？逃避就业？一个更好的平台？一个更好的机会？开阔眼界？）（突然发现目标越高越容易满足所有因素，即如果考北大，上述目的都可以达成）

　　2.为了考研你可以努力到什么程度？（能起多早，睡多晚，投入多大精力，放弃什么）

　　3.你准备如何学习？（住哪里，在哪里学习，吃饭洗澡是否方便能最大限度节省时间）

　　想清楚这些问题，学校也就比较好确定了。

　　三、北外概况

　　北外今年从招生简章发布开始到复试名单出来，整个过程起起伏伏，基本每个环节都有变化。

　　招生方面，今年多了一个佛山学院，分走了15个名额，本部只招收30人（除去推免），虽然最后本部招了42人，但相对于去年来说还是缩招了。

　　初试考场上，专业二题型大变，文化还算常规，只是出了一个超纲的名词解释；教育心理学和《对外汉语教育学引论》原有的名词解释简答统统变成了一个综合型论述题，很考验人的综合分析运用能力，幸好我更适合这类题，算是很幸运了。

　　好容易熬过了初试，复试又毫无征兆地增加了笔试，真是让人一口老血喷出。而且如果根据招生简章和复试名单来看，复试差额比将近1:2，虽然初步推测会扩招，但还是很吓人，所以这时有一个沉稳的心态非常重要。

　　值得一提的是，今年本部的专业课分数线221，而佛山只需要207，而且要招15人最后满足条件的只有12人，复试也没有刷人，可以说是有红利期，而且到时候毕业证书应该跟本部一样，学弟学妹们明年可以考虑一下。

　　不管怎样，初试成绩还是最重要的，尤其是加了笔试之后。而准备初试更要有所侧重：北外的公共课过国家线即可，要把重点放在专业课上，其中最重要的又是《现代汉语》，两本小黄书占了120分，所以一定要把这两本书彻底吃透！

　　四、初试

　　万事都有一个动机，尤其是考研这种过程漫长艰难而又完全靠自觉的事情。我的动机来自各个方面，有来自普通二本院校的不满足，有对于这个专业发自内心的喜爱，有关于未来工作的考虑……我不是为了一纸文凭，也不是为了逃避工作，内部外部动机都很充足，当然这些动机到了后期都变成了激励我按部就班完成任务的压力。在准备初试的整个过程中我都有一种不能接受失败结果的心态，这种心态让我一度坚持，也一度濒临崩溃。然而当我考完，我就想，其实失败也没什么，大不了再来一次。幸运的是，结果还不错。

　　1.《现代汉语》（120分）

　　最最重要的一本书，如果你还是大一，请好好听课，好好做题，有问题赶紧问老师；大部分同学应该是大三，那就只能自己啃书了。啃书过程中不要放过一个字，包括最下面的小字。如果你报了课程或者自己找资源，一定要记得必须以课本为中心，不可以光听课不看书，那就本末倒置了。《现代汉语》这两本小黄是我初试复试加起来一共看了大概七遍。虽然我觉得这个几遍并不重要，因为一个人的一遍和另一个人的一遍往往是不一样的，所以没必要单纯追求遍数，但一定是要用心看，然后用心背。理解固然重要，是基础，背诵则是关键，不背就写不到卷子上。而且二者是相辅相成的，有些内容记住了，大脑才能把它们联系起来，才更容易理解，这也是心理学证明过的。

　　2.《古代汉语》（30分）

　　我没怎么准备，基本上靠高中的老本，当然了我的语文成绩还不错，古文也不错。但还是得练练熟练度，只需要买一本高中文言文训练的题就好了。而且今年北外的古文也不难（但不能保证以后也不难，所以可以用点心）。

　　3.《中国文化要略》（40分）

　　又厚又大一本书，既有填空题又有名词解释和简答题，看着很有意思，背起来很痛苦，因为你不知道哪里会出题。可以在网上找学长学姐自己做的填空版本打印出来。

　　4.《教育心理学》（30分）

　　也是一本又大又厚的书，概念繁多，但我觉得看书时可以遵循一个原则：跟对外汉语教学有关的或一些著名的理论才是重点。也就是说有一些非常专业的，你听都没听过的概念原理基本不会考，因为咱们学的是汉语国际教育，不是教育心理学。当然我这个“听过”是针对本科开设过教育心理学课程的同学，不针对任何一个从未接触过教育心理学的人。

　　值得一提的是，请大家在考试的时候一定要记得认真读题！！！今年有一道题就是判断正误并写出错误理由，而我，光荣地没有看到后面的内容，只判断了正误，并因此失去了最少有六分！！！天哪，再加六分我就是前几名了！！！怎能不心痛？

　　5.《对外汉语教育学引论》（40分）

　　这本书让人了解咱们这个专业到底是干嘛的，初看会觉得挺多，但认真看完第一遍再跟着目录梳理一下就会发现这本书的条理性还是很强的。当然，不能偷懒，该记的都得记，不仅为了考试，还为了使自己更专业，因为不是每一个会说汉语的人都可以教对外汉语，自己专业的神圣性、专业性需要自己来捍卫。

　　6.案例分析（40分）

　　一定要自己写，网上有不少资料和范文，不算难，我估计大家的分数相差不会太大，所以也不需要花费太多时间，但一定要锻炼自己的敏感性，让自己能一眼看出材料中的问题所在，因为考场上的时间很紧张。我至今记得自己在铃声响前刚刚落笔，而且整个右胳膊酸痛肿胀了好几天，大拇指都麻了，所以时间充裕的话可以锻炼一下把字写得又快又好的能力。

　　五、复试

　　北外的复试今年通知出来得很迟，正式复试的时间也很迟，可能和今年的一些变动有关。如果你已经通过初试，请务必关注官网消息，根据往年复试通知出来的时间推测大概时间，出来以后仔细阅读，看是否有变化。

　　往年北外是没有笔试的，是今年突然加的。值得一提的是我在出通知前几天突然有了今年要加笔试的预感 。起因是我并不想学习，也没有初试的那种状态，盯着书基本看不进去，然后我就搜官网。当时时间已经到了往年出通知的时候，但却迟迟没出，我突发奇想该不会今年要加笔试了吧，瞬间心里一凉。因为开学以后自己一直在练习如何把自己知道的说出来，而笔试是要写的，如果光考《现代汉语》我还是不怕的，最怕加上文化《对外汉语教育学引论》和教育心理学。再联想到今年初试并没有名词解释简答题，万一复试笔试要考怎么办，我不怕分析题，就怕死记硬背的题。这样想来心中的惶恐则更上一层楼。当天没有再看书了，跟身边好多人都说了这个可能，但他们都安慰我，没事，不会的。男朋友还嫌弃我杞人忧天（手动白眼）。有了这个准备的好处就是消息真的出来后别人都很慌，我反而不慌了。当时距离考试还剩十天左右，我把《现代汉语》看完又把教育心理学和《对外汉语教育学引论》都过了一遍。遗憾的是考试只考查了《现代汉语》的相关内容，而我因为《现代汉语》是前几天看的，所以有点遗忘，也导致分数不是很高。

　　复试面试考查的更多的就是心态了，一定要做到不慌张，偶尔有不会的也没关系，老师要考查的是你是否适合做一个研究生，是否适合当一个对外汉语老师。态度要诚恳，有礼貌，尽量全程面带微笑，落落大方。穿衣精干简洁，有学生的样子就好，千万不要穿正装，避免太过正式，但也要有一定的正式感。同时自己私下一定要多加练习，让同学提问你来回答，或者录视频自己看自己的表现，并不断修正。

　　面试又分为英语面试和专业面试，这两个会安排在同一个半天，要么都是上午，要么都是下午，下午场的同学可以先回去，由此可见北外还是很人性化的。当天流程是这样的：候场——老师根据名单叫人，叫到的人上楼上的候场教室——根据安排先英语面试或者先专业课面试。我当时早上八点开始候场，不到十点就完成了面试，整个过程非常快，面试完我用了大半个上午加一个中午再加一个漫长的午觉才缓过来，那种感觉很奇妙，有点怅然若失，有点懵逼，也有可能是觉得自己的表现没有想象中那么好，更多的是说不清道不明。

　　我并没有觉得老师如同网传的那样面带微笑和蔼可亲，个人感觉自己那组老师都很严肃，整个场子气氛比较紧张。以前都说是三个老师，今年却变成了五个老师，每个老师负责分管不同的问题。自认为发挥的不是很好，没有出现想要的效果，但好在所有问题都在准备的范围内，没有超出预期，也算对答如流，但自己总觉得老师可能不太满意。不过最后分数出来发现是自己多虑了，不算是很高，但也靠前。

　　英语面试官方说是十分钟，据我不精确的感觉应该只有四分钟左右。老师是真的和蔼可亲，语速非常慢，基本不存在过难的表达和词汇，最重要的是有交流感，包括眼神的交流。不要把自己当作被面试者，把整个过程看作是一种交流。还要相信自己真么多年的英语没有白学，提前搜集话题练习就好了，最好还是找个小伙伴对练。

　　复试最关键的就是放平心态，不要紧张，就算看到老师比较严肃也不要慌，有时候可能会有压力面，就是想考查你的综合素质，就算很紧张也不要表现出来，尽量面带微笑，挺胸抬头，自信大方，偶尔有不太会的问题坦诚表达就好。考前要从网上搜集大量信息，对这些信息进行整理，明确考点，最起码做到考过的题可以对答如流。

　　北外对才艺的要求不算高，但有了肯定是加分项，但一定是要自己真实的才艺，可以从现在开始练习，剪纸中国结什么的最常见也最引不起老师的兴趣，最好有别人没有的才艺，当然如果自己本身没什么才艺也可以挑那些速成的。

　　六、结语

　　考研是一个漫长的过程，每个人都会不断地怀疑自己到底能不能考上，也会不断地自我激励，也有许多濒临崩溃的时候，而且很多人确实努力了，但最后的结果并不好。我是幸运的那个，也是努力的那个，我相信天道酬勤，也相信付出了一定会有收获，即使并不是你最开始希望的那份收获……每个人都会在考研的过程中面临一百次崩溃，但最后成功的那个一定是能第一百零一次站起来的那个。希望屏幕前的你也能取得属于自己的胜利，相信自己。

 

　　文章来源：http://bbs.kaoyan.com/t9576184p1

　　作者/发布者：箫破长空

 

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