广东外语外贸大学2019年汉语国际教育硕士考研经验分享

　　大家好，19考研已落下帷幕，本人已被广外拟录取，借此机会和大家分享一下自己的考研心得，希望能给学弟学妹们一点点帮助，简单介绍一下自己，本科就读于大连大学，汉语国际教育专业，考研初试总分420，专业一138，专业二124，英语84，政治74；复试总分87.025，综合成绩85.21，排名第一。

　　一、各科复习心得

　　1.专业一：

　　专业一的复习从三月份开始，大致可以分为三个阶段：前期（3月到6月），先把《现代汉语》两册从头到尾阅读了一遍，没有抠细节，只是在头脑中留个初步印象，虽然自己是本专业考研，但《现代汉语》的学习在大一，加上当时涉世未深，在玩儿和学习的岔路口，我毫不犹豫地选择了玩儿，所以到复习时已经忘得差不多这一步算重拾记忆吧；之后就开始仔细研读，一句一句地看，边看边思考，在有疑问的地方标注，自己尝试解决无果后，就会和身边的研友讨论，还是解决不了的话就会咨询学校的专业课老师，也建议大家在备考期间多和老师交流，他们的帮助真的很重要。这些问题的解答，我一般就记录在旁边的空白处，看到书上密密麻麻的字，莫名有种成就感。初期身边很多同学还会看《对外汉语教学语法释疑201例》，如果时间充裕，看看自然是极好的，但如果时间紧张，不看也行（毕竟强扭的瓜不甜）。中期（7月到10月），在对书本知识有了一定理解后，开始做历年真题，这一阶段非常重要，《现代汉语》知识的拔高很大程度是靠刷题。做题这方面有几点小感想：一是要学会筛题，选择和广外题型相同或相近的院校真题，每一年的题目很多，但有些学校，比如暨南大学，题型和考查范围和广外差别很大，就没必要浪费时间；二是做完题后一定要总结，我会把错题整理在专门的错题本上，包括题目、错答、正答、错误原因、考点这几个内容，随后立即回顾这些不熟悉的知识点；三是不可盲信答案，答案错误是很正常的现象，要敢于质疑，拿出手撕绿茶的霸气。此外，个人极力推荐《商务印书馆近义词词典》，广外有几年的近义词题在这本书上都有详解，建议大家可以在茶余饭后翻一翻，慢慢培养辨析近义词的感觉。后期（11月到考试），每天花两个小时疯狂背书，由于之前一直刷题和读课本，到后期背的时候并不会很吃力，一些知识点已经牢记于心，所以在整个复习期间都要保持和《现代汉语》的灵魂交流。而且，就算真题没有全部刷完，临近考试也不用和这些磨人的小妖精们纠缠了，翻阅错题集，征服这里面的每一题，用心反思每个掉进去的坑。

　　专业一的参考书很少，纵观近几年的广外真题，没有超纲的内容，所有考点都很基础，只要用心对待，我们与《现代汉语》就是现实版的袁湘琴和江直树！

　　2.专业二：

　　和专业二的这段虐恋，是刻骨铭心的。首先是《中国文化要略》，自入手后，我就开始疯狂盘它，虽然各考研群里有很多填空资料，但由于广外出题实在太细，所以我花了两个月手动整理了一份挖空版的《中国文化要略》笔记，大概是六月份开始，就配合着笔记背诵，每天两小时，放声朗读记忆，大概在十月初才背完第一遍，到考前勉勉强强背完四遍。《中国文化要略》的知识点比较凌乱，需要耐心地反复地记忆，刚开始的时候自己也很抗拒，但慢慢地就产生了一种霸道总裁的征服欲，每背完一章都能开心到上天。建议大家越早开始越好，并且全书都是重点，所有犄角旮旯的知识点都等着我们翻牌子，比如今年的大题“地方志的作用”，小题“乾隆皇帝的众志成城”等，就是在书上较隐秘的地方。其次是《对外汉语教学入门》，这门课的复习，是从七月份开始的，由于理论性较强，光靠死记硬背效果并不好，我一般会用自己的话重述书本内容，对于需要背诵的段落，可以提取几个关键词后再进行串联，语句不一定要和书本一模一样，核心意思简炼地表达清楚就行，毕竟考试时也需要我们归纳观点。《对外汉语教学入门》的小题也蛮庞杂，但考题一般都不会很偏，看书的时候可以幻想自己如果是考官，会考查哪些知识点，这就考验和老师的心灵默契度了。笔记的话，我是按各章节的联系制成思维导图，到后期就根据框架回忆书本知识，很容易发现自己哪部分内容还不熟悉，再有针对性地背诵，个人感觉这样的记忆方法挺不错的。虽然大部分学校的参考书都是刘珣的《对外汉语教育学引论》，入门的资料或习题偏少，但这不碍事，把书上的知识吃透就好。最后是《西方文化概论》，我在十一月才开始准备，使用的资料是明德尚行的蓝宝书，其中针对第三章的填空练习节省了很多整理时间，小题基本上是按着蓝宝书背诵。今年的大题令人窒息，问：达尔文生物进化论的利弊，我：黑人问号脸。jpg，但秃头女孩永不认输，努力地编完了答案，这也暗示着以后的考题可能会不走寻常路。

　　二、复试

　　笔试，分为四部分：《现代汉语》《文化》《入门》、文言文翻译，题型都是大题，首先是《现代汉语》，复习时要格外注意书上那些分点的知识，例如助词的类型、名词的语法特征等，除这些明显的可能考大题的内容外，对一些小的知识点也不能掉以轻心，比如今年考的“上声变调的作用”，在书本上没有明确说明，但如果平时看书时善于思考，就不会陷入无话可说的尴尬境地。《现代汉语》是基础，不管什么时候都要大题小题两手抓。其次是文化，今年的考题灵活得让人惆怅，要求考生写出三句描写梅花的古诗名句及其作者，并作适当分析。这一题虽然和平时积累有关，但其实书本上也有答案，在名贵花木这一节中，列举了很多与梅有关的名句，可见，老师很注重对细节的考查。要在短时间内增加文化储备不大可能，但准备复试时可以以书本为核心，对知识点做适当的扩展。接着是入门，这40分也不单纯是参考书里的内容，复习时我还结合了朱勇的《国际汉语教学案例与分析》，每节后的思考题都可以尝试着做一做，和考题风格非常相似，做完后我会马上查阅相关论文，尽可能完善自己的答案。总之呢，阅读的书籍资料越多，考试时发挥的空间就越大，写的东西也更全面。最后是文言文翻译，分值不大，由于初试不考古代汉语，所以复习时间较短，我一般是每天翻译四五段文言文，找找感觉，这部分可以不用花太多精力，考试时大家的分数都差不多（考试翻译完文章后，我get了一项新技能：瞎编，不负责任地瞎编）。

　　面试部分充满太多不确定因素，无法猜测自己会抽到什么题，也预料不到老师会问什么，能做的就是以不变应万变，首先要把中英文版的自我介绍准备好，反复练习，直到能顺畅自然地表述；其次，每天坚持朗读英语四级的阅读文章，难度和面试接近，注意单词的发音和句子停顿；另外，我会每天收集五个小话题，用英语阐述，试图激发自己freestyle的潜力；最后，中文面试可以参考近几年的回忆题，以此为基础尽可能地扩展，比如我准备了家乡的人文历史、常见主题的诗词、四大名著的经典情节等等，虽然面试没有范围，但多准备一些，心里就更安稳一点。面试时老师问了我：为什么自古很少女子在河边钓鱼/介绍一种教学法/方言研究的意义/“广东外语外贸大学”的层次划分/毕业论文的内容这几个问题，大家可以参考参考。

　　三、小尾巴

　　我曾经把一句很杀马特的话当成个性签名“认真你就输了”，因为当时做了很多事情却得不到想要的结果，常常四十五度角仰望星空，质问老天（画面辣眼，可自行脑补），但考研这段滚烫的经历，让我明白自己当初只是个积极废人，从没拼尽全力，所以，看到这里的小可爱们，既然选择了考研，那就做个勇士，别给自己留退路，扛下这一路的不容易，冲鸭！

　　文章来源：http://bbs.kaoyan.com/t9486821p1

　　作者/发布者：xiaoyeah16

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