北京大学2020年汉语国际教育硕士初复试总成绩状元经验分享

　　本文作者：赵嘉怡，中文考研网北大汉硕精品资料VIP会员，北京大学汉语国际教育硕士2020专业辅导复试班学员，斩获北京大学2020年汉硕考研状元。感谢赵学姐友情赐稿！

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　　今年一战北大汉硕，初试404，排名第二，复试88.8，排名第二，初试复试总成绩84.8，排名第一。自己也没想到能拿到这个成绩，所以其实只要自己一步一步朝着目标努力，就一定能得到一颗糖。

　　北大汉硕的一些基本情况相信大家已经有所了解，我就主要从备考的角度来分享一些我走过许多弯路之后得到的经验，希望能够帮到大家。

　　一、初试

　　1．专业一：汉语基础

　　基本题型：今年全是主观题，分为语音、文字、词汇、语法四部分。

　　黄伯荣、廖序东《现代汉语》（增订六版上下册）和北大中文系现代汉语教研室《现代汉语》（增订本）是专业一的重头戏，也是整个考研初试的主战场。我的建议是能看几遍看几遍，北大专一的题虽然很活，但是基本上都是变着法子考察这三本里的知识点。我当时这三本书应该是翻了不下十遍，所以在考场上有涉及到书里的知识，我基本上脑子里能知道那个知识点大概在多少页，课本的什么位置，是怎么说的，举了什么例子，这样答起题来就会顺一些。总之，这三本书没啥捷径可走，前几遍看不能放过一个字，不管是注释还是例子，最好都烂熟于心，到最后你会发现，每看一遍都会有新的体会，然后慢慢地自己就能架构起一个知识网络，而不是碎片化的知识，这点很重要。老话说得好嘛：“读书百遍，其义自见”，真真是这个道理。

　　陆俭明《现代汉语语法研究教程》和陆俭明、沈阳《汉语和汉语研究十五讲》是我超级超级喜欢的两本书，讲语法深入浅出，很有意思。有很多历年真题的语法分析题也是来源于这两本书，不过十五讲有些章节实在讲得太深了，大家可以不用太在意，咱们考试中一般是不会涉及的。我的建议是以《现代汉语语法研究教程》为主，《汉语和汉语研究十五讲》为辅，按照书里的板块整理主要的观点和相应的例子（例子真的很重要），比如说：有一章讲的是配价分析，那么书中举了哪些例子，是怎么分析的，有时候不要光止步于例子，要多去思考整个分析的思路和角度，自己再做一些提炼和整理，这样才能真正有所得。

　　吕叔湘《现代汉语八百词》这本书真的很有用，它不仅是作为我们遇到没有把握的词时查阅的工具书，更是学硕和专硕题很多例句的出处，所以在做真题的时候可以多翻翻这本书。

　　彭小川等《对外汉语教学语法释疑201例》也是很重要的一本书啦，今年考的“又”和“还”那题的答案就可以在这本书里找到。我一开始也觉得这本书知识点太散了，很难背下来，但后来我改了个方法，主要先自己思考，然后再比对答案，这样既有利于培养自己辨析近义词的思维，也能减轻一点背诵负担，毕竟自己想出来的思路还是比直接看答案要来得深刻得多。总之，这本书还是要全书背诵滴。

　　马真老师的《现代汉语虚词二十讲》其实是我在准备复试的时候发现的一本好书，它里面的很多内容就是《现代汉语语法研究教程》虚词那讲的具体阐述。北大这些年还蛮喜欢考虚词的，有时候考虚词的辨析，有时候考从给出的句子中概括出虚词的意义，这本书中分析的虚词也多是一些语法学界常讨论的热点问题，个人觉得还挺符合初试试题的感觉的，因此就把它放在了这里。书很薄，看起来也很快，主要就是记住书中的结论和例子，有时间的同学可以买来看看，相信一定会有收获的。

　　符淮青老师的《现代汉语词汇》可以作为现代汉语词汇部分的一个补充。通读一遍，但不建议细看，主要关注一些重要章节，比如第一章、第二章、第四章、第五章、第六章、第九章，把一些重要的例子挑出来就差不多啦。这本书的知识真的太细了，很容易让人忽略重点而去关注那些细枝末节的内容，这个时候大家就要多结合真题喜欢考的点来看，比如学硕和去年咱们的汉硕就考过归并义项类的大题，那么这本书中涉及到义项的问题就要好好看看；再比如，19年专一真题里选择题的14、15题都是考察有关语素义的内容，那么这本书里涉及到语素义的部分，特别是举的例子就一定要记一下，说不定就考到原例了。

　　真题的重要性就不多说啦，相信大家都知道。这部分我的建议是历年学硕的真题也一定要重视起来，今年专一的题型就完全是学硕的题型。其实北大很多题目都是来来回回重复考，学硕考完专硕考，有时候换个例子或者换个题干，但考察的内容是一样的，所以真题不是用来做的，是用来研究的，每个题都值得反复琢磨，看看还有没有别的出题角度和方式。真题的研究是需要贯穿整个考研过程的，我不是太建议复习到一定程度了再接触真题，我更倾向于看书和做真题同步，因为这样的话，能更好地把题目和书本结合起来，知道书上的知识是怎么转换成题目的，北大喜欢考哪些知识点，这样的话在看书的过程中重点会更突出一些。我自己当时是每复习一周或两周我都会拿出真题来看看，这样我才能不断修正我的复习方向，避免自己在不重要的方面浪费时间。不过每个人的情况毕竟不同，大家可以选择最适合自己的方式，比如想要最后做一个模拟测试的话，也可以留一年或者两年的题目在复习得差不多的时候再做，但不要做完就扔一边了，一定要好好研究，尤其是近5年的题目，非常非常重要！！！

　　至于视频课的话，我当时是看了陆俭明老师的“现代汉语语法研究”和沈阳老师的“现代汉语”课。陆老师的课是和《现代汉语语法研究教程》那本书配套的，可以一起看，个人觉得看一遍然后把相应的笔记做好就ok啦。沈阳老师的“现代汉语”课也最好看一看，不要只看语法部分的，语音词汇部分的也要看一下，今年考到的语音部分的一个题目（具体不太记得了，大概就是那道考调值和调类的题）我在视频里就听到过，可惜当时没有好好重视那个题，导致最后答得不是很好。

　　2．专业二：汉语国际教育基础

　　基本题型：80分的文学文化客观题（包括选择、填空、判断），25分古代汉语主观题，25分语言学理论主观题，20分案例分析。

　　专业二是大综合，考文化、文学、古代汉语、语言学理论和案例分析，前几年的真题里还出现过教育学和心理学的内容，但近几年都没有再出现过。

　　文化部分真的……没有具体的范围，毕竟中国文化博大精深，老师们想考啥就能考啥，像今年就考了个古代发饰的冷知识，当时看到题完全是懵的。这部分主要应该把该看的该背的都给背好。程裕祯《中国文化要略》这本书是必须啃下来的，虽然最后在考试中可能只占了5-10分左右，但是一旦你没答出来，差距就出来了，所以一定要好好背。至于背的方法，我分了两个阶段，第一个阶段就是结合相应的考研笔记把最重点的知识背熟了（那本配套的《考研笔记》还蛮薄的，背起来不会花太多时间）。第二个阶段就是回归原书了，我当时是买了两本，一本用黑色打记笔把我认为可能会考到的空给涂黑，然后这本就相当于是一本填空选择题库了；另一本用来对照，然后把历年来真题上考过的点标识出来，这样重点会突出一些。背诵过程中我用了学姐给我发的艾宾浩斯记忆表格，按照那个表格来安排每天的背诵任务，因为在之前已经把最重要的知识点背过了，所以这一阶段主要是为了防止老师考冷门的知识。这本书的确很难背，知识点又多又碎，还要求背诵准确率高，大家不是必须要用这个办法，但是一定要尽早找到一个适合自己的方式背起来，否则后面时间会不够。然后经常有学妹问我这本书的考察重点，我的答案仍然是无解（挠头），像今年就考了个鼓浪屿的对联，这个点完全算不上是重点知识。我的一个小小的建议是，尽量还是多翻翻原书，这样就算有的地方不会背，至少能混个眼熟，答选择题的时候还是很有用的（比如那道鼓浪屿的题我没背过，但是因为看过几遍有点印象，所以还是选出了正确答案）。孟昭毅、曾艳兵《外国文化史》这本书已经有几年没有考察过了，以前的真题里有出现过，而且考点很集中，这部分建议大家结合真题来背，把历年来考过的真题所涉及的部分好好背一背，问题就不太大了，不需要花太多的时间，大家的时间都很宝贵，还是要多花在那些常考的部分上。不过文化这部分真的说不准，范围太大，把该做的做好，其他的也只能尽人事听天命了。

　　文学部分的话还是可以准备的，包括中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史三个部分，其中中国文学是重点，前几年偏爱古代文学，但近两年现当代的题目越来越多了，不能忽视。有时间的同学还是建议把文学史的书过一遍（文学史的书很多，都可以），重点关注名家名篇和朝代流派。就历年的真题来看，文学这部分还是比较中规中矩的，不会考太冷门的知识，大多是文学史上响当当的人物或者作品。在做真题的时候，考到的文学方面的点最好自己做一些适当的延伸和扩展，比如19年考了《红楼梦》里的一句判词，今年又考到了《红楼梦》的相关人物；19年考了鲁迅的小说集，今年又考了鲁迅的一篇小说出自哪个作品集。实在时间不够的同学可以买一下《文艺常识》这本书，里面关于摄影啊电影理论啥的不用管，主要看跟咱专业相关的部分，里面的文学知识点总结的还是不错的。哦对了，文化文学知识还可以通过做一些全国真题来补充，专门拿一个小本本记录一些小的文化文学知识点。

　　古代汉语主要还是看平常的积累，是没法突击的。我当时是每天会抽个半小时左右读一读古文和常用词，然后做一做断句和翻译练习。文章的话，建议读王力先生的《古代汉语》第一册的选文，常用词可以看《古代汉语》的第一册和第二册，这对后面的复试也很有帮助。至于练习的话，我当时买了一本高考文言文的练习册，然后做了十几篇的样子，隔段时间练练手就好啦。

　　语言学理论部分主要就是叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》这本书。感觉今年的语纲考得还挺难的，不是那种直接在书上就可以找到答案的，需要联系不同章节里的相关知识才能答出来。所以这本书一定要好好理解，不是光背就能拿到分的。这本书本身难度就比较大，不要着急，前两遍看不懂很正常，我自己很多地方都是在看过四五遍以后才逐渐搞懂的，慢慢来就行。以往的语纲除了在专业二考察大题以外，还会在专业一考察小题，但由于今年专一全是现汉主观题了，所以就没有涉及语纲的客观题，明年会不会这样说不太准，因为我看学硕上还是很喜欢考语纲小题的，大家在准备语纲的过程中还是要大题小题都准备一下，以防万一。

　　最后是案例分析，这部分应该是专二里最好准备也是最好突击的一个部分了。可以分两块来准备：一部分是学会发现问题，本专业的同学或多或少都在本科期间有过上台讲课的经历，相信这部分不会太难，跨专业的同学建议看一下朱勇老师的《国际汉语教学案例与分析》这本书，它里面讲到了很多在给留学生上课的时候可能会出现的问题，北大历年来考到的案例也差不多就是这些问题，比如教师缺位啊、教学失控啊、语言要素教学中出现的常见问题等，看书的过程中不要当作故事一样看完就完了，要及时总结。另一部分是学会分析问题，说白了就是分析为什么和说明怎么办，这两点其实是相通的，都是需要找到具体的理论依据来支撑自己的结论，理论依据可以在刘珣老师的《对外汉语教育学引论》和周小兵老师的《对外汉语教学入门》中找，近几年真题考察的都是要素教学方面的案例分析，因此主要关注里面的语言要素教学那部分就可以了，把能用到的理论挑出来，比如“情感过滤假说”、“可理解性假说”等等，然后后期背诵和运用就好了。

　　以上基本上就是我初试专业课方面的一些经验，希望能够帮到大家。方法适合自己才是最好，大家可以多看几篇经验贴，从中找到适合自己的方法，然后在实践中不断调整，形成自己的一套方法。

　　二、复试

　　1．流程：

　　今年我们是线上复试，大体流程就是老师会先把你拉到一个会议里，核验你的身份，之后就会跟你说你现在有15分钟准备时间，想选择A试题还是B试题。15分钟过后，老师会发给你主会场的链接，进去之后面试就正式开始啦。先进行的是自我介绍，老师要求1分钟以内；然后就是文学文化部分，接着是语言点试讲，接着是英语听说提问，最后是综合面试。

　　2．一些建议：

　　自我介绍一定要突出亮点，不要太长，也不要光罗列奖项啥的，最好是能给老师一个阳光开朗、谦虚稳重的印象。

　　文化文学部分主要是考察古代文学史的内容，把初试准备过的文学知识再过一遍，背一点名家名篇即可。

　　语言点试讲部分推荐看杨玉玲老师的《国际汉语教师语法教学手册》，多过几遍，要对这些语言点很熟悉，老师让你试讲哪个点的时候要能说出这个语法点的关键内容，如公式、搭配和易错点。

　　英语听说部分，今年老师一共问了我两个题目。这部分可以看任磊老师的《国际汉语教师证书面试常见英文问答》，按照里面的板块来准备就可以了。

　　综合面试就有点像聊天，老师会针对你写的个人陈述和自我介绍问一些问题，自己不要给自己挖坑，真诚谦虚一点就可以了。

　　最后一点碎碎念

　　心态真的很关键，一定要好好调整。我在初试前心态也崩过几回，觉得自己考北大是痴人说梦。每当这个时候我总是跟我自己说“你必须去试一次，这样才能没有遗憾，就算失败了又怎么样，人生能有几回搏，一次失败又如何”我总会想，如果我最终放弃了，等我看到今年的题目发现我会的还挺多，那我可能会比失败更难受，所以我把这件事当作了一件我必须去完成的事情，而不是一个选择，因此到后期我一天比一天更坚定。不管身边有多少质疑，我都必须去做好这件事，比起失败，我更怕后悔。因为我对北京这个城市有执念哈哈，所以整个考研过程中我都在听《北京欢迎你》这首歌，给了我很多力量，是啊，有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。还能够有梦想，就勇敢地去追吧！最后，祝愿大家心想事成，一切顺利。

      加油！

 

 

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