中国传媒大学2020年汉语国际教育硕士三跨备考经验谈

　　出了成绩几天了，今天回顾了一下我的复习历程，写了这个经验贴，希望可以帮到学弟学妹们。

　　我将从以下几个方面进行回顾：

　　1．中传的参考书及其变动

　　2．我的专业一复习思路

　　3．我的专业二复习思路

　　我的情况，普本英专，四六级与专四已过，三跨一战上岸。

　　一、中传的参考书及其变动

　　专业一：

　　《现代汉语》 黄伯荣、廖序东

　　《古代汉语》 王力

　　专业二：

　　《中国文化概论》 张岱年、方克立

　　《外国文化史》 孟昭毅、曾艳兵

　　《跨文化交际学概论》 胡文仲

　　《对外汉语教学概论》 赵金铭

　　《教育心理学》 李峰

　　变动：

　　九月份大纲发生了变动，专业一《语言学纲要》消失，专业二增加了《教育心理学》、《中国文化概论》，将《跨文化交际》由关世杰版本改成了胡文仲版本，《中国文化要略》删掉。

　　二、专业一复习思路

　　专业一主要是《现代汉语》，因为我是跨专业，在五月之前一直在夯实基础，看网课进行学习（讲义打印下来）。《现代汉语》背很重要，但是理解更重要，一定要先理解！！理解了再背很容易！

　　我开始自己整理笔记，大约五月，我整理出来了自己的笔记，思维导图的形式，整理的这个过程就是理解的过程，同时我也买了学姐的资料，根据学姐的笔记结合整理，这是一个质的飞跃的过程。在理解了之后，就是重复看，不是说我一定要看七遍或者八遍，我觉得我反反复复地背了有几十遍，次数不重要，重要是反复记忆，每天早上拿着课本晨读，这样一遍又一遍的反复。十月之前不建议直接背笔记，因为整本书都是重点，并且其他内容也会帮助理解，非常重要，包括课下注释，《现代汉语》没有不重要的部分！！以及最后的语体啥的，中传很喜欢考！！反复看！反复背！直到所有内容了然于心！后期我们可以抓重点，我当时也买了资料，是纸质的，特别好用，重点突出。

　　中传的《古代汉语》主要是考王力原文中的一篇文章，用繁体字写，我们用简体字再写一遍并翻译全文。只考前两册，《古代汉语》的复习还是比较容易的。

　　至于《语言学纲要》，我个人建议看一看，他与《现代汉语》有很多地方重合，可以帮助我们理解《现代汉语》，我当时做了一份个人觉得完美至极的《语言学纲要》笔记，结果不考了……如果没有时间看书，看一看笔记了解一下也是好的。

　　三、专业二复习思路

　　今年专业二就比较惨烈了，好像没有考过110的，太突然了。我算是高一些的了。《对外汉语教学概论》和《跨文化交际》我都是先看的书，看了大概四五遍吧，做到心中有数，知道脉络，并且理解。胡文仲的《跨文化交际学概论》比较薄，换书之后我依然以关世杰版本为主，补充胡文仲版本。暑假期间我主要是对《对外汉语教学概论》和《跨文化交际学概论》进行笔记的整理，这样开学之后只背就可以了。

　　至于《中国文化概论》，今年考了主观题，这本书相比较要略来说，很适合出主观题，这也许是一个趋势吧，以前中传专业二主观题只是《对外汉语教学概论》和《跨文化交际学概论》，现在除了外文史都出了，要注意这个趋势。时间有限，我没有做很全面的笔记，只是对其进行框架分析和大题分析，买了几份笔记对照着背，我也对这本书进行了挖空，以防出客观题，后期我主要是背主观题，看书过客观题。

　　《教育心理学》我买了一个学姐的思维导图，但是框架比较粗，我在学习的过程中不断丰富这个框架，框架也越来越细致，直到最后我做成了一个很大的思维导图，再回头看，非常清晰，每一条一点都可以呈现。我也买了背诵版的笔记，后期主要是背背诵版笔记，结合自己做的思维导图，比如睡觉之前也可以看一看，加深印象。

　　《外国文化史》只考了客观题，分值不大，不超过五分吧，因为当时不知道这本书出主观题还是客观题，我买了一个北大学姐的思维导图，客观题全面覆盖，然后也买了名词解释啥的，以防万一，都背了背。

　　我建议《中国文化要略》还是要看的，毕竟会出客观题。

　　先说到这里吧，加油！

　　文章来源：http://bbs.kaoyan.com/t10063364p1

　　作者/发布者：Gospel669

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