辽宁师范大学2020年汉语国际教育考研心得总结

　　先简单介绍一下：2020考研，辽宁师范大学汉语国际教育，排名第七，跨考生。

　　我的本科是一个平平无奇的二本，初试成绩364分，专业一129，专业二103，英语69，政治63。本科专业是英语，很多小伙伴都对跨考有恐惧感，但只要能保持从一而终的努力，什么都不难。我四五月份才正式决定考研（大家一定要早做决定，以免浪费时间），六月份开始看专业书。考研期间有很多次处于崩溃的边缘，也曾怀疑过跨考是否是正确的选择，不安、焦虑、不知所措，后期逐渐找到了学习方法，渐入佳境，及时调整了状态，全身心投入到了学习中。接下来就是干货时间：

　　一、专业一

　　辽师规定的书是黄伯荣、廖序东版的《现代汉语》，《现代汉语》知识点细小繁琐，占了专业一的百分之八十，一定不可以掉以轻心。辽师去年题型有填空，选择，判断，辨析近义词，划分句子结构等（敲黑板！前几年有名词解释和简答，今年竟然没有，但是也要准备，说不定今年就考了），题型变动不大，考的很基础，都是书上的知识点，所以课本至少看三遍，底下的注释也要注意。作为一名跨考生，刚开始很吃力，毕竟都是专业性的知识，但是后期吃透《现代汉语》以后发现这本书真的很有意思。我6-7月份把书过了一遍，如果你是跨考生，看完第一次以后会发现自己真的是看了个寂寞。8-10月份我开始了第二遍，这一次要搞懂每一个知识点（一定要做好笔记，方便后面翻阅）。在此期间开始看《对外汉语教学语法释疑201例》，辨析近义词。还要做一些练习题打基础，课后习题也要过一遍。11月以后重点背诵知识点。其次就是吃透辽师真题，把所有辽师考过的知识点在书中勾画出重点，反复出现的考点仔细研究。我不建议早做真题，11月份开始就可以，知识点基本掌握以后再刷真题效率更高。

　　《语言学纲要》和《现代汉语》重复较多，不建议大家浪费时间看。

　　《古代汉语》比重不大，题型有加标点符号，解释词义以及翻译句子。可以闲暇时看几篇古文锻炼一下语感。有精力把《古代汉语》一二都翻阅一遍，到十月中下旬每天练一题，翻译字词整句。

　　二、专业二

　　专业二会有四十分左右不是《中国文化要略》里的知识，所以建议大家临考前背一些其他学校的真题，多积累（20年一个七分的简答就是其他学校的真题）。

　　《中国文化要略》的范围真的很广，从古到今。题型主要是填空，选择，简答。文化题有课内也有课外，平时要多注意积累。外国文化考的很少，适当地看一下孟昭毅的《外国文化史》。如果觉得有压力可以找个小伙伴每天互相提问，当时我和舍友每天吃饭或者睡觉前互相提问，这样会大大降低枯燥感，还能记住知识点。七月份我只是看书，看到一半发现看过就忘，因此我调整了战略，一边做笔记一边背诵，同时做题，一直持续到考研前。

　　《对外汉语教育学引论》题型是填空，选择，判断，简答以及案例分析（简答不会太偏，看着像重点的知识点背就好了。20年简答考了中介语的特点，编写和选用对外汉语教材要遵循的原则）。这本书涉及的知识很多，一定要把整本书的框架理清楚，这样能够更清晰的把握《对外汉语教育学引论》。7-8过了第一遍，看完后只觉得知识点很多，所以做了一个思维导图；9-10月份我开始做题；10月中旬开始背诵，这时候就要结合思维导图把各个知识点串在一起。《对外汉语教育学引论》最重要的就是反复背，背到地老天荒。另外多记一些小的知识点和名词解释，可以用到最后的作文中（例如文化依附、文化休克）。提前一个月看案例分析，总结思路逻辑，主要是看优秀案例分析是怎样发现、分析和解决问题的，摘抄一些套话（2020年考的是如何解决课堂中语音教学出现的问题）。

　　《跨文化交际学概论》一般不会出现选择填空等题型，但是其中关于文化的知识点可以用在案例分析中，我看了两遍，没有专门花心思背，主要是了解。

　　辽师的重点书目就是《现代汉语》，《对外汉语教育学引论》以及《中国文化要略》，其他的有涉及但是比重不大。考研期间一定要做好计划，备考期间每天早上我都会把今日学习任务写下来，哪个时间段复习哪门专业课，这样就会对自己的学习情况有把握，不会每天手忙脚乱。

　　你背不下来的书，总有人能背下来；你愿意拖到明天做的事，总有人今天努力完成，那么你想去的学校也只能别人去。所以各位小伙伴请记住，现在只不过是黎明前的黑暗，胜利的曙光就在前方，祝大家一战成硕！

　　文章来源：http://bbs.kaoyan.com/t10135757p1

　　作者/发布者：啊我好饿

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