一、个人情况
初试376分，排名第6；复试261.8分，总分637.8分，总排名第7。本科b区三本院校，英语四六级550+。一战与复试失之交臂，遂二战，被南大拟录取。
2021.4.8。南大拟录取名单公示的日子，一个值得纪念的日子，我为期两年的考研长跑终于取得了阶段性胜利。
昨天给学弟学妹们分享经验时，我把“自助者，天助也”写在了首页。我想，“自渡”而非“他渡”始终是认清并提升自身价值的有效途径。这篇经验帖希望能给朋友们提供一点参考。
二、择校
我们在择校时，可以首先把专业排名top20的学校列出来，选出几个有意向的学校。随后通过各种渠道搜集资料，比如学校报录比，参考书目，试题难度，是否有明显的院校歧视。整理好资料后，可以确定出三个左右的目标院校，以便应对后期可能出现的变化。
由于本科并不理想，我在择校时首先考虑的是院校歧视的问题。据我所知，南大是一所没有院校歧视的宝藏双一流高校，比起本科起点，它更看重个人实力。换言之“只要你能力够，咱就要。”这一点从往届录取的学生和我的个人经历也能看出。所以本科不是很理想的朋友们也不要担心呀。
其次是试题难度。在今年以前的试题难度一直比较平缓，主要考察专业基础，主观题居多。总而言之，踏踏实实学习是有很大胜算上岸南大的。
三、心态
考研是一场漫漫长跑，备考的不同阶段压力也迥然不同。
初期我们会感到迷茫，面对着海量的信息手足无措，面对着一本本专业书无从下手，这很正常。我们要知道，考研选拔的不仅是专业学习能力，其他如信息搜集能力，时间管理能力，自律和执行力，心理承受能力等各方面的素质都是考察内容。
“解决焦虑最好的办法就是去做让你焦虑的事。”这话可谓是我备考期间的第一箴言。当你开始着手做困扰你的事时，开始真正投入，总会拨云见日，豁然开朗。
中期便是心无旁骛地落实复习计划的阶段，这一阶段大部分朋友都是能够坚持下来的。简言之，“不管其他，学就完事。”
到了最让人心力交瘁的后期，很多朋友会动摇，开始产生“我到底为什么要遭这种罪”“我什么都没复习好”“我学不完了考不上了”的消极想法。可以说，除了心理素质极强的人，绝大部分同学在备考过程中都有过这样的想法，我也不例外。你和你的对手都抱着快崩溃的心情学习，那么谁会取胜呢？自然是克服这种心理继续学习的人。
我备考时，每个月总有那么几天看着书背不进去，或者对着已经背了不下十遍的书犯叨咕，即使如此我们仍要坚持背到在12月下旬正式考试的前一天。崩溃可以，扔书可以，学不进去我们就去看电影去逛街，去做一切和学习无关的事。但是哦，重要的是在适当放松后，及时调整好自己的状态，继续投入到学习之中。
备考期间，我没有给自己留固定放松的时间，往往是觉得实在学不进去了让自己休半天或一天假，看看电影听听歌，和姐妹小聚吃吃火锅喝喝奶茶，第二天早晨再重新进入正常的学习状态。
我们的每一步决定了我们未来能走多远，能否上岸并不取决于最终分数出来的那一刻，而是这一整年每一天每一小时我们的投入程度。
四、时间安排
从备考开始，到12月下旬正式考试，不报班的话，一般都需要自己规划时间并且布置学习任务。建议可以将整个复习过程切分为几个阶段，每个阶段有固定的时长，特定的学习任务。
就个人而言，由于我是二战上岸，我已经记不清把专业书过了几轮，但书和笔记前前后后背了也不下十遍。
确定复习阶段后，根据个人情况可以按月周日来安排具体的学习任务。我会把每天的待办事项列出，每完成一项就划掉一项，一天下来看看其实还挺有成就感。当然我也并不是每天都能100%完成学习任务的，很多时候只能完成90%左右，但这恰恰也说明，大家认真付出八九成的努力，大概率能实现自己的理想的。
关于学习时长，在3月到6月初我的学习效率并不高，每天的平均有效学习时间是7-8小时左右。6月下旬到12月下旬可以算是高效学习了，早晨5:45起床，晚上学到22点以后，每日学习时间达到12小时以上。需要注意的是，学习时长仅供参考哦。朋友们不必一味追求学习时长，比时长更为重要的是学习效率和有效度。
另外，如果觉得控制不住自己玩手机的话可以下载各种时间管理app，不仅可以锁住手机，还能看看自己每天专注于学习的时间有多长，一举两得。
五、参考书目
专业一：
《现代汉语》黄伯荣、廖序东版
《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵
《古代汉语》王力版一、二册
专业二：
《对外汉语教育学引论》刘珣
《中国文化要略》程裕祯
《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵
《跨文化交际学概论》胡文仲
《当代中国》张海林
自购书籍：
《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川等
《现代汉语语法研究教程》陆俭明
《语法讲义》朱德熙
《普通语言学教程》索绪尔
《现代汉语教学与自学参考》黄伯荣、廖序东
南大很看重专业基础，所以参考书目中的书一定要扎实掌握。与此同时，基础题外也会有一两道拔高题目，因此在学有余力的情况下尽可能拓宽自己的知识面很重要。
除学校给出的参考书目外，我自选了如上几本本专业的其他书。其中，《现代汉语教学与自学参考》是用来辅助学习《现代汉语》的，书里有每节课后习题的参考答案以及拓展知识。此外，在初试时我认真研读了《对外汉语教学语法释疑201例》和陆俭明老师的《现代汉语语法研究教程》并且做了读书笔记。不得不说，对我这种记忆力不大行的人而言，读书笔记确实起到了事半功倍的绝佳效果。
六、备考经验
1.《现代汉语》上下
可以说对每一位考汉硕的同学而言，《现代汉语》都是我们的安身立命之本，也是专业一的主要考察内容。这两本书可以分为语音、词汇、语法、汉字和修辞几大部分，其中语言三要素即语音、词汇、语法是重中之重。不论是大的理论框架还是小的课下注释，我们都需逐一弄懂。只有我们的知识储备和老师的出题方向交集越多，越有可能得高分。
在一轮复习阶段我将这两本书认认真真细看了几遍，并且根据书中重难点和其他资料进行了整合，整理出了一份自己的笔记。“有重点有拓展”——如果可以我想这样定义一份合格有效的笔记。而在后来的二三四轮复习中，笔记就成了我最主要的复习资料，而在今年初试中取得专业一第一的成绩则主要得益于它。
就今年的试题而言，《现代汉语》内容考的比较灵活，所在在备考过程中也要将机械识记和意义识记相结合，既要精准又要能融会贯通。
2.《语言学纲要》
往年这本书的比重并不高，但今年初试这本书出了40分左右。这本书在复习时我整理出了可能考到的名词解释和主观题，以及章节框架。而我的笔记也确实基本覆盖了今年的考题。听学姐说，这本书的重要性也在不断提高。
3.《古代汉语》
这两本书我没有很系统地复习，也没有自己整理笔记。备考时我将古代汉语书里的每一篇文言文和译文都打印了下来，总结其中的词类活用和特殊句式，每天读背两篇文言文，基本能够逐句翻译，在初试最后一题《古代汉语》《现代汉语》对比中提供了较多语料。
4.《对外汉语教育学引论》
这本书的重要性不言而喻，专业二必考项，比重也很大（今年有所降低）。这本书没什么捷径，就是背，只能背。我将这本书整理出了框架，在熟悉教材内容后按主观题的形式已经记忆背诵，对答题思路和发散性思维很有帮助。这本书背了应该不下二十遍了，书边也卷得卷，掉页得掉页，饱经风霜，不成样子。实不相瞒这本书背到后来确实有种背吐了的感觉，但坚持坚持吧，坚持到最后一定能看到胜利的曙光。
5.《中国文化要略》《外国文化史》《当代中国》《跨文化交际学概论》
文院的专业二试题向来不重文化，但是今年文院海院联合出题，考试使用同一套题，因此专业二的出题方式和侧重点也大变样，不仅没有一道往年真题，而且出了往年不会有的小题，不愧是海院老师出的题。当时拆开信封看到试卷，作为文院考生的我只有一种“我是不是报错了”欲哭无泪的感觉。因为文化部分除了往年真题，我自己整理归纳了可能会考到的名词解释和各种主观题，因此失分也不至于惨重。当然这也告诉我们，切忌侥幸心理，只有你想不到，没有老师做不到。
不得不说，考研的两年教会了我太多远超本身的东西。我的自律，我的坚韧，我的决断力和执行力，以及我孤注一掷的勇气和决心，无一不得益于它。这些是能让我在余下的人生中不断汲取力量，使我看见更广阔更辽远的世界的品质。
“无论风暴将我带到什么样的岸边，我都将以主人的身份上岸。”考研亦然，与诸君共勉。
文章来源：http://bbs.kaoyan.com/t10296245p1
作者/发布者：卖女孩的火柴人
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