复旦大学2012汉语国际教育硕士考研心得

　　考完刚回到家，昨天写完开题报告，今天上来分享一下经验吧。毕竟曾经我也如同你们一样迷茫，而当找到可以帮助自己的人时，总会感到欣喜若狂。

　　大概说一下，我是跨专业考复旦大学的，我的本科是读电子信息工程，硕士报考了汉语国际教育硕士。说到考研，尤其是现在这个阶段，我不推荐大家立即开始看书什么的，我想大家应该先问问自己为什么考研？考不上是不是能承受得了？这也是我考研初期纠结了三个月的问题。如果之前你没有处理好自己的思想，我可以负责任地说你后期绝对支持不下来。

　　废话不多说，来说说专业课吧。专业课的书目基本上复旦大学网页上都有，大家自己上去搜吧。专业一也就是汉语基础这门课，我觉得大家学习这门课，尤其是跨专业的同学，一定要有不怕麻烦的精神，我当时是看了邵版，胡版和黄廖版三种版本，才基本搞清楚知识点。这个东西我觉得要渗透到平时的生活中，比如吃饭的时候想想这个菜名是什么短语，说话写字的时候考虑这是什么结构，这种方法进步会很快。当然，很多人说就复旦的专业一来说不用掌握知识体系就能答，这句话本身就错，从马克思的普遍联系观点来说，知识是有内在逻辑的，怎么可能出现断了逻辑还能学好的情况，我建议大家努力掌握知识的逻辑。另一点，作为跨专业的学生，由于我本科的学校一般，所以根本没有老师帮助我，我就找研友，她们是中文专业学习很好的同学，我在她们的帮助下进步不少，这对跨专业的学生很重要，但是谨记一点，到后期是没人帮你的，因为那时候大家都很忙，后期会出现没人帮的失落感和焦虑感，这个时候需要强大的内心来自救。

　　关于专业二，主要是文化和刘珣老师的那本书很重要，束定芳的那本要在刘珣的那本融会贯通的基础上去看，因为这本书是翻译过来的，没有逻辑性，但这本书考得不多。至于文化和跨文化交际，我只能说这些知识是平时积累的，而且考试会有10%的内容不在书上（文化类），这是比较头疼的，但是如果你真的有很好的常识功底，这都不算什么，因为对外汉语教师要掌握的文化都是基础的、对外的，都是些基础常识，但是需要细心区分这些知识点的联系，就像这次考得是辛亥革命的前奏是什么？应该是广州起义，很多人就答成了武昌起义。专业二没有什么技巧，就是平时的积累。

　　最后，我要说说心态，考研是一个痛并快乐着的过程，痛是身体的痛苦，快乐是心灵的快乐。怎么去平衡这种过程很重要，刚开始大家基本都很有斗志，但是一定要把握好自己的的脚步，别让别人乱了自己的步子，每天干什么都要有自己的数，考研并不是坐在那里看书装样子，让别人看到自己有多用功，这都是虚的，要讲究效率，没效率就去玩。这一点在后期很重要，当11月份到来的时候，图书馆的人会不自觉的开始和别人竞争，最夸张的是有的人看到你步伐很快的走向图书馆，他会立即加快脚步跑去图书馆，这种可笑的人很多的，尤其是现在竞争这么激烈的情况下，大家都很卖力。所以不要被别人的样子吓到，要用发展的眼光看问题，不要觉得他看了24个小时，你就要看36个小时，问题是一天有没有36个小时？呵呵，开个玩笑，总之，我相信古典的那句话：专注于你的梦想而不是你的敌人。另外呢，考研的过程中的爱情也不要都一拍子灭死，爱情可以成为动力也可以成为杀手，看你自己能不能好好把握了。其实和自己爱的人一起奋斗是很幸福的一件事，我们图书馆有几个情侣考研的，互相鼓励也不错。

　　最后的最后，我想说天道酬勤，不要放大自己的痛苦，我考研的时候一直在生病，但是还是坚持下来了，其实大家都一样，所以只要向前走就好了，祝你们成功！

　　无论能不能考上，我已经收获了不一样的人生！青春无悔！

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