首都师范大学2012年汉语国际教育硕士考研经验谈

　　专业课一 汉语基础

　　学校招生简章里面都有需要看的书的书目，按照学校要求，一本一本买齐，一本一本认认真真仔仔细细的看。包括每页最下面的注释全部都要看。我在做别的学校的真题的时候就遇到课下注释的内容：发音的过程——成阻、持阻、除阻。

　　复习的时候，不要偷懒，该写就要写，该背就要背，别想着这个点可能不会考，搞不好你考试的时候就会遇到。不会的地方可以找同学问问，再不确定的话就找老师，老师一定会很详细的给你解释。首师的题目非常基础，只要你把书看透，基本没有问题。我本科是汉语言文学，但是语法学得并不好，尤其是双宾兼语连谓~这些特殊的语法现象经常晕乎乎的，但是考试却是必考题。幸好同学有北语的语法资料50页，里面讲的相当详细，举的例子有的都是汉硕考试的原题。看看资料，自己再总结一下，汉语基础这门课应该没有问题了。

　　一定要买历年真题，因为这个专业开始时间太短，所以没有办法一次买一个学校很多年的考题。所以我复习的时候就是买了2010年，2011年各个学校的真题，做了之后大有收获，而且我发现有的学校2010年的题目会变成别的学校2011年的题目。2012年首师的考题就有历年原题，虽然很少。（中文考研网注：本站精品资料栏目http://www.zwkao.com/jpzl.html中有全国汉语国际教育硕士真题汇编2010-2012，请查看）

　　专业课二  汉语国际教育基础

　　中国文化：我看了程裕祯的《中国文化要略》。这是学校规定的书目。但是远远不够，中国文化太多了，随便一个地方都可以出题。我就自己做完上面说的各校真题之后，总结了20页A4纸大小的笔记，也就是40面的中国文化，是把所有考过的中国文化和重要的中国文化全部总结了。每天都在背都在看，心血啊。

　　心理学教育学：刘珣《对外汉语教育学引论》只要看完了，考试那30分的题目就没有问题。那本书我本科没有学过，只能抱着书一点点的总结笔记，最后考试都在我笔记范围内，没有出圈。

　　教案设计或者案例分析题：老师给讲的课，自己总结了笔记，准备了模板。但是首师今年没有出，出了个类似于问答题的题。

　　复试问题

　　流程：体检——英语笔试（15分）——专业笔试（35分）——英语面试（10分）——专业面试（40分）

　　英语笔试：今年因为XT事件增加的。感觉不难，虽然是15分，但是试卷按100分来出，最后再折合成绩。20个单选20分，两篇阅读理解40分，一个完形填空40分。单选我高中都不会做，十五个得错七八个，所以做的感觉也不好。五号晚上通知说有英语笔试，九号考试，我就只是赶紧把考研复习过程中总结的单词小本又背了一遍，题目不难。

　　专业笔试：以前出题，今年很坑爹。以“和”为题写一篇论说文，一个半小时时间，1000字以上。写的很慌乱。

　　英语面试：分两组进行。我那组气氛比较活跃，漂亮的老师问了六七个问题，三分钟时间吧，前三个我听懂了：你从哪来，你本科是什么学校，你专业是什么，后面没听懂，就一通瞎扯。晚上回去后万念俱灰，第二天都不想考了。后来听说我们这组问的问题比较常规，另一组比较悲催，好像问的问题很有跳跃性。比如说你今天早上在干什么。

　　专业面试：最重要。考前觉得专业性问题一定会问现代汉语里面的特殊句子，比如说把字句、被字句、是字句、有字句。会问一些常见的但是很难区分的词语：“再”和“又”（这个人大笔试出到了）“朝”和“向”，“才”和“就”，“才”和“都”，“能”和“会”等等。会问特殊语法现象，比如说“很淑女”怎么解释这个语言现象，名词不能重叠，怎么解释“一家家”“一碗碗”。所以就让老师推荐，买一本语法书，里面都有非常好的解释。考前赶时间看完，总结了十小页笔记，带着在火车上看，面试之前也在看。果然被我猜对了。分五组进行。我在第四组。听说其他四组都很正常，问的都是比较专业的问题。我这组很悲催。去候场的时候第一个已经走了，第二个进去了，就问了第三个同学有没有打听到什么。同学说，一号只说问了政治问题，很变态。等了一会，二号同学出来了。直接眼泪流出来，说先问政治问题，没听过；再问专业问题，没答出来；最后才艺展示，唱了一首歌。我就直接陷入崩溃之中。

　　第三位出来的时候说的比较多。先自我介绍，问：你是哪的？答：海南的。问：海南有什么特产？答：椰子。问：椰子用英语怎么说？答：……然后问了叙利亚还是利比亚来着，我也不记得了。

　　我进去的时候，先奉上普通话口语证书。然后在指定位子坐好。先自我介绍。我是南阳的。

　　问：南阳和襄樊在争诸葛亮，你怎么向外国朋友解释这件事情？我：巴拉巴拉。

　　问：中国是人口大国，你觉得中国人多好还是人少好？我：巴拉巴拉。

       问：大学选修过什么课？我：巴拉巴拉。

　　问：你说你出生戏曲世家，会唱吗？我：啊啊啊啊啊啊。

　　问：怎么样外国人解释“把”字句？我：巴拉巴拉

　　问：外交部部长是谁？我：不知道。

　　问：如果教育部部长有事情解决不了的话向谁请示？我：不好意思，不清楚。我想想啊~我们国家主席主管大事，总理主管民生，教育属于民生，应该向总理请示吧？

　　问：那部长和总理之间有可以负责的人吗？我：应该没有吧，老师这个我真不清楚，我回去查查。

　　老师答：不用查了，副总理呗。

　　我，三个老师，一个记录员，大笑~~~~

　　其他组的情况很正常。有个朋友的问题是：“你是喝茶还是喝咖啡？”“我还是喝咖啡吧”比较两个“还是”；然后写国际音标；声母韵母问题。才艺展示。

　　总体来说，复试很艰辛，题目内容很出乎意料。希望有个好结果吧！

　　给出的建议

　　1、现代汉语考点无大小，全盘复习，不遗漏。

　　2、文化很重要，扩大阅读量。

　　3、有时间去考个普通话口语证书，等级越高越好。

　　4、买真题。不要仅限于首师的，别的学校也要看。

　　5、劳逸结合 否则是坚持不下去的 别想着我一天要学习十几个小时。你可以坚持一个月，但一定坚持不到最后，就算你的意志允许，你的身体也不允许。

　　先说这么多，以后想起来再补充。希望大家都能够心想事成。

 

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