北京师范大学2014年汉语国际教育硕士考研心得

　　我本科就是对外汉语专业，所以专业课的复习对我来说还是比较轻松的。当然，这并不代表在复习的过程中可以有丝毫的松懈。我整体的复习思路可以说是三步走：过教材——做练习——练真题。首先，教材是基础，是重中之重，一切考点的源头。我大概在大三下半学期就开始了专业课一（包括现代汉语，古代汉语，语言学）的教材梳理，因为北师大的指定教材大部分和我本科所学教材是一致的，所以我以前上课的笔记以及一些考试题都可以利用。这遍教材我过得很慢，每一小节我都会先通读教材，之后总结笔记。（很多同学咨询笔记的事情，我认为记笔记因人而异，无论何种方式要达到最后这样一种效果——在考前最后的冲刺阶段，完全可以把书本抛开，只看笔记。这样，不仅节省了在考前一周紧张时间中的工作量，而且对焦虑的心理也是一种慰藉，看着一沓沓厚厚的笔记，心里很踏实）第一遍过，书本中的任何一个字或者任何一个标点都不要放过，包括页下的注解都有可能是考题的出处。我记得我在抠教材的时候发现黄廖本现汉（第四版）上的两处错误，当时还与我的任课老师交流了一下，他们肯定了我的发现。当然我后来跑去图书馆对照第五版的时候发现他们已经把错误予以改正，但这样的经历让我很有成就感，再有就是教会我不要迷信权威，要多做思考。大概到六月份期末考试周之前，我已经把专一的三本笔记做完了（现汉是最厚的，古汉的一二册以及语言学比较简略。好在北师大对后两者的考查不算太多）。

　　接下来，便是被同学们称作黄金时间的暑假了。我感觉我的暑假并没有利用好，因为嫌学校太热选择了回家，但效果远远不如在学校。所以，为了梦想要拼一把的同学还是留在学校吧！我从暑假开始专业二的复习。首先就是过文化要略。步骤和过现汉差不多，也是看书做笔记，值得一提的是，因为文化的东西比较细比较杂，所以做笔记的时候我时常运用表格法（比如宗教那章），虽然过程艰辛，但后来看起来一目了然，实践证明效果很好。之后是一些跨专业考生最头疼的刘珣的《对外汉语教育学引论》。我很喜欢这本书，它是一本很好的总结梳理式的入门教材，因为我大三下学期的课程刚刚上完这本教材，所以在暑假复习起来很省劲儿（该背的该总结的在期末考试的时候都已经做了）。对于这本书，大家首先不要因为它枯燥就抱有一种畏难情绪，第一遍觉得不懂的，可能第二遍就会了。越看就越会发现这本书很清晰条理，是当之无愧的经典。还有专业二的一本胡文仲的《跨文化交际学概论》，书很薄但很实用，尤其对于案例分析，具体我下文再说。

　　总之，我认为，在9月份开学前，两门专业课的书至少过了一遍，手里至少拥有一本自己总结出来的笔记。（其实量还是很大的，我就是因为暑假没利用好，文化的总结工作拖到了中秋节那会，实在不该，望大家引以为戒）这一漫长过程需要谨记的是一条原则：不要怕慢，要让第一遍打得相当扎实，日后不需要再做重复工作。单纯追求速度掌握不深，日后又需要再次重复很划不来。

　　9月份是新学期的开始，我们学校把我们派到偏远山区支教实习了，所以对我来说，离开熟悉的校园，面临巨大的工作量，无论从心理还是生理都承受了巨大的压力。所以在校复习的同学一定要珍惜你们的幸福时光。这时我的重心放在了做大量练习上面，现汉我买了配套的高教版出的《现代汉语教学与自学参考》以及崇文书局的《现代汉语辅导及习题集》。（不建议大家买齐鲁书社的那本历年真题解析的书，我复试的时候借了舍友的这本看了看，很多错误，而且更适合考学硕的）做练习也要有方法，一定先自己做，有些很难以下笔那就得有个思路，可以口答。但比如像语音发音部位、方法，文字笔顺，和词汇判断结构等等的一些客观性很强的题一定要动手做，之后对答案。我在第一遍做题的时候会有标注，比如这道题一看就会，那我就把它划掉，下次就不再浪费时间了，如果需要巩固一下的做个标记，第二次通看的时候再做一次，如果是考试可能会考到的很重点的题，那就会抄在笔记本上，考前拿来多看几遍。这里要说一下真题啦，当时也在纠结是一边复习一边做真题还是等都复习完了再做真题。事实上，我是在做完现汉这两本习题集之后，大概十一以后了才开始做真题的，感觉已经有些晚了。所以，建议还是，暑假要利用好，其次，真题可以先开始专业二的，专业一的可以做完练习再做，也可以边做练习边做真题。

　　大概从12月开始，可以说就进入了最后冲刺阶段了。这段期间，我主要就是在做真题了，当然，整个做练习做真题的阶段我都会不停地翻笔记回归教材，以点带面重点复习，所以教材等于又过了两三遍。我还从网上下载了对外汉语教师资格证的真题，这个很不错，思路和我们的考试是一样的。其实，越到最后的阶段，感觉专业一需要记忆的就少了，大部分都是在练习加以巩固，使水平保持。而专业二则需要大量的记忆，因为考题中很多并不是那一本文化要略就可以应付的了的。而且，北师大会有简答题，而且对文学的考查程度逐年上升。所以建议同学别像我一样，抱着吃本科现当代文学课老本的侥幸心理，在考场上马失前蹄。其实，文学的考察很基础，就那几个名家，把他们的作品，艺术特点成就等了解了就可以了。目前已经考过曹禺，老舍，我们这年考的是鲁迅的杂文。最后要提的，就是准备案例分析了。目前这类资料很少，所以，准备起来很无措。我专业二前面答得很一般，之所以还能上120我觉得案例分析帮了我大忙。当时，我找了一两个模板。关键是要思路清晰，按照“发现问题——分析问题——解决问题”的顺序往下走。至于内容，那本跨文化的小书，以及刘珣那本教材里有关文化的部分就足够了。当然，字迹、卷面也很重要。我在考专业课的前一天晚上我手头上北师大三年的真题又好好过了一遍，已经很熟悉了。（中文考研网注：本站精品资料栏目向北师汉硕会员赠送北京师范大学汉语国际教育硕士历年考研真题，欢迎申请。详见http://www.zwkao.com/jpzl.html）

　　之后就是上考场真枪实弹啦！因为真题的缘故所以很熟悉，而且考研的教室就是我四年期末考试的固定教室，所以考完从考场出来有种刚参加完大四第一学期期末考试的错觉。哈哈哈，还是很幸运地。之后，就是复试，在之后就是拟录取。目前正在等通知书。希望一切都能在努力之后向好的方向发展。大家也加油！

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