北京语言大学2014汉语国际教育硕士考研经验分享

　　本人今年一战，初试成绩：英语63，政治69，专业一134，专业二111，总分377。

　　2011年毕业，普通二本，对外汉语专业，去菲律宾做了两年汉语志愿者（初试+10分），13年4月份回国开始着手准备考研的事。谈到跨专业考研。我们本科的情况可能跟大多有点不同，大一都属于中国语言文学类，上的都是汉语言文学的课程；第二学期末分出来对外汉语专业班，大二学习了对外汉语专业的部分课程以及二外越南语，大三在越南学习一年，回国后因为学分问题补了一堆没用的课，大四那年正月就去参加了汉语志愿者的培训，四月底回来弄论文，五月底就派出出国了。本身是学渣，基本上都是考前突击，一般大学生是怎么翘课不听课之类的大家都懂的，课程方面跟别的学校对比下，对外汉语专业的课程实在是挺少的。毕业两年都没碰过专业知识，所以一直觉得自己跟零基础也差不多。不过朋友说就算是没怎么上课，就算是学渣，毕竟是本专业，在那个氛围中耳濡目染，在专业方面也是很有优势的，就比如说有些东西即使没好好学过，但至少脑中有那么个概念，而其他专业的就完全是空白。我听了还是挺赞同的，确实是那么个道理。不过看好多学校的高分，跨专业的一点都不少。说了这么多其实还是想说，跨专业的虽然比相关专业的起点低，但完全能学得很好。不要拿跨专业当挡箭牌，半年多的时间，多看多做多问，一点都不难，好多跨专业考生已经一次次地证明过了。

　　选学校。回国前一直考虑的是中央民大，后来了解到考民大一般都要有很强的才艺，加上它一般要去交流项目的学费挺贵的，就放弃了。因为准备考试时已经毕业两年了，回国全职考研必须要考个稳点的，又想离家近点，之前考虑民大也是因为它的分数线不高，进复试的难度不大。然后就在帝都的这些学校里选，最后选择北语其实也是因为总分线不高，单科线低不容易被卡。选学校有时候比努力更重要。看过很多总分很高的，但单科差一两分进不了复试，只能调剂的B区的学校，挺可惜的。如果学校录取人数不多，总分或者单科一直较高，选择的时候还得慎重。说的不对的地方民大的同学请指正。

　　为什么考研。在两年的教学实践中觉得经验是很重要，但理论知识不可缺少，这方面我欠缺太多。而且如果想走对外汉语教学这条路，其实不管做什么，学历高些可以有更高的平台，对于以后的发展还是很重要的。北语非985非211，但它在对外汉语教学专业这方面绝对是不用怀疑的。如果想走对外汉语教学这条路，北语会给你一个很好的平台；如果是想混学历，请绕道，北语给不了你想要的，转行的话北语汉硕的学历不够硬。

　　复习时间。四月回国开始选学校，陆陆续续地买参考书，花了蛮长时间的。家里看不进书，所以要去离家远点的高校蹭自习室。有时候在家等快递，有时懒想睡懒觉，所以很少去学校，一直到六月中下旬才定了学校，然后开始复习。九月之前主要是看专业一，看书做题，不懂就在考研群里跟大家讨论（中文考研网注：欢迎加入北语汉语国际教育考研群：316027106）。专业二九月开始看的。每天看书不到六个小时，比较懒，而且来回路上都要很长时间，中午要回家吃饭。最后一个月状态比较差，不知道怎的面瘫了，上午要针灸，下午和晚上看看书。

　　专业课。专业一，11-12年的真题九月之前基本上做过了一遍，主要是在看课本之余查缺补漏，有好多东西看书时看不出的，在做题的过程中会发现好多问题。北语初试路子跟大多学校不一样，所以后来就没怎么花时间在真题上，主要是看书看论文，因为时间问题好多都只看了一遍，好多东西看了就忘了，不过还算有印象，在答题的时候不会没思路。笔顺方面要看规范的，网上传的那个正形手册有些字的笔顺是错的，要注意。汉字结构和造字法可以看看其他版本现汉的例子。在这里不能不感谢好多研友，做题总会遇到好多问题，就跟他们讨论，学到了好多。所以不要只自己学，要多跟研友交流。《古代汉语》就看了前两册，抄抄重点帮助记忆。《语言学纲要》看了几遍，不是重点就没花太多时间。专业二，主要是看那几本参考书目，网上下载一些题来做，或者自己给自己出成填空题来帮助记忆，没什么好办法，多看多记多写。文化的东西需要在复习过程中积累，不是一朝一夕就能有的，只能说努力多积累，其他的只能交给运气了。

　　除了努力、运气，心态应该也很重要。一直都不想给自己的太大压力，选学校也选得比较保守，平时抓的也不紧，当时是想挤进复试就不错了，所以一直复习得都比较轻松，所以可能使得最后考试发挥的比较好。有句话说得很好——别人的成功你无法复制。我很懒总是拖，但考了比较好的分数，不代表谁都能有这么幸运。每个人的情况都不同，别人的经验只是借鉴，要找到适合自己的路才能成功。只要从现在开始努力去拼，时间都来得及，不要在犹豫和不自信中浪费了时间，加油↖（^ω^）↗。

　　北语汉硕备考补充

　　一、考试内容及比例

　　1、汉语基础（150分） 古代汉语占10分，考试内容一般是句读和翻译字词或句子；其余的140分基本上可以说是现代汉语的，语言学概论中的语言学理论常识基本没有，考到的一般也是与现代汉语重合的部分。题型除了一般的填空选择、改错字、读音、笔顺笔画、汉字结构外，还有很多的词汇辨析以及语法分析题。汉硕考文字和修辞，修辞不多最多一两分，看不看自己安排。

　　2、汉语国际教育基础（150分） 文化部分占80分，包括中国文化和外国文化，14年初试试题中中国文化题目部分出了很多《中国文化要略》之外的题目，像古代文学和现当代文学， 但不表示《要略》不用看。外国文化一般是看《外国文化史》，但也出了像“刻着美国总统头像石刻的山叫什么名字”之类的题目，所以复习时只能广泛涉猎，多看多记。教育学、心理学部分占30分，题目大多出自《对外汉语教育学引论》。最后40分相当于教案写作，会给一篇课文，分几问回答语法点及怎么讲解语法点等问题，这部分要注意听说法和任务型教学法的综合使用（后者书上没有，近几年都考到了，可以在网上搜一搜资料）。

　　二、练习题

　　1、现代汉语 崇文书局有本练习册《现代汉语辅导及习题集》，里面的题目不只是针对黄廖本出的，也包括胡裕树本等其他版本，不同版本说法可能不同，而且书里的答案有的是错的（不多）。能选择的练习册不多，之前在做了一本全国各校的真题集做（中文考研网注：是指本站精品资料栏目赠送的《全国汉语国际教育硕士真题汇编》，需要赠送该资料的同学可在精品资料栏目申请，详见http://www.zwkao.com/jpzl.html），虽然北语汉硕的风格跟其他学校有所不同，但用来夯实基础还是挺不错的。个人觉得真题汇编有没有答案不重要，会的题目自然知道答案，不会或不理解的就跟小伙伴们讨论是很好的学习方法。关于词汇辨析可以看程娟老师的讲义、符淮青的《现代汉语词汇》、李晓琪的《现代汉语虚词讲义》和彭小川的《对外汉语教学语法释疑201例》等书，多看看可以训练答题思路。关于语法分析题主要是看陆俭明《现代汉语语法研究教程》，本人复习的时候曾把书中的例子写成题目，准备自己做，不过后来因为生病了就没做，应该会有用，如果有时间会整理一下作答。

　　2、古代汉语 买了王力版配套练习，因为汉硕主要考句读和翻译，所以没怎么做，可以做些句读和翻译相关的练习。

　　3、中外文化 网上很多练习可以下载下来做，也可以在看书时觉得什么可能考到就自己写一些题。

　　4、对外汉语教育学引论 可以做之前对外汉语教师资格证的题，友情提示一下这个证国家已经不发了，有些机构组织发的一些证有没有用请自己甄别。

　　总之就是多做题、多思考、多讨论，考试肯定没问题，北语没那么难，各位加油，北语见！

　　北京语言大学汉语国际教育硕士参考书目

　　汉语基础：

       1、《语言学纲要》叶蜚声 徐通锵，初试涉及内容较少，或者说都是跟现代汉语重合了，如果有冲突可以现代汉语为准，有时间应该看看，了解语言学对学习现代汉语很有帮助，而且复试要考。

　　2、《现代汉语》黄伯荣 廖序东

　　有第四版的用第四版，没有的就买第五版，也是复试指定的参考书目之一，汉语基础主要就看这本了。邵敬敏的《现代汉语通论》、北大版、胡裕树版的也可以参考下，语法部分主要还是参考黄廖版，文字和修辞两章汉硕要考。

　　3、《古代汉语》王力

　　初试主要考断句和翻译，一般不会考书上的，所以要看就看前两册就差不多了，文选、常用字、语法都看看，该书有配套练习册。

　　4、《现代汉语八百词》吕叔湘

　　必备工具书，查词性和用法什么的最好用了，不过极个别可能跟课本不同，灵活处理。

　　5、《现代汉语语法研究教程》陆俭明

　　必看书目，14年初试考了很多语法分析方法的题，书里的例子必须好好看。

　　汉语国际教育基础

　　1、《对外汉语教育学引论》刘珣

　　重点是语言学、心理学、教育学、文化，教学法流派，第二语言习得理论，测试与评估等等。既然要考汉硕，不管是不是本专业的都应该通读这本书，对于对外汉语教学的基本理论、基础概念都应该了解。赵金铭的《对外汉语教学概论》网上有电子版的，可以随便看看。吕必松的《对外汉语教学概论》讲义也可以看看，主要还是看刘珣那本。

　　2、《中国文化要略》程裕祯

　　复试官方指定参考书目之一，今年考了很多文学的内容，不过既然初试没给官方参考书目，我们也不能说什么。今年这本书初试也涉及了一些，保险起见还是要认真看，没人能说明年从哪里出。

　　3、《外国文化史》孟昭毅

　　初试涉及的分值不多，但还是应该看看。

　　4、《跨文化交际学概论》胡文仲

　　初试没涉及，有的学校考了很多，也有人推荐看吴为善本的《跨文化交际概论》。

　　【扩展书目】

　　1、《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川

　　2、《现代汉语虚词讲义》李晓琪

　　3、《汉语语法专题研究》邵敬敏

　　4、《汉语语法分析问题》吕叔湘

　　5、《现代汉语词汇》符淮青

　　6、《语法讲义》《语法答问》朱德熙

　　7、《汉语与汉语研究十五讲》沈阳 陆俭明

　　8、《对外汉语综合课优秀教案集》崔希亮

　　9、《国际汉语教学案例与分析》朱勇

　　10、《实用现代汉语语法》刘月华

　　11、《现代汉语通用字笔顺规范》

　　12、《语言学理论基础》岑运强

　　还有好多论文和名家的书，多看看总有好处。

　　2014北语汉语国际教育硕士复试回忆

　　复试安排

　　4月7日上午报到，下午英语面试，晚上专业笔试

　　4月8号上午体检，下午专业面试

　　英语面试（20%）

　　所有考生凭身份证和初试准考证进入逸夫报告厅等候，报到的时候会发一张英语面试的批次和考场的安排，老师会按照安排叫考生排队进入候考教室。每个批次是一样的topic，准备时间是8分钟，时间到会被带到各考场。主要问了下面几个问题：考的这个是什么专业，觉得学这个专业有信心吗，为什么选北语，网络经济是泡沫经济吗，觉得网络经济会繁荣吗。老师很和蔼，全程都跟聊天一样，没有让自我介绍，不过聊天的时候用上了。

　　专业笔试（50%）

　　在教学二楼的大教室考两个小时，涉及语言学纲要、现代汉语、古代汉语、对外汉语教育学引论和中国文化要略。题目都比较基础，但题量不小，不过初试完就没怎么看过书有点生，加上时间紧脑子不太转。语言学纲要有名词解释、选择、简答，古代汉语是断句和翻译几个词，现代汉语有选择、词汇辨析和偏误分析，对外汉语教育学引论考了“是否要有错必纠”，文化有填空和简答。

　　专业面试（30%）

　　同样在逸夫报告厅等候，一共好像是17个考场，顺序基本上是按照分数从高到低来的，老师会按名单叫名字排队，也会进入候考教室，但没有题目。每个考场有三个老师提问，两个学生做记录，进考场前学姐说大概是15分钟，出来的时候告诉我用了8分钟。先让做了自我介绍，然后问了下面几个问题：解释一下语流音变、分类、举例；“十一点一刻了，要下课了”这是什么语言现象，怎么给学生讲解；“要见面中国朋友”可以说吗，为什么；对儒学有什么了解吗，孔子有什么教育思想；中国和越南有什么类似的文化风俗。记得是问了六个问题，有一个想不起来了。老师比较严肃，之前以为也跟英语面试一样聊天，结果都只是提问，不多说一句话，也不给回应。据说有些同学的题目比较凶残，有些比较容易，题目不是随意问的，老师手上的纸上有要问的题目。

 

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