北京语言大学2015年汉语国际教育硕士考研回顾

　　4月8日录取结果公布已经过去了十天，除了看到拟录取名单里出现了自己的名字时有一阵欣喜激动，其余大多数时间里心情是平静如水的，生活依旧沿着它既定的轨道前行。此时此刻，站在4月的节点上回顾这一年，去年的点点滴滴依旧清晰的浮现在我的眼前……

　　2014年4月，在家乡的一所中学实习，还记得愚人节那天，孩子们愚弄老师得逞后得意的笑，四月就这样拉开了大幕。

　　2014年5月，回学校准备毕业论文还有教师资格证的审核。

　　2014年6月，离毕业的日子越来越近，和宿舍的好友在校园的每个角落合影留念，和班级同学一起聚餐，K歌，祭奠我们最后的青春。而那时的我，心情一直很低沉，掺杂着对大学四年没有好好珍惜的自责与悔恨，亦有对即将告别大学时光的不舍与留恋，还有对未来飘忽不定的迷茫与徘徊。

　　2014年7月8日，忘不了的那一天，背上行囊，踏上回家的列车，和我的大学，陪伴了我四年的地方，挥手告别！

　　下面谈谈我的二战之路。从小就知道失败乃成功之母，但第一次考研的失利让我切身体会到了这句简单话语背后的深沉力量。我参加了2014年1月的考研，当时报考的是中国传媒大学的语言学及应用语言学专业，第一次报考，从头到尾都是自己在黑暗中摸索，选学校的时候很纠结，自己其实一直渴望去北语或者北师继续深造的，但因为当时有个关系很好的学姐考取了中传的语用专业，并把用过的资料都留给了我，自己也就没有坚定内心最想要的，继而选择了中传。但准备到后期，愈发的发现自己内心深爱着北语，导致动力不足，最后连战场都没踏上就放弃了，但庆幸的是，我彻底看清了自己想要的，我要考进北语，去感受这所小联合国的多元氛围。

　　学校专业的选择：二战时要报考的学校很明确，就是北语，但是在学硕还是专硕上犹豫了，最后由于是第二年考了，心里更多的是求个安稳点儿的，保守的决定报考汉语国际教育专业。

　　复习地点：一直受到太多在家看不进去书的言论，我开始打算去本科的学校附近租一个房子，但是离家太远，家人又不放心让我一个人去，该计划就终止了，后来想着去离家近的市图书馆复习也不错，可悲催的遇到了市图书馆要闭关扩建，顿时觉得命运弄人，还想不想让我安心考研了，但转念一想，或许是上帝在考验我呢，好事多磨。最后的结果就是从7月到12月我就在家复习了整整半年，都快成宅女了，所以在哪儿复习不重要，关键是要学的有效率。

　　考试成绩：政治59，英语55，专业一129，专业二115，复试成绩83.4，排名18。

　　专业课复习：

　　专业一：黄伯荣、廖序东本的《现代汉语》，这本书是专业一的基础，重中之重，大家一定要多看，高质量的看，不厌其烦的看，要把书中的每一句话都吃透，其实除了一些语音方面的内容需要死记硬背外，大多数看似很理论的知识自己理解透了，记忆起来就不会那么费劲了。后期配合着历年真题，对知识点的理解与认识也会越来越深入。除此之外，我们还要在头脑中有一个清晰的框架，分语音、词汇、语法、文字、修辞五个大的部分进行学习，其中的语音、词汇、语法是重中之重。陆俭明《现代汉语语法研究教程》，这本书是现代汉语的提升书目，很清晰的讲解了重要的语言学理论，并配有大量的实例。个人很喜欢看这本书，其中的理论不是那么枯燥，并会提出很多问题，引导你去寻求答案。北语汉硕考研题中连续两年出现书中的原例，看的过程中要仔细（中文考研网注：本站精品资料栏目中有北语汉硕历年完整原版真题赠送，欢迎申请，点击这里进入精品资料栏目）。重点掌握成分分析法、层次分析法、语义指向分析法、语义特征分析法及配价分析法。专业一我就重点看了以上书目，符淮青的《现代汉语词汇》、王力的《古代汉语》看的较为简略，其实看的书目在精不在多，我在复习过程中看到群里的小伙伴看的书目很多，自己心里很没底，最后考下来考了129分还不错，因为考的题目真的都很基础，只要你把基础知识搞懂搞透，肯定没问题。当然有精力的小伙伴可以多看一些专业书籍，提升自己的专业素养。

　　专业二：刘珣《对外汉语教育学引论》，对于刚接触这本书的同学而言可能会觉得内容有些繁琐，信息量很大。我先通读了一遍，理清了其中的脉络，大概知道其中每章的重点是在讲述什么，接下来就是背笔记，在背的过程中不是太清楚的地方再回到书本相应的位置去看，加以理解。学好这本书的关键是多背。程裕祯《中国文化要略》，初看此书觉得书中的每一处角落都可能考到，对付这本书我就提取关键词，自己做了笔记，每天采取少量多遍的方法进行记忆，重复的多了，很多自然而然的就记住了。文化的知识实在太广了，关键还是在于平时的积累，但是在这方面薄弱的同学也别失去信心，能看多少是多少，多积累，今年考试的文化分值比以往少了很多，多了一道跨文化交际的主观题。胡文仲《跨文化交际学概论》这本书自己就通读了一遍。北语专业二考题中的重头戏是教案写作，自己到了12月份准备的该题型，下载的北语的教案集，看了几篇初级的教案范文，然后结合以往的真题亲自写了两篇，总结了写教案的步骤。除了以上的书目外，自己认真做了2010、2011两年的全国院校的真题合集，对知识点进行查漏补缺。

　　复试：

　　3月27日下午到校报到。

　　3月28日上午9-11点专业笔试。考试内容大多数与初试一致，增加了《语言学纲要》的内容，今年考了三个简答题，一是语音的演变，二是语法的演变，三是隐喻和转喻的区别和联系。

　　3月28日下午1点英语口试，考官先让我做了自我介绍，然后根据我的自我介绍进行有关的交流，主要是关于我的兴趣爱好方面，今年的英语话题题目是：你认为男人和女人应该扮演相同还是不同的角色？

　　3月29日下午专业面试，三个老师分别问了我：1、“我到底来北京了”这句话对吗？2、你所教的班级中留学生在课堂表现不积极，迟到早退，不守纪律，作为老师你会怎么办？3、怎么教留学生分清前后鼻音？面试我的三位老师都是搞教学的，所以问我的问题多和教学有关。

　　3月30日上午体检。

　　4月8日录取名单公布。

　　后记：考研是一场修行，这一路上，你唯一的敌人就是你自己，你要战胜自己的懒惰，你要耐得住寂寞。你更要相信坚持过后终会见彩虹，最美的风景在终点等着你！最后送给大家一句话：既然选择了远方，便只顾风雨兼程，加油吧，少年，人生能有几回搏，此时不搏待何时！

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