吉林大学2016年汉语国际教育硕士考研经历

　　我是往届，理科生，十一假期时，在和家人的商量下，决定考研，复习时间比较晚。当时也有人问过我，只有不到两个月多，能考上吗？但我心里特别坚定自己要考研，我想回学校学习，以后从事教师相关行业，所以我想今年考不上就二战，但我今年要全力以赴！

　　决心下的非常大，但是后来也开始怀疑自己，英语真题做的太慢，单词没背，政治知识点太多，专业课又因为是跨专业，所以学起来有点吃力，文科生要背的东西好多等等。

　　那时我在学校研究生公寓租了床位，早晨寝室学姐还在睡觉自己就要起床，冬天真的很不想离开被窝，但是有的时候学姐和我一起早起的时候会让我先去洗漱，应该是觉得我那时时间很紧张吧，所以我的心里也会暖暖的。因为我没有固定的考研座位，所以我每天早晨就搬着我所有的考研资料去教室，有的时候遇到教室要上课，也要换教室，那个时候觉得自己太孤独了，一个人吃饭，一个人自习，我记得有天晚上偷偷去厕所哭过。虽然已经做好了考不上就二战的准备，但是那种想今年考上的心情太急切，所以后来我开始晚上失眠，总觉得自己还有好多书没看。晚上有时失眠到三四点，第二天去自习室根本没精神，我觉得这样下去不行，所以我想回家复习，回家复习晚上失眠可以继续看书，有人说回家复习效率不高，可能我这个人有点倔强吧，别人有时说我做不到的我会非常努力做到。回家之后，我把手机关机，每天只睡7个小时，每天除了吃饭上厕所我基本不出自己的房间，除了看书就是背书。回家复习也没有消除我的紧张，因为时间多少就摆在那里，我根本没时间背单词，真题做的非常慢，专业课背了忘，忘了背，背了再忘。考试前英语真题总共做了不到两遍，笔试完之后觉得自己专业课和政治答得还可以，就是觉得英语肯定挂了，直到成绩出来那天之前我都没抱太大希望，但是那句话说的很对，越努力越幸运，成绩出来后，英语64，总分391，虽然相比其他同学这个分数不是很高，但它却是我认认真真努力并坚持到最后一刻的结果。所以，考研真的需要坚持到底。复试已经结束，不管结果如何，都非常感谢那段时间很努力的我。

　　说了很多废话，其实写这个帖子，一方面是自己想絮叨絮叨，一方面是在我备考的过程中，除了家人，我很幸运的认识了W同学和M同学，他们给了我很大的鼓励和帮助，非常感谢他们，所以那时就决定我也要做这样的人，希望能给别人鼓励和帮助。

　　下面说一下我个人对吉大汉硕考研的复习小建议，这三本书非常重要，邵敬敏的《现代汉语通论》，刘珣的《对外汉语教育学引论》，叶蜚声、徐通锵的《语言学纲要》，第一本书是专业课一，第二本书和第三本书是专业课二，书一定要多看，我第一遍看的时候觉得不是很好学，但是多看几遍就会发现其实这三本书之间是有很大的联系的。首先，《现代汉语通论》重要的章节是第一、三、四章，这三章非常重要，知识点很多，但是都需要理解记忆，因为从历年真题来看，有时会出选择填空题，不过我们今年没出小题，都是大题。还有第二章的六书造字法也很重要，以前考过真题，我们今年也考了，时间原因我第五章没怎么看，只是浏览了一遍，建议有时间的同学还是看看。还有就是层次分析、复句分析比较重要，而且在历年真题里占分很多。其次《对外汉语教育学引论》，重要的章节是三、四、五、六、七，我个人感觉这本书不难，就是需要多背，这本书我看了两遍之后开始背的，重点的地方不知道背了多少遍，最后这本书已经散架了。最后是《语言学纲要》，这本书我觉得相对不好学，需要自己去总结答案，比如“语义场理论对词语教学的意义”在书上就找不到现成的答案，需要自己总结，考试的时候考的题也比较活，比如“请用汉语和一门你学过的外语说明表达动作的时间”就涉及到形态、语法范畴等，这本书第三、四、五章非常重要，其他章中的语言的任意性、线条性、组合关系、聚合关系、口语和书面语的关系、语境、词的演变等也非常重要。我个人觉得这三本书一定要非常认真的看，围绕历年真题把重点画出来，如果有资料的话可以把资料用来辅助看书，但是最主要的还是看书和真题。

　　不过我最大的建议就是，如果决定考研，尽早复习，然后坚持到最后！

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