北京语言大学2016年汉语国际教育三跨考研经验

　　初试：政治58，英语77，专业一121，专业二124，总分380

　　复试：专业笔试72，专业面试90，英语面试93，总分81.7

　　如果你也是一名三跨考生，如果你也有拖延症懒癌目的性恐慌等各种毛病，如果你想走的路也无人支持，如果有缘你恰好看到这篇文章，那么希望能给你带来一点点光亮。

　　拟录取终于出来了，悬着的心也终于放下了。曾经无数次想过要如何写属于自己的经验贴，可当这一天终于来了，却不知该如何下笔。也许是因为有太多想说，可又怕显得啰嗦。思绪很乱，就想到哪儿写到哪儿吧。只要能给学弟学妹带来任何一点借鉴，就是它存在的意义。

　　先说一下我的情况吧。2015年6月份毕业的，本科是哈尔滨的一所211大学，英语专业。大四的时候没有考研，是在毕业之后才开始准备的。之前一直想出国，考了雅思，可是家里一直不放人，甚至不让在外发展，非让我毕业之后回家工作，无奈我又是一个不安分的人，相信有很多小伙伴跟我是一样的情况。于是决定跨此专业，一是圆我一直想去北京发展的梦，二是圆我的出国梦，三是圆我一身素衣走天涯的梦，四是离我想开青旅的梦又进了一步。这些也是支撑我决不妥协的重要力量。既然跨考，就考全国最好的。虽说是一战，但却相当于同届人的二战了。自己在校外租了一间房，每天一个人学习，吃饭，睡觉。一开始很不适应，毕竟我是个话唠。说不孤独是假，尤其是对我这么矫情的人来说。但却也是必走的路。时至今日，仍清晰地记得，每天从图书馆到住的地方要走的小黑路，哈尔滨寒冷的冬夜，路边微弱的灯光，看不到希望的尽头，还好一切都已过去，感谢自己坚持到了最后。当时确定报北语汉硕的时候，很多人都对我嗤之以鼻，毕竟是三跨，更何况我们学校也只有我一人在孤军奋斗。有很多人问我，你不怕么？我怕，怕自己考不上，怕所有的努力最后白费，怕所受的苦没有得到一个好结果。可是每次心里难受的时候，我都会问自己，能为梦想付出多少。也许我就是这么理想主义的人，可谁又能阻止我做梦呢，万一哪天见鬼了呢。看啊，现在不就见鬼了嘛。所以啊，大家一定要敢想，要相信自己。这是实现梦想的第一步，是所有一切的前提。送给大家我最爱的一句话，Do what you love and fuck the rest。做你想做的，其他去他妈的。

　　碎碎念结束，下面开始正题啦。

　　考研及择校问题：无论做什么选择，于我而言，都取决于我是否想做，别人无法逼迫我。所以要想清楚，自己想要的是什么。比如是否考研，如果你想在本专业更上一层楼，如果你想通过跨考给自己一次改变人生轨迹的机会，任何你主观能动地考研，我都会鼓励。可是如果你只是想混个文凭，如果只是想逃避工作，如果只是不想踏入社会，那么我劝你还是别走这条路。与其浪费三年的时间混日子，不如脚踏实地从基层做起积累工作经验，社会迟早要面对，不如勇敢些。关于择校问题，也同样如此。你是更注重名气还是更注重专业素质，你是以后想要转行还是想要在这条路上一直走下去，对于前者则选择985或211的学校较好，对于后者则北语是你的不二选择。其次呢，你还需要关注学制、学费、住宿、奖学金、报录比、复试时间等各种问题，这些在百度上自己都能找到，我就不在此赘述。搜集信息也是一种能力。其实大家问的各种问题自己都可以找到。对于择校，说一下我自己的一点经历吧。嗯，我是一个名校情结特别严重的人。高考的时候一直想考北外的，可是那时候心态不好，导致高考滑铁卢，所有的人都劝我复读，可我坚决没有，最后去了一个普通一本学校。所以北外在我心里就成了一根刺。当时择校时在北语、北外和北大三个学校中纠结过，一个是对外汉语全国最好的学校，一个是心中的刺，一个是全国名气响当当的学校。北语不多说，北外特别注重专业课（英语政治只看国家线，但专业课自主划线要求很高，对于三跨的我来说在专业课上实在没有太大把握），北大录取人数少（风险大，我毕竟还是想考上研的）。在这个选择的过程中一直很纠结，有句话说，不要让天秤座的人做选择，哈哈，那段时间很焦虑呐。综合比较之下，选择了北语。这跟本科学校有很大关系，虽然是211，但英语专业在我们学校并不出众，师资力量及教学环境都不是很好，基本靠自学，所以读研我更注重专业素质。任何选择都有舍有得，要有承担结果的能力，不管结果是好是坏。选择北语的那一刻起，就等于没有了退路，出分时间啊录取时间啊都很慢，当时就想，考不上连调剂都不可能。所以啊，决定了，就好好努力吧。

　　报班及买笔记问题：虽然是三跨，我也没有报任何辅导班。一是学习方面我还是比较相信自己，从小到大没有上过任何辅导班。任何考试，比如四六级、专四专八、雅思啊，都是自己搜集资料，自己准备。我这个人比较随性，坐不住，想学的时候学，不想学就不学，跟着辅导班学习我肯定坐不住。二是没钱，因为当时考研家里不支持，咨询过几个辅导班都太贵，然后就放弃了。也许很多人都觉得报班之后会心里比较踏实啊，会学习有侧重点啊，在我看来都是给自己懒惰找借口（感觉要被揍了，嘿嘿）。但这个还是因人而异，如果你真的觉得不放心，真的也有资金支持，那也是可以的。关于是否买笔记呢，我在笔记这方面强迫症特别严重，必须要自己整理笔记，因为别人的我嫌字丑（感觉又要被揍了，哈哈）。但当时还是不放心，毕竟跨考，看专业书的时候像无头苍蝇，害怕自己抓错了重点，所以买了一套北语学姐的笔记，再加上学姐字也很漂亮，所以在我整个备考过程中对于思路的梳理作用还是很大的。

　　初试（2015.12.26-27）

　　专业一  汉语基础

　　现汉：《现代汉语》（黄廖版）、《现代汉语同步辅导》、《现代汉语语法研究教程》（陆俭明）

　　专业一的重中之重，已经不知道看了多少遍。第一遍是把同步辅导翻了一遍，对现汉的内容有了一个大概了解。第二遍是对着同步辅导把课本看了一遍，划出重点。第三遍是对着同步辅导、课本，补充学姐的现汉笔记（当时学姐的笔记有一个大概的框架，在此基础上我又补充了各种细节）。上面说过我有强迫症，我会把课本上所有的大小知识点都总结出来，全部背过，才会放心。以前总有人说我不会抓次重点，但是对今年来说，却有一定的好处。比如形旁、声旁的作用和局限啊，轻声、儿化的作用啊，还有补语的类别啊，这些我都总结过，所以考试的时候有一定的印象，能够编上。现汉一定要注重细节，注重基础。虽说现汉注重理解，但是在背不背的问题上，我建议还是背过，记牢。总结好笔记之后，第四遍就是把笔记背了一遍。第五遍是对着补充好的学姐的笔记，我又整理了一个自己的框架，并把语音、语法部分做了更为详细的补充，比如辅音声母的发音，单元音的发音，韵母的分类，各种句法成分的构成材料、语义类型，常见句式的定义、特点、分类、条件等等。这也是我笔记的最终版本。虽然工程量浩大，但在我备考中后期起到了至关重要的作用。以后就一直背这本笔记了，再加上边做题边理解。在整个备考过程中，我掌握最扎实的就是现汉这两本书，也是我专业一上120的关键。以前看经验贴，感觉学长学姐们都看过很多书，到备考后期自己有很多扩展方面的书都没看，会心里很焦虑，但现在回头看，基础真的很重要。我并不是说大家不用看其他书了，当然在时间充裕的前提下还是看得越多越好。但在时间很紧的情况下，一定要重质别重量，把看过的掌握牢就足够了。最后再啰嗦一点，在看现汉的初期，尤其是对跨专业的来说，感觉很迷茫，很多都不懂。没关系，我也是这样，开始看语音、语法部分的时候不断想撞墙。所以一定要放平心态，遇见不懂的问题也不要钻牛角尖，我当时也没有人指导，也没有人帮我解答问题，这时候一遍一遍地看，所有不懂的问题你都会慢慢领悟出来的。

　　扩展部分的书我只看了《现代汉语语法研究教程》这一本。第一遍把书翻了一遍，了解这本书的大概。第二遍把句子分析的各种方法作了总结。因为我拖延症特别厉害，所以最后连仔细看这本书的时间都没有了。就只看了句法分析这一部分。学长学姐说其他部分也是很有帮助的，所以建议时间充裕的都看看，不要像我这样（流泪）。第三遍我又把书中给出的例子能同时用几种分析方法的挑了出来，重点看了看那几个例子。还好今年初试这部分的比重不是很大。对于同义词辨析方面，我总结了程娟老师的笔记和符本词汇中相关的部分。其他扩展方面的书，比如《对外汉语教学语法释疑201例》、朱德熙《语法讲义》《语法答问》、陆俭明、沈阳《汉语和汉语研究十五讲》等等，建议时间充裕的同学多翻一翻。

　　语纲：《语言学纲要》（叶、徐版）、《语言学纲要辅导及习题集》

　　今年吃了大亏，因为这本书我完全没看，然而初试出了好多上面的知识点，还是大题。出考场的时候觉得今年肯定废了（再次流泪）。所以大家一定不要像我一样，否则到时候在考场上想杀死自己的心都有。还好当时我没有放弃，把能编的都编上了。大家一定要把该看的看到，掌握牢。看这本书的时候是在复试前，然而拖延症的我再次给跪了。我是在复试专业课笔试的前一晚看的，本来想把名词解释都背一遍的，然而我高估了自己的能力，最后只是翻了一遍而已。再次强调，大家一定不要像我一样！拖延症害死人！

　　古汉：《古代汉语》一、二册（王力版）

　　这一部分是10分，比重较小，初试考的是加标点、翻译句子，复试考的是加标点、解释字词。这部分我也没有准备，完全靠的以前的功力。不放心的可以平时看看王力老师的这两本书，练练语感。

　　专业二  汉语国际教育基础

　　引论：《对外汉语教育学引论》（刘珣版）

　　专业二的重中之重，对跨专业孩子来说的又一本天书。第一遍是把网上的引论笔记看了一遍，有了一个大概了解。第二遍是对着笔记，把课本翻了一遍，划出重点。第三遍是对网上的笔记进行删减，留下重中之重。第四遍是对着删减后的网上笔记，自己整理出语言学的分类，心理学的分类，儿童第一语言、第二语言习得的主要理论和假说，第二语言习得过程研究，教学法流派等。这些整理出来了之后，就把网上版笔记的相关内容删掉，这样就剩下了其他一些重要的小知识点，比如交际能力、话语分析、会话分析等。这是我引论笔记的最终版本。之后我就把自己整理的各流派笔记+网上笔记细小知识点背了两三遍。在此强调一点，整理笔记的时候肯定会觉得心烦，但是一定要静心，因为在之后的学习中会有很大帮助，也会很省事。

　　文化：《中国文化要略》（程裕祯版）

　　文化部分我只看了这一本书，而且课本的内容太多，总记不住。我就在网上找了要略笔记全版+中国文化要略（填空题）。要略笔记全版也是填空题的形式，不过有答案，而中国文化要略（填空题）是没有答案的。我就把没有答案的这个打印出来，对着有答案的那个背，每天背一点，前后大概也背了两三遍。当时时间很紧，文化这部分基本处于听天由命的状态了。但是这个填空题我掌握的很扎实。初试的时候还是答上了大部分的。文化这部分知识点很多很杂，大家尽力而为。

　　跨文化：《跨文化交际学概论》（胡文仲版）

　　这本书我只看了每一章后面的小结，小结中会把重要知识点总结出来，建议时间充裕的翻一翻，对于案例分析很有帮助。

　　教案及案例分析：《对外汉语综合课优秀教案集》（崔希亮版）、《精选20所学校案例分析》

　　教案看的是崔版那本，把书中的几个教案整合了一下，把每个教案中的闪光点都总结到了自己的教案模板里。建议考前练一练，不要漏掉重要的教学步骤。不要忘记各个环节的时间分配。案例分析看的是《20所学校案例分析》，总结出自己的模板，重点记一下跨文化交际的含义、核心、三大障碍、文化休克及其四个阶段等。

　　真题：多做真题还是有一定好处的，可以帮助自己抓住重要考点。

　　政治和英语我是裸考的，在此不再多说。不要问我为什么，因为我拖延症加懒癌晚期（流泪）。

　　复试（2016.3.24-26）

　　专业笔试：把初试的内容过一遍应该没有什么问题。

　　专业面试：三个老师+两个做记录的学姐。进去之后，先自我介绍。大家一定注意，自我介绍不要太长。因为我是个矫情狗，所以自我介绍也整的有点长。当时看老师反应不大，我就适时地结尾了。在此提醒一句，随机应变很重要，看时机不对该打住就打住。自我介绍以后，老师会针对自我介绍提问题。因为自我介绍中提到自己从哈尔滨一路到西藏，所以右边的老师（应该是跨文化交际的）问我如果外国人就西藏这一敏感问题跟你进行讨论，你会如何解释。然后又问如果在课堂中你所教的留学生直接就这一问题质疑你，你会如何应对。当时感觉这个问题很刁难啊，我就说要尊重他们的想法啊，采取迂回的策略啊，从历史起源跟他们讲啊，扯了一通。中间的老师应该是现汉的，让我辨析“办法，方法”。完全懵逼了有木有。就怕提问我词语辨析这方面的，该来的还是来了。当时大脑一片空白，实在想不出有啥不同。我就跟老师说我是跨专业的这方面很薄弱啊之类的，老师就给了我一点提示，然后我忘了当时是怎么辨析的了，但感觉老师有给我台阶下。真心觉得老师素质高。左边的老师应该是文化的，此老师全程一直黑脸，超严肃的说，问我孔子的有教无类你怎么理解，教留学生的时候要如何跟他们解释。再次懵逼了有木有。我不知道有教无类是啥意思啊。然后又开始扯，但感觉旁边的老师有点头。扯完之后就出来了，然后我就流下了热翔。觉得自己又废了。没想到成绩出来还挺意外的。所以啊，大家一定要对自己有信心，没到最后出结果，谁都不知道会是怎样。其实面试的时候真的不要有太大心理压力，正常表现就好，平常怎样就怎样，老师只是想了解你是一个怎样的人，有没有从事这方面的潜质而已。要实事求是，会就是会，不会也可以跟老师说，老师会给你提示，千万不要瞎扯。

　　英语面试：由于我本科专业是英语，而且有很多外国朋友，所以这个环节算是最轻松的了，在候场室的时候还睡了一觉。进去之后，有两个老师。感觉她们很着急啊。先让我做简短的自我介绍。因为我准备的自我介绍又很长，所以我就当时随便说了一些。然后针对自我介绍提问题。因为自我介绍中说，从哈尔滨到西藏的一路遇到很多人很多事，让我明晰了自己的梦想，所以老师问我为什么因为这段经历而考此专业，遇到过什么事而觉得温暖等等。接下来就是话题论述，以前说有准备时间，看了话题之后她们也没有说话，我就问了一下，然后老师说直接说就行。我的话题是如何定义上瘾，怎么帮助孩子戒掉网瘾。我就从正反两方面扯了一通。老师说可以了，我就走了。还是那句，放平心态，微笑，不要冷场。

　　这篇经验贴终于写到了最后。2015.6.21-2016.4.6，所有的努力也都有了一个圆满的结局。在无数个夜里，都在祈祷，希望能听见梦想成真的声音。我是一个很看重仪式感的人，这篇文章是结束，也是开始。一段泥泞的路已走过，我也知道，还有无数的学弟学妹正在风雨兼程。我是一个拖延症+懒癌+目的性恐慌的严重患者，无数次的自我肯定，又自我否定。可是啊，我不是做到了嘛，更何况你呢。我在北语等你。祝愿每一个为梦想负隅顽抗到底的人最后都会梦想成真。我们终会实现心之所愿。

　　青芒

　　2016年4月9日

 

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