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北京语言大学2016年汉语国际教育三跨考研经验

  初试:政治58,英语77,专业一121,专业二124,总分380

  复试:专业笔试72,专业面试90,英语面试93,总分81.7

  如果你也是一名三跨考生,如果你也有拖延症懒癌目的性恐慌等各种毛病,如果你想走的路也无人支持,如果有缘你恰好看到这篇文章,那么希望能给你带来一点点光亮。

  拟录取终于出来了,悬着的心也终于放下了。曾经无数次想过要如何写属于自己的经验贴,可当这一天终于来了,却不知该如何下笔。也许是因为有太多想说,可又怕显得啰嗦。思绪很乱,就想到哪儿写到哪儿吧。只要能给学弟学妹带来任何一点借鉴,就是它存在的意义。

  先说一下我的情况吧。2015年6月份毕业的,本科是哈尔滨的一所211大学,英语专业。大四的时候没有考研,是在毕业之后才开始准备的。之前一直想出国,考了雅思,可是家里一直不放人,甚至不让在外发展,非让我毕业之后回家工作,无奈我又是一个不安分的人,相信有很多小伙伴跟我是一样的情况。于是决定跨此专业,一是圆我一直想去北京发展的梦,二是圆我的出国梦,三是圆我一身素衣走天涯的梦,四是离我想开青旅的梦又进了一步。这些也是支撑我决不妥协的重要力量。既然跨考,就考全国最好的。虽说是一战,但却相当于同届人的二战了。自己在校外租了一间房,每天一个人学习,吃饭,睡觉。一开始很不适应,毕竟我是个话唠。说不孤独是假,尤其是对我这么矫情的人来说。但却也是必走的路。时至今日,仍清晰地记得,每天从图书馆到住的地方要走的小黑路,哈尔滨寒冷的冬夜,路边微弱的灯光,看不到希望的尽头,还好一切都已过去,感谢自己坚持到了最后。当时确定报北语汉硕的时候,很多人都对我嗤之以鼻,毕竟是三跨,更何况我们学校也只有我一人在孤军奋斗。有很多人问我,你不怕么?我怕,怕自己考不上,怕所有的努力最后白费,怕所受的苦没有得到一个好结果。可是每次心里难受的时候,我都会问自己,能为梦想付出多少。也许我就是这么理想主义的人,可谁又能阻止我做梦呢,万一哪天见鬼了呢。看啊,现在不就见鬼了嘛。所以啊,大家一定要敢想,要相信自己。这是实现梦想的第一步,是所有一切的前提。送给大家我最爱的一句话,Do what you love and fuck the rest。做你想做的,其他去他妈的。

  碎碎念结束,下面开始正题啦。

  考研及择校问题:无论做什么选择,于我而言,都取决于我是否想做,别人无法逼迫我。所以要想清楚,自己想要的是什么。比如是否考研,如果你想在本专业更上一层楼,如果你想通过跨考给自己一次改变人生轨迹的机会,任何你主观能动地考研,我都会鼓励。可是如果你只是想混个文凭,如果只是想逃避工作,如果只是不想踏入社会,那么我劝你还是别走这条路。与其浪费三年的时间混日子,不如脚踏实地从基层做起积累工作经验,社会迟早要面对,不如勇敢些。关于择校问题,也同样如此。你是更注重名气还是更注重专业素质,你是以后想要转行还是想要在这条路上一直走下去,对于前者则选择985或211的学校较好,对于后者则北语是你的不二选择。其次呢,你还需要关注学制、学费、住宿、奖学金、报录比、复试时间等各种问题,这些在百度上自己都能找到,我就不在此赘述。搜集信息也是一种能力。其实大家问的各种问题自己都可以找到。对于择校,说一下我自己的一点经历吧。嗯,我是一个名校情结特别严重的人。高考的时候一直想考北外的,可是那时候心态不好,导致高考滑铁卢,所有的人都劝我复读,可我坚决没有,最后去了一个普通一本学校。所以北外在我心里就成了一根刺。当时择校时在北语、北外和北大三个学校中纠结过,一个是对外汉语全国最好的学校,一个是心中的刺,一个是全国名气响当当的学校。北语不多说,北外特别注重专业课(英语政治只看国家线,但专业课自主划线要求很高,对于三跨的我来说在专业课上实在没有太大把握),北大录取人数少(风险大,我毕竟还是想考上研的)。在这个选择的过程中一直很纠结,有句话说,不要让天秤座的人做选择,哈哈,那段时间很焦虑呐。综合比较之下,选择了北语。这跟本科学校有很大关系,虽然是211,但英语专业在我们学校并不出众,师资力量及教学环境都不是很好,基本靠自学,所以读研我更注重专业素质。任何选择都有舍有得,要有承担结果的能力,不管结果是好是坏。选择北语的那一刻起,就等于没有了退路,出分时间啊录取时间啊都很慢,当时就想,考不上连调剂都不可能。所以啊,决定了,就好好努力吧。

  报班及买笔记问题:虽然是三跨,我也没有报任何辅导班。一是学习方面我还是比较相信自己,从小到大没有上过任何辅导班。任何考试,比如四六级、专四专八、雅思啊,都是自己搜集资料,自己准备。我这个人比较随性,坐不住,想学的时候学,不想学就不学,跟着辅导班学习我肯定坐不住。二是没钱,因为当时考研家里不支持,咨询过几个辅导班都太贵,然后就放弃了。也许很多人都觉得报班之后会心里比较踏实啊,会学习有侧重点啊,在我看来都是给自己懒惰找借口(感觉要被揍了,嘿嘿)。但这个还是因人而异,如果你真的觉得不放心,真的也有资金支持,那也是可以的。关于是否买笔记呢,我在笔记这方面强迫症特别严重,必须要自己整理笔记,因为别人的我嫌字丑(感觉又要被揍了,哈哈)。但当时还是不放心,毕竟跨考,看专业书的时候像无头苍蝇,害怕自己抓错了重点,所以买了一套北语学姐的笔记,再加上学姐字也很漂亮,所以在我整个备考过程中对于思路的梳理作用还是很大的。

  初试(2015.12.26-27)

  专业一  汉语基础

  现汉:《现代汉语》(黄廖版)、《现代汉语同步辅导》、《现代汉语语法研究教程》(陆俭明)

  专业一的重中之重,已经不知道看了多少遍。第一遍是把同步辅导翻了一遍,对现汉的内容有了一个大概了解。第二遍是对着同步辅导把课本看了一遍,划出重点。第三遍是对着同步辅导、课本,补充学姐的现汉笔记(当时学姐的笔记有一个大概的框架,在此基础上我又补充了各种细节)。上面说过我有强迫症,我会把课本上所有的大小知识点都总结出来,全部背过,才会放心。以前总有人说我不会抓次重点,但是对今年来说,却有一定的好处。比如形旁、声旁的作用和局限啊,轻声、儿化的作用啊,还有补语的类别啊,这些我都总结过,所以考试的时候有一定的印象,能够编上。现汉一定要注重细节,注重基础。虽说现汉注重理解,但是在背不背的问题上,我建议还是背过,记牢。总结好笔记之后,第四遍就是把笔记背了一遍。第五遍是对着补充好的学姐的笔记,我又整理了一个自己的框架,并把语音、语法部分做了更为详细的补充,比如辅音声母的发音,单元音的发音,韵母的分类,各种句法成分的构成材料、语义类型,常见句式的定义、特点、分类、条件等等。这也是我笔记的最终版本。虽然工程量浩大,但在我备考中后期起到了至关重要的作用。以后就一直背这本笔记了,再加上边做题边理解。在整个备考过程中,我掌握最扎实的就是现汉这两本书,也是我专业一上120的关键。以前看经验贴,感觉学长学姐们都看过很多书,到备考后期自己有很多扩展方面的书都没看,会心里很焦虑,但现在回头看,基础真的很重要。我并不是说大家不用看其他书了,当然在时间充裕的前提下还是看得越多越好。但在时间很紧的情况下,一定要重质别重量,把看过的掌握牢就足够了。最后再啰嗦一点,在看现汉的初期,尤其是对跨专业的来说,感觉很迷茫,很多都不懂。没关系,我也是这样,开始看语音、语法部分的时候不断想撞墙。所以一定要放平心态,遇见不懂的问题也不要钻牛角尖,我当时也没有人指导,也没有人帮我解答问题,这时候一遍一遍地看,所有不懂的问题你都会慢慢领悟出来的。

  扩展部分的书我只看了《现代汉语语法研究教程》这一本。第一遍把书翻了一遍,了解这本书的大概。第二遍把句子分析的各种方法作了总结。因为我拖延症特别厉害,所以最后连仔细看这本书的时间都没有了。就只看了句法分析这一部分。学长学姐说其他部分也是很有帮助的,所以建议时间充裕的都看看,不要像我这样(流泪)。第三遍我又把书中给出的例子能同时用几种分析方法的挑了出来,重点看了看那几个例子。还好今年初试这部分的比重不是很大。对于同义词辨析方面,我总结了程娟老师的笔记和符本词汇中相关的部分。其他扩展方面的书,比如《对外汉语教学语法释疑201例》、朱德熙《语法讲义》《语法答问》、陆俭明、沈阳《汉语和汉语研究十五讲》等等,建议时间充裕的同学多翻一翻。

  语纲:《语言学纲要》(叶、徐版)、《语言学纲要辅导及习题集》

  今年吃了大亏,因为这本书我完全没看,然而初试出了好多上面的知识点,还是大题。出考场的时候觉得今年肯定废了(再次流泪)。所以大家一定不要像我一样,否则到时候在考场上想杀死自己的心都有。还好当时我没有放弃,把能编的都编上了。大家一定要把该看的看到,掌握牢。看这本书的时候是在复试前,然而拖延症的我再次给跪了。我是在复试专业课笔试的前一晚看的,本来想把名词解释都背一遍的,然而我高估了自己的能力,最后只是翻了一遍而已。再次强调,大家一定不要像我一样!拖延症害死人!

  古汉:《古代汉语》一、二册(王力版)

  这一部分是10分,比重较小,初试考的是加标点、翻译句子,复试考的是加标点、解释字词。这部分我也没有准备,完全靠的以前的功力。不放心的可以平时看看王力老师的这两本书,练练语感。

  专业二  汉语国际教育基础

  引论:《对外汉语教育学引论》(刘珣版)

  专业二的重中之重,对跨专业孩子来说的又一本天书。第一遍是把网上的引论笔记看了一遍,有了一个大概了解。第二遍是对着笔记,把课本翻了一遍,划出重点。第三遍是对网上的笔记进行删减,留下重中之重。第四遍是对着删减后的网上笔记,自己整理出语言学的分类,心理学的分类,儿童第一语言、第二语言习得的主要理论和假说,第二语言习得过程研究,教学法流派等。这些整理出来了之后,就把网上版笔记的相关内容删掉,这样就剩下了其他一些重要的小知识点,比如交际能力、话语分析、会话分析等。这是我引论笔记的最终版本。之后我就把自己整理的各流派笔记+网上笔记细小知识点背了两三遍。在此强调一点,整理笔记的时候肯定会觉得心烦,但是一定要静心,因为在之后的学习中会有很大帮助,也会很省事。

  文化:《中国文化要略》(程裕祯版)

  文化部分我只看了这一本书,而且课本的内容太多,总记不住。我就在网上找了要略笔记全版+中国文化要略(填空题)。要略笔记全版也是填空题的形式,不过有答案,而中国文化要略(填空题)是没有答案的。我就把没有答案的这个打印出来,对着有答案的那个背,每天背一点,前后大概也背了两三遍。当时时间很紧,文化这部分基本处于听天由命的状态了。但是这个填空题我掌握的很扎实。初试的时候还是答上了大部分的。文化这部分知识点很多很杂,大家尽力而为。

  跨文化:《跨文化交际学概论》(胡文仲版)

  这本书我只看了每一章后面的小结,小结中会把重要知识点总结出来,建议时间充裕的翻一翻,对于案例分析很有帮助。

  教案及案例分析:《对外汉语综合课优秀教案集》(崔希亮版)、《精选20所学校案例分析》

  教案看的是崔版那本,把书中的几个教案整合了一下,把每个教案中的闪光点都总结到了自己的教案模板里。建议考前练一练,不要漏掉重要的教学步骤。不要忘记各个环节的时间分配。案例分析看的是《20所学校案例分析》,总结出自己的模板,重点记一下跨文化交际的含义、核心、三大障碍、文化休克及其四个阶段等。

  真题:多做真题还是有一定好处的,可以帮助自己抓住重要考点。

  政治和英语我是裸考的,在此不再多说。不要问我为什么,因为我拖延症加懒癌晚期(流泪)。

  复试(2016.3.24-26)

  专业笔试:把初试的内容过一遍应该没有什么问题。

  专业面试:三个老师+两个做记录的学姐。进去之后,先自我介绍。大家一定注意,自我介绍不要太长。因为我是个矫情狗,所以自我介绍也整的有点长。当时看老师反应不大,我就适时地结尾了。在此提醒一句,随机应变很重要,看时机不对该打住就打住。自我介绍以后,老师会针对自我介绍提问题。因为自我介绍中提到自己从哈尔滨一路到西藏,所以右边的老师(应该是跨文化交际的)问我如果外国人就西藏这一敏感问题跟你进行讨论,你会如何解释。然后又问如果在课堂中你所教的留学生直接就这一问题质疑你,你会如何应对。当时感觉这个问题很刁难啊,我就说要尊重他们的想法啊,采取迂回的策略啊,从历史起源跟他们讲啊,扯了一通。中间的老师应该是现汉的,让我辨析“办法,方法”。完全懵逼了有木有。就怕提问我词语辨析这方面的,该来的还是来了。当时大脑一片空白,实在想不出有啥不同。我就跟老师说我是跨专业的这方面很薄弱啊之类的,老师就给了我一点提示,然后我忘了当时是怎么辨析的了,但感觉老师有给我台阶下。真心觉得老师素质高。左边的老师应该是文化的,此老师全程一直黑脸,超严肃的说,问我孔子的有教无类你怎么理解,教留学生的时候要如何跟他们解释。再次懵逼了有木有。我不知道有教无类是啥意思啊。然后又开始扯,但感觉旁边的老师有点头。扯完之后就出来了,然后我就流下了热翔。觉得自己又废了。没想到成绩出来还挺意外的。所以啊,大家一定要对自己有信心,没到最后出结果,谁都不知道会是怎样。其实面试的时候真的不要有太大心理压力,正常表现就好,平常怎样就怎样,老师只是想了解你是一个怎样的人,有没有从事这方面的潜质而已。要实事求是,会就是会,不会也可以跟老师说,老师会给你提示,千万不要瞎扯。

  英语面试:由于我本科专业是英语,而且有很多外国朋友,所以这个环节算是最轻松的了,在候场室的时候还睡了一觉。进去之后,有两个老师。感觉她们很着急啊。先让我做简短的自我介绍。因为我准备的自我介绍又很长,所以我就当时随便说了一些。然后针对自我介绍提问题。因为自我介绍中说,从哈尔滨到西藏的一路遇到很多人很多事,让我明晰了自己的梦想,所以老师问我为什么因为这段经历而考此专业,遇到过什么事而觉得温暖等等。接下来就是话题论述,以前说有准备时间,看了话题之后她们也没有说话,我就问了一下,然后老师说直接说就行。我的话题是如何定义上瘾,怎么帮助孩子戒掉网瘾。我就从正反两方面扯了一通。老师说可以了,我就走了。还是那句,放平心态,微笑,不要冷场。

  这篇经验贴终于写到了最后。2015.6.21-2016.4.6,所有的努力也都有了一个圆满的结局。在无数个夜里,都在祈祷,希望能听见梦想成真的声音。我是一个很看重仪式感的人,这篇文章是结束,也是开始。一段泥泞的路已走过,我也知道,还有无数的学弟学妹正在风雨兼程。我是一个拖延症+懒癌+目的性恐慌的严重患者,无数次的自我肯定,又自我否定。可是啊,我不是做到了嘛,更何况你呢。我在北语等你。祝愿每一个为梦想负隅顽抗到底的人最后都会梦想成真。我们终会实现心之所愿。

  青芒

  2016年4月9日

 

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