南开大学2017年汉语国际教育硕士初试经验分享

　　考了3年，前两年人大，都过了初试没过复试，今年南开，在职考研，笔试最后，复试逆袭。

　　人大每年都是60人，90人面试，校区苏州，南开今年扩招，往年19人，今年27，刷3个，比较厚道。大家都明白，在这个时代，量产的都不怎么珍贵，汉硕这个专业其实就是圈钱的，南开这样的学校算良心了。人大很多数据不公开，南开的报录比、每年的录取分数、名单什么的都可以在官网查到。人大有一个好处，不压分，2016最高分411，2017南开最高380+，考人大调剂比较好调。

　　人大的题总体上比南开难，这个是真的。

　　人大专业一除了需要看标配的书目以外还要看《现代汉语通论》和《现代汉语语法研究教程》《指南》，尤其是《现代汉语通论》，2016年出了上面的原题：老张有个女儿很骄傲，为什么有歧义。2015年出了《指南》上的原题。语音方面考得非常细致，会具体到韵母或声母纠正。还有人大的保留题型，给你一个词的很多义项，让你区分引申义和比喻义，哪些是同音词，哪写是多义词，很麻烦。

　　专业二考得也很广，文化虽然没有北大那么变态也非常难以找到规律。2016出来个“三一律”，所以《古代文学》《外国文学》什么的都得看，这个上网找找考上学姐学长的分享笔记，多看看就行。最让人无语的是这种：孔子将弟子分为“言政德文”，请问谁属于哪一类。《孔子小讲》有提到，但是估计没人记得住。《教育心理学》也必看，比如2016年的“建构主义”，虽然都是小题但数量不少，不看就会懵逼。

　　南开专业一中规中矩，分析造字法算是特色，五个，20多分，建议买一本《说文解字》，每天记两个，最好把说文中的解释背下来，考的时候算是加分项。其他题型常规，填空、判断、选择、病句、简答、拼音、词语辨析、文言文。

　　专业二文化考得很多，小题基本上都是《中国文化要略》里的，但是非常细致，比如：道教中提倡三教合一的是哪个派别，哪个外国人第一次出任了钦天监监正。因此《中国文化要略》必须反复看，越细越好。但文化也有扩展的，比如：

　　历史上有两次中外文化大交汇，请详细阐述第一次文化交汇的起止时间，期间的重要文化现象和影响。这个是梁启超分的，20分啊，只要答错第一问，20分就没了。教育心理学都是《对外汉语教育学引论》上的，有两道好像不是，最多不超过4分，不看其他的也没问题。案例分析已经不是那种“蜜月期-挫折期-调整期-适应期”的模式了，而是给你一段课堂实录，让你评价，虽然模式还是“问题-原因-解决”，但更注重课堂教育学，估计有志愿者经验会答得更好。面对这种案例，最好看一看《国际汉语教师证书面试指南》和一些优秀教案，电子书网上有卖的。师范大学的如果有教育学经验很占优势，初试复试都是。

　　复试的帖子写过了，就不在这啰嗦了。这两年汉硕很火，人数越来越多，题也越来越难，2015年人大线才325，现在基本都350了。并且业内对这个专业认可度不是很高，毕业后不想出国留国内找工作也不是很容易，在美国教的很好的志愿者，回来连个老师都考不上的比比皆是，所以报考需谨慎。如果不执著于名校，西南科技大学这样的学校倒是不错，每年一万块的奖学金，环境还很好，这个学校每年第一志愿都报不满，基本第一志愿的过国家线就能走，调剂的时候很多被刷下来的会去竞争，何苦啊。

　　最后强调一点，真题真的太重要了，比如我按照人大的套路去考南开，专业二考得很惨，尽量从网上搜真题，自己分析学校特点，有针对性地进行复习。也可以参加一下对外汉语教师资格证考试，每年4月和7月都有，对考研帮助很大。

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