北京外国语大学2017年汉语国际教育硕士考研感悟

　　一．关于择校：

　　我是大三才决定考研的，不是我要考研，是我家里让我考研，相信很多同学和我是相同的情况，但是觉得了，就要尽快定学校，对于学校的考虑是从两方面，一是地区，而是学校，综合各方面选一个合适的学校，不试试，怎么知道自己行不行？

　　二．关于初试：

　　我是大三下学期开始准备考研的，四月份定了北外就开始进入复习阶段了，但是真正开始投入是从暑假开始的。那期间效率很低，生活还是过得很悠闲，每天晚上都去操场运动一个小时，每天回来心情都很好，感觉一身轻松。身体真的很重要，平时一定要多锻炼！

　　1. 现代汉语

　　仔细看书--梳理框架--做真题--分类整理题型--回归课本

　　4-6月 我把《现代汉语》上、下册仔仔细细看了一遍，把它当做新书来看，不放过任何一个边边角角。第一遍理解很重要，不急着背。

　　7-8月 假期开始看第二遍，还是很仔细地看，并且结合着人大一个老师的视频课。这一遍，看完一章就做课本后面的练习题和相关真题，并且专门建立了一个错题集，正面整理典型的错题，反面写答案，方便以后拿来复习。

　　假期回来之后还是继续看课本做真题，第三遍就开始梳理整本书的框架，又建了一个专门的本子。整理完框架后会有个质的提升，这个时候要在大脑里形成一个知识体系，帮自己理清整本书的脉络和知识间的联系。后来基本就是梳理框架、做真题、分类整理题型。现汉也记不清自己一共看了几遍，但是遍数不是最重要的，最重要的是理解和记忆。

　　到了最后的冲刺阶一定要留一两套真题做一下模拟，控制一下时间，调整一下状态。除了这个我不建议大家再去做题了，题是永远做不完的，这个时候要回归课本，回归之前整理的错题和重点题型。

　　2. 古代汉语

　　王力的《古代汉语》我连上册都没看完，我感觉那样太枯燥也没重点。我主要看了一下书上的重点词汇和高中的文言文重点实词虚词、重点句式、古今异义、通假字等。另外从网上找来一些文言文段落翻译题来做，每天晚上拿半个小时做题，对答案，积累词汇差不多就够了。古汉重在积累和培养语感。做真题也是不错的选择。

　　3. 文化

　　文化上的知识点真的非常琐碎，但是不怕，我们也有方法。

　　第一遍结合着买来的考研笔记把书从头到尾看了一遍，一边看一边画出自己认为有可能作为考点的地方，笔记上脉络非常清晰，还有各种图表，对看书有很好的辅助作用。文化就不要像现汉那样一遍一遍地去看了，要背。但是背也是讲究方法的，比如谐音、编故事、位置记忆等等。我没有整理填空题，从学姐那里买了一份，非常全，所以第二遍就用这个拿来检验自己的复习效果。背完一节之后就用铅笔做一节的填空题，想不起来的标注出来重点记忆。

　　这个过程很痛苦，因为你会发现昨天背过来的知识点今天又忘了，所以要一直重复。可以把自己容易忘的知识点写在便利贴上贴在任何你能看见的地方，没事儿的时候看几眼也是很好的方法。我还喜欢和朋友互相提问，这个方法个人感觉也很不错，吃饭的时候，走在路上的是时候，回宿舍的时候，互相提问一下印象深刻。艾宾浩斯的记忆曲线大家都知道，重复真的很重要。第三遍在背这些小知识点的同时开始背名词解释和简答题，这个也是买的，整理得很全面，它帮我节省了很多时间。到后来快没时间的时候我花了一晚上的时间熬夜把自己手边的所有真题都找了出来，把真题上出现的所有名词解释和简答题都整理了出来，整理完之后会发现很多题重复率很高，最后冲刺的时候着重背自己认为的重点。（ps:如果你时间比较充足最好全面复习，时间不够了才选择这种方法；或者初期就这样做，让自己有次重点，免得眉毛胡子一把抓）

　　4. 《对外汉语教育学引论》

　　《对外汉语教育学引论》初看会觉得让人很头疼，但是静下心来会发现这本书的结构非常清晰，所以还是那句话，一定要理清脉络，在本子上列出各个章节的结构，做完这个工作后你会发现一目了然。但是书里的各种教育学法、学习理论等等很多都很相似，很容易弄混。我的方法是把它们都整理在一张表格里，列出时间、代表人物、主要主张、评价等，对比记忆。

　　5. 《教育心理学》

　　这本书真的很厚，而且字也很小，不过我初读的时候觉得很有意思，而且很多理论和引论是相通的，可以和引论一起复习。第二遍的时候要有重点，很多解释性的无关紧要的话就不用看了，当然也要形成体系。翻翻北外历年的真题会发现，经常考的也就是那些，所以相关的要重点记忆，剩下的就是背背背了。

　　案例分析：

　　案例分析买了朱勇老师的《国际汉语教学案例与分析》和《国际汉语教学案例争鸣》胡文仲的《跨文化交际学概论》，还买了一份全国历年案例分析真题，从网上搜集了相关模板，还听了学姐们的案例分析指导课，最后发现案例分析是“套路得人心”。这几本书看起来也是有方法的，要有重点并且分门别类并加入自己的思考。

　　三．关于复试：

　　复试很激动，很激动，很激动。

　　我想没有人比我更纠结了吧，从出初试成绩一直到公布录取名单之前，这是我最煎熬的日子。看到成绩的那一刻我哭了，心想没戏了。但是后来发现似乎还有一线希望，这种时候是最最折磨人的。可我就是那种不撞南墙不回头的人啊，只要还有一线希望我就不会放弃。如果我选择准备复试，那就意味着我放弃了考教师编的机会，放弃了参加校园招聘的机会，还有来自各方的压力，管不了那么多了，我决定赌一把。现在真感谢自己的坚持和勇气，而且在这期间我还参加了教师资格证的考试。做最坏的打算，做最充分的准备。

　　复试期间总的来说都很顺利，不管发生什么都不要慌，复试心态很重要，不要紧张，把自己最好的一面展现给老师，我一直告诉自己要保持平常心。

　　四．参考书目：

   初试：

　　《现代汉语》上下册 黄伯荣 廖序东

　　《古代汉语》 王力

　　《中国文化要略》 程裕祯

　　《教育心理学》 陈琦 刘儒德

　　《对外汉语教育学引论》 刘珣

　　《跨文化交际学概论》 胡文仲

　　《国际汉语教育学案例争鸣》 朱勇

　　《国际汉语教学案例与分析》 朱勇

　　复试：

　　《对外汉语教学语法释疑201例》 彭小川 李守纪 王红

　　《国际汉语教师语法教育学手册》 杨玉玲

　　结语：

　　考研是一场持久战，一定要合理规划时间，找到适合自己的方法，效率比时间重要。身体和心态也非常重要，有压力很正常，一定要坚持下去，坚持下去你就离成功不远了。“天道酬勤”，我始终相信这四个字。

　　希望能给学弟学妹们带来帮助，祝你们考研成功。

 

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