吉林大学2018年汉语国际教育硕士考研经验

　　四月了，北方也迎来了真正的春天。走在路上，感受着春的气息，知道一切已尘埃落定，一年的努力画上了一个圆满的句号，心里踏实而温暖。

　　很开心自己也能有机会跟大家分享考研的经验，介绍一下自己的情况：我的本科学校是一所普通二本师范类学校，考的学校是吉林大学，汉语国际教育硕士专业，初试成绩394，政治67，英语65，专业一138，专业二124。这个成绩对我来说已经是出乎意料了，所以还算满意。

　　下面先谈一下关于择校的事情。希望大家记住一句话：有时候选择比努力更重要。所以大家在选学校选专业的时候一定要慎重，专业最好选择自己感兴趣的，选学校时要搜集学校的报录比，参考书，历年真题等信息，看它适不适合你。我选的吉大汉硕，因为我本科专业就是汉语国际教育，有一定的基础，而吉大又是985/211学校，专业课参考书目不多，只有三本，作为专硕招生人数不少，成功的可能性大一些，因而敲定了这个选择。

　　确定了目标后就要开始为之努力了，我在备考的时候一向注重学习的效率，而不是非要凑够学习的时间，这样既不是很累，又有获得的成就感。太早起床导致上午的复习效率不高，那我就晚点儿起；感觉学不进去的时候，那就休息一会儿，但是学的时候要保证认真的学！我想大家应该有过这样的情况：有的时候边看书边理解就能很快的记住重要的知识点，有的时候看了几遍书也没记住啥，这就是高效率与低效率学习的区别啊。三月份确定了目标，买好专业课用的书，搜集好资料，基本上从四月开始投入到备考中。大三时学校安排的课程很多，我在下课或放学后就去图书馆学习，开始渐渐进入状态。假期权衡了一下决定回家复习，因为家里挺清净的，又不用为了座位犯愁。这样做是因为相信自己的自制力，建议自制力不高的同学不要这样做，毕竟暑假整天的时间是复习的黄金时期，不能浪费。九月开学回学校后在复习的同时参加了学校组织的实习，去国际教育学院教留学生，这也是一个很好的体验，理论要与实践结合才能出真知。不要把实习和考研的复习割裂开，有了实践的经历能更好的理解书本的内容，实习期间每天我也会做好学习计划，完成一定的学习任务，学习是一个持之以恒的过程啊。实习结束后正好学校开放了考研自习室，每天可以学到半夜11点多，我果断的选择搬到自习室学习，开始了最后的冲刺阶段，最后的几天发现原来可以从早到晚都保持着高效率学习。总之，备考时精神状态一直很好，烦躁焦虑的时候很少，因为挺喜欢学习，所以不觉得很累。

　　一、专业课

　　《现代汉语通论》第二版，邵敬敏

　　《对外汉语教育学引论》，刘珣

　　《语言学纲要》，徐通锵 叶蜚声

　　1.专业课一

　　专业课一是汉语基础，也就是考察整本《现代汉语通论》的内容，150分。所以这本书一定要看透，课后的习题要重视起来，之前考试出过课后习题中的原题。我是比较喜欢在书上做笔记，当然大家可以根据个人习惯自己整理笔记。二轮复习时要看王光全老师的现代汉语讲义，尤其是语法部分很是不错。之后就可以做真题了，可以买本习题集先做其他学校的真题练手，重点是要考学校的真题。做真题时一定要自己先做，有一个思考的过程，不要先看答案，可以说基本上没有标准答案，所以不要过分依赖所谓的答案。真题要反复的做，吉大真题重复率还是比较高的，研究真题很重要，一通百通。我认为经典的黄廖本现代汉语还是有必要看看的，讲得比较详细，而邵版的现代汉语系统性比较强。把书看到一定程度后要自己列一个知识框架，形成体系。

　　2.专业课二

　　专业课二是汉语国际教育基础，主要是考察《引论》的内容，《语纲》占的比例不太大，会把它们结合在一起考。吉大专业二只考大题，出的题比较灵活，大家要注意活学活用。《引论》这本书大家看书时注意分清主次章节，当然不能把认为不重要的就不看了，重要的内容一定要背下来！不背下来就没话可说，在看书时要注意知识之间的联系。《语纲》这本书要注意理解，按照组合关系和聚合关系来理清内容。真题中考察过中介语分析的有关内容，这两年最后一题都考了教案题，要根据功能点自己编写课文并设计教案，对于教案大家要事先准备好模板。另外，《对外汉语教学语法释疑201例》大家也可以适当看看。

　　整个考研过程中大家要有主动搜集资料的能力，不能只做伸手党。目前想到的基本上就是这些，希望能给大家提供参考和借鉴的作用，最后希望大家都能得偿所愿！

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　　作者/发布者：小小畅畅

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