中央财经大学2019年汉语国际教育硕士考研心得分享

　　一、关于本人

　　本科是一所一本普通院校，就读汉语言文学专业，大一时学过《现代汉语》，其他的没有基础。

　　中财计划招四个，复试进了八个人，刷一半。后来扩招了两个人，加上有一个保研的，今年总共录了七个人。

　　二、关于初试

　　1.《现代汉语》

　　毋庸置疑，必定是重中之重。五月确定考这个专业，开始第一遍学习，看书+做笔记+刷课后题，可以结合《现代汉语》辅导习题集，看一部分刷一部分的题。第二遍学习，反复背诵+刷题。第三遍开始做全国《现代汉语》真题。此后，就是反复背诵和刷题，让课本里的知识烂熟于心。题刷多了之后，自己就有大概的思路了，知道常考的是哪及部分。此外，《现代汉语》学习还要注意成语的错别字、笔画，尤其是同义词辨析，一般都有这类考题。

　　2.《对外汉语教育学引论》

　　第一遍先看划重点，然后分章背诵，再刷题，和《现代汉语》相比，简单一些。那几个教育流派比较难记，但近几年各个院校考大题的比率有所下降，主要记住重要的几个，比如听说法，其他的能区分开就行。对于案例分析，推荐看朱勇的《国际汉语教学案例与分析》，写得很好，并且很多问题对复试也有帮助。在考前几周，要有自己的案例分析模板，总结出几个常考的点，可以在论述中使用，比如刻板印象、中西思维差异、这个可以看看《跨文化交际》这本书。

　　3.《中国文化要略》

　　我是按照文化配套的那本书背的，里面以表格和填空为主，方便记忆，每天和同学以填空题的方式，互相抽背可能会出的内容。文化多记，广记，但最重要的还是最书里基础的。

　　4.关于中财考试题

　　专业一

　　题型很基础，把《现代汉语》吃透去考完全没有问题，题型包括选择，填空，名词解释，简答，论述。以客观题为主，论述题不多。一定要注意同义词辨析，初试复试都考了好几道。

　　专业二

　　文化部分考的基本全是书里的，把书背会没有问题。填空，选择都有。出了一道文化的大题，时间太久记不清了，好像是和颜色还是建筑有关的；《对外汉语教育学引论》方面，有好几道案例分析的题，都是大分值，这个要着重复习，有一个题好像是对外汉语教师在美国去参加宴会，还有一个是和收礼物有关的。

　　三、关于复试

　　1.笔试

　　以《现代汉语》和《对外汉语教育学引论》为主，我就是被带偏了，看了给的复试参考书目，疯狂看教育心理学和《语言学纲要》，结果就只考了一道《语言学纲要》的组合和聚合关系。反而，《现代汉语》考了名词解释，有儿化、句型，还考了应该是四道同义词辨析的题。本来按照自己的思路准备《现代汉语》是没错的。复试基本都是主观题。《对外汉语教育学引论》依旧考了案例分析，最后一题映像比较深刻，是谈谈你对汉语国际教育专业的理解，用不少于三种修辞手法。

　　2.面试

　　复试时老师问了几组同义词辨析，还问了看过哪些相关的书，还有一些教学方面的问题，比如剪纸怎么结合文化教学，对读研期间的规划，对外汉语教师应该具备的素质。英语和面试是一起的，问完中文问题，直接旁边有一位导师问英语问题，没有问英语的自我介绍，主要是和教学中遇到的问题有关，比如，你的学生怎么样了你要怎么做，类似这种，比较有难度。

　　四、关于心态

　　大四了，大家都很迷茫，我也不例外，不知道自己想要什么。所以决定都试一试，我在参加考试之前，已经在秋招找到了一份薪资发展各方面都不错的工作，也是在北京，所以，考研期间其实压力不是很大。很多人说考研和找工作冲突，其实不然，秋招是第一次招聘，聚集了很多优质企业，并且大家都在准备考研，竞争很小，去参加几次面试也可以为自己复试积攒一些经验，并且也浪费不了多少时间。但还是要以学习为主，可以自己筛选一下，就去很好的那三四家。到了后期，尤其是初试完去实习了一段时间，发现自己其实还是很想继续上学。复试的时候，其实就很感谢自己在面试中获得到的锻炼，以至于面对很多老师，还能够流利地表达出自己的想法。当时面试完，我其实很崩溃，感觉自己英语没有表现好，专业问题我答的也少，哭了一路，主要就是准备错复试方向了，一直看《教育心理学》《语言学纲要》《对外汉语教育学引论》，这也和第一年招生有关吧，很多信息不明确，后来结果出乎意料，复试分数和另一个同学并列第一，加上初试分数也还不错，顺利进了。怎么说呢，每一段经历都是宝贵的，每一次的付出都有它的意义，不到最后时刻绝对不能放弃，要对自己充满信心，做事要有计划有方法，考研出结果之后看到太多十分刻苦还是失败的例子，这个时候很可能就是方式方法的问题了，其实考研真正意义上是没有经验贴的，每个人自己的那个点才是最重要的，你要找到一种让自己感到舒服的合适的方法。希望学弟学妹们，能够不忘初心，砥砺前行！

　　文章来源：http://bbs.kaoyan.com/t9512093p1

　　作者/发布者：范叶子

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