终于看到拟录取通知啦,可以放心的放个帖了,希望对21届小伙伴们有帮助。
关于我的考研经验,分以下几点来说明:
1.个人情况。
2.参考书目及准备过程。
3.关于心态。
4.总结。
废话不多说,开始吧。
一、我自己的情况
本科双非学校,不是学汉语国际教育专业的,跨考。工作接近四年才辞职考研的。(如果有像我一样辞职考研的同学们,一定要相信自己,坚持自己的选择!总之,我从来没后悔做这个决定。)
PS:本科学过《现代汉语》和《现当代文学》《古代文学》。如果完全没接触过的,一定要早点准备,尽可能的早一点。
二、我的初试准备经历
(一)参考书目
1.专业一
《现代汉语》(黄伯荣、廖序东增订六版)
《语言学纲要》(叶蜚声、徐通锵)
《古代汉语》(王力版1-2册)
《现代汉语语法研究教程》陆俭明
《语法讲义》朱德熙
《现代汉语通论》邵敬敏
2.专业二
《对外汉语教育学引论》(刘珣)
《中国文化要略》(程裕祯)
《跨文化交际》(祖晓梅版)
《汉语国际教育硕士考试指南》(中国人民大学出版社)
《国际汉语教学案例与分析》(朱勇)
《外国文化史》(孟昭毅、曾艳兵)
备注:以上重要程度:
专一:《现代汉语》>《语言学纲要》>《古代汉语》(其他是我复试看的,当然不仅只有这些,初试主要把基础书目搞定就好了);
专二:《对外汉语教育学引论》《中国文化要略》《跨文化交际》>《汉语国际教育硕士考试指南》,《国际汉语教学案例与分析》>《外国文化史》。
最最重要的几本书:《现代汉语》《对外汉语教育学引论》《中国文化要略》《跨文化交际》,这四本书无论如何要啃得滚瓜烂熟。
(二)准备过程
1.专业一
《现代汉语》
四月底开始准备《现代汉语》的,第一遍我是跟着视频过了一遍,边看视频边做笔记,第一遍看得很慢,看完一章之后,就马上做课后习题。比如语音的一章,我看完视频做好了笔记,马上做习题,课后习题每一道题都要很详细地写。暂时不懂的习题一定要先做记号,能当时解决的问题就当时解决,不能解决的等到过第二遍的时候再解决。这样将近两个月时间,我把《现代汉语》过了一遍,那个时候已经快六月了(其实这个进度有点慢了)。第二遍我是把书上的东西结合《语言学纲要》来看的,比如看完语音部分,就把相应的《语言学纲要》的部分拿出来结合着看,两本书结合看我觉得还是蛮有效果的。第三遍由于没有时间了,我直接用电脑做了笔记就开始每天拿着背。
建议:这些是我的准备过程,现在看来其实还是走了弯路。我的建议:
(1)《现代汉语》的学习不能只靠背,一定要理解。看视频比自己看书效率高很多。
(2)学《现代汉语》大家都会遇到一些有争议的知识点,由于语法体系不一样,某些说法也不一样。不要纠结,只要知道有不同的观点就行了,答题我觉得尽量还是以黄伯荣、廖序东本为准。
(3)在过了几遍,知识掌握的很扎实的情况下,个人建议可以多看一点拓展书目(注意,一定要先把黄伯荣、廖序东本搞定了再拓展书目,这本是基础!)人大考的知识比较灵活,需要看的书比较多。有几本书是比较重要的拓展书目:《语法讲义》(朱德熙);《现代汉语语法研究教程》(陆俭明);——这两本书建议先看前者,再看后者,后者找重点章节看,刷视频非常节约时间。
《语言学纲要》
第一遍我是结合《现代汉语》看的,就是看完每个单元,再把相应的章节看了。第二遍我就没怎么看了,只有每次遇到涉及到得知识点,我就翻翻《语言学纲要》,这样前前后后,我也大概看了三四遍。不过我没有针对性去背,因为我后来没时间背了。
建议:
(1)这本书初试直接涉及的题目不太多,但是有两个作用:对于《现代汉语》的理解非常有用,理解了《语言学纲要》,非常有助于《现代汉语》的学习;复试中比较重要,算是语言学入门书。
(2)我看这本书的时候还没有,复试准备的时候我把视频刷了两遍!有时间就都听听,没时间就找和现代汉语相关的语音词汇语法汉字去听听,非常有帮助。
《古代汉语》
暑假准备,这本书我是先把1-2两册过了一遍,后来第二遍看书的时候结合书上的通论知识点做了笔记。第三遍的时候我只看文言文的部分,大概过了两遍,然后八月中旬开始,每天抽半小时翻译一小段,大约半小时再看一段文言文,就当作每天的放松时间。
建议:
人大的初试对古文翻译还是蛮重视的,今年就考了两道,20分的题目。所以还是要重视起来。重点在《古代汉语》语语法;翻译;有些特殊的词的意义。翻译每天一小段我觉得足够应付考试了,语法通论的部分也足够了,字义需要平时积累。
2.专业二
《对外汉语教育学引论》
五月份开始准备,这本书很重要,但是也确实比较难啃。
第一遍我是自己先大致过了一下;第二遍我把刘珣老师的课程看了,慕课上有哦;第三遍我自己跟着某机构的课程听了几节,但是我感觉和自己看书差不多的;第四遍就开始背了,大概背了三遍的样子,但是最后我还记得不是特别牢,对于背书我实在不是很在行。
建议:
(1)这本书的学习需要先建立框架,这个框架可以是自己做思维导图,也可以跟着书上的章节目录,个人感觉还是画思维导图比较有效果;
(2)我背这本书的时候没有做笔记,导致我后来实在很头疼,每天过一章觉得有点吃力。所以建议是最好自己做笔记。做笔记的方法,不要大段抄书上的,看完一段用自己的话总结成几点,记住关键词就可以了(不要怕最后写不出来详细内容,小点答全就可以拿分了,另外要相信自己可以编出来的)。
(3)第七章的教学法比较难记,我是把每种教学法写在便签纸上贴在床头,每天晚上睡前看一遍,早上起来也看一遍,后来不知不觉就记住了。记忆一定要连续,不能隔三岔五,刚开始的时候要连续每天看,后面记得差不多了,可以稍微间隔一下。(我前期每天复习一个单元,发现自己复习了后面忘了前面,后来改变了策略,每天复习后面章节的时候,先花一段时间把前一天复习的看一遍,这样累加虽然每天复习的越来越多,但是效果好很多!)
(4)《对外汉语教育学引论》背诵的时候可以自己编口诀,教学方法之类的,适合用口诀来记,不谈真的很难记住;
(5)人大很重视教学,所以仅仅一本《对外汉语教育学引论》是不够的。有时间最好去看看周小兵老师的《对外汉语教学入门》,不要问我为什么,过来人的经验!但是不要全部都看,太厚了,看重点章节,语言要素教学啥的!!
《中国文化要略》
五月份开始准备,这本书我总共大概背了四遍。第一遍先看书,看第一遍书的时候完全没压力,因为《中国文化要略》相比《对外汉语教育学引论》实在有趣很多。第二遍的时候,我找了全套填空题来做,看一章做一遍,并且在做的同时,每天花半个小时左右把前一天做的题目背掉,也是第二天累加前一天的,这样感觉效果还挺好的。第三遍我把书上的知识点用不同颜色的笔做了笔记,《中国文化要略》虽然看起来很散,但实际上并不散。有的按照时间朝代排序,有的分点来说明的。(如果有时间可以做个笔记,这样后期背诵的时候压力会小一点,记下关键词就可以了)第四遍就开始背书,每天背一章,直到考试。
建议:可能由于题型的限制,没有客观题了,所以今年这本书考的少,《中国文化概论》张岱年,这本书有时间可以补充看一看,大题中涉及的论述概论里的知识比较适合回答。
《跨文化交际》
这本书重要程度我认为可以比肩《对外汉语教育学引论》了。这是这本书很有趣,读起来一点不枯燥。我的方法是先自己看第一遍,第二遍在书上做笔记总结小点,第三遍就直接背诵就可以啦,背书我只有一个办法,就是重复不断重复,记关键词和小点,不要大段记!
建议:这本书人大还是比较喜欢考的,比较重要,复试还被问到了这本书上的知识点;这本书本身框架很清晰,所以我没有记笔记,直接看书记点效果也还好;案例分析中涉及的跨文化知识比较多,另外以前也考过简答题。
《汉语国际教育硕士考试指南》《国际汉语教学案例与分析》《外国文化史》
考试指南里的知识点很多都是和《现代汉语》重合的,因为是人大的书,我还是看了一下。主要把《现代汉语》没说到的补充一下就可以了,其他部分我觉得不用花时间单独再看了;朱勇的《国际汉语教学案例与分析》需要好好看看,这本书适合作为轻松休闲读物,看不进去专业课的时候可以看一看,非常有意思。我没有做笔记啥的,只是后期做案例分析的时候,遇到相关的问题,会把这本书当作资料书来翻一翻;《外国文化史》今年没考,感觉这块人大涉及比较少,我只看了一遍书,课程听了一遍,就把那个笔记背了一下,内容很少。
以上,就是专业一和专业二的准备过程啦。两点需要注意:重要的几本书,《现代汉语》,《语言学纲要》,《对外汉语教育学引论》和《跨文化交际》,《中国文化要略》需要早点准备,我是五月份开始的,如果不尽早后期背诵会来不及;最迟九月份要进入背诵的阶段,至少背3-4遍我觉得才能记得住,所以每天背多少需要做好计划,我一般是按照章节来的。
三、关于心态
我是个比较自律的人,但是考研期间心态也崩了很多次。在这里要提醒几点:
①不要过于相信别人的学习方法,任何学习方法都需要适合自己。一般学起来非常顺畅或者非常难受的时候,就是在进步的时候,平淡如水的话往往浮于表面。选择性借鉴别人的方法。
②任何人都会崩,我很自律但是考研期间心态也崩了很多回。我的方法就是忽视我的情绪,继续该做什么做什么,或者找其他事情转移我的注意力,比如运动。建议每天跑步半小时,非常提升看书效率!
③不要过于在乎别人的进度,过于关注别人会分散自己的注意力。
④利用好每天的碎片时间,坐地铁的时候背单词,吃饭的时候看视频等等,把能利用的时间全部利用上。
⑤跟自己比,不要跟别人比!记住超越现在的自己,本身就是一种进步!另外,取法乎上得乎其中,所以对自己要求高一点!一定要尽全力!
四、总结
考研是个持久战,拼的不是聪明,而是毅力。坚持,耐得住寂寞的人才能胜利。每当觉得非常难熬的时间就是自己在进步的时候,这个时候更应该坚持下去,不然拿什么跟被人拼呢?
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作者/发布者:饭饭92
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