北京外国语大学2020年汉语国际教育考研心得

　　终于能有机会来写这篇经验贴了，花了一整年的时间来圆当初的梦，好在尘埃落定，如愿以偿。简单说下我的情况吧，二战考生，第一年差一口气进初试，然后被打击到想着不再考研了。后来半年经历了找工作的艰辛只能随便找份工作将就，慢慢地再次考研的念头冒出来，才发现我还是不甘心，并且真的想从事汉教事业。二战还是铁了心不换学校，即使心里知道胜算不大，但也许是因为对北外的向往和执念，我选择孤注一掷。

　　这次备考报了班，上了课才发现自己当初走了多少弯路（其实一战时也想报班来着可是课程太贵了囧，但是舍不得孩子套不着狼嘛）。相比一战时的闭门造车，这一次思路开阔了很多，对重点的把握也更清晰。并且二战是自己一个人在准备，没有研友，全程班这种学习共同体的形式也更能让自己坚持下来。最后专业一考了124，专业二123，还挺平均。

　　一、下面来分科说下过程和方法

　　1．《现代汉语》

　　先看上册。第一遍大概花了一个多月，仔仔细细地把书看一遍并适当做笔记，这一遍不求快关键要细致，看得慢很正常，先不背重在理解。

　　第二遍还是继续看书，不过这一遍开始梳理框架，每一节或者每一章画一个框架图，不用太细，写关键词这样之后自己可以看着关键词来回忆相关内容。同时开始标出可能出填空名解简答的内容，单独整理出来。

　　第三遍结合着之前的框架图和笔记开始背诵和自考，并不断补充。这时候知识点都掌握地差不多了就可以开始做题（太早做正确率不高容易被打击到），看完一节配合着现代汉语题库（这个群里应该有）和书本上的课后习题来做，看看自己有哪些还不清楚的及时翻书做好标注。

　　5月底、6月开始看下册，同时也要复习上册，否则容易遗忘。下册语法部分更难，一节一节慢慢啃理解清楚，要不学到后面会很乱。下册的安排和上册基本一样，大概花了两个月完成。

　　8-9月为全面的背诵阶段，我是拿着自己之前整理出的一本笔记背，一共200多道填空，100多道名解，50道简答，此时还是按照书的章节顺序来背。另外开始做全国各名校的真题，整理错题，并适当补充背诵笔记。杂项（拼音、笔顺、易错字、造字法、病句等这些）除了书上的内容，还可以根据各校真题来做积累。

　　10、11月依旧背诵不断巩固，这时候做北外真题，反复做了两三遍，分题型整理知识点。这个阶段复习按照题型，要背得烂熟于心，及时回顾错题。后期回归课本每章做出一个大的总框架来进行自考，看着框架串一遍知识点。这样的节奏基本持续到考前，12月差不多一个星期能过完一遍。

　　2．《古代汉语》

　　一战的时候有看王力的上下册，二战没有看，从七八月起每天做一两篇断句和翻译的练习。不求多而在精，每天认认真真做一两篇，长期积累，分析自己为什么断句错误，有些可以总结出规律。常见实词虚词句式的翻译也可以根据练习做好笔记，及时地复习。

　　3．《对外汉语教育学引论》

　　笑着进去哭着出来。刚开始复习会觉得蛮有意思的，背起来也不像《教育心理学》那么困难，然鹅越到后面尤其是教学法背得人想哭，背了忘忘了背。复习安排也是先看书做框架笔记，并标出名解简答——结合笔记背诵——做真题。

　　《对外汉语教育学引论》现在考的判断比较细分值也大，经常在容易混淆的地方挖坑，所以看书的时候一定要细致，哪个人对应哪个理论，内容是什么，都要清清楚楚。小案例时而有时而没有，但主要知识还是在《对外汉语教育学引论》上（主要是八九章），如果有时间可以看看朱勇老师的《国际汉语教学案例争鸣》。

　　4．《教育心理学》

　　刚开始真的巨痛苦，连话都读不顺，内心无比抗拒。但背了两遍之后就顺畅起来了，反倒比《对外汉语教育学引论》容易，而且记住了也不容易忘。所以前期虽然一度想放弃，但只要啃下来之后一定会爱上它。并且重点很清晰，名解简答的重复率也比较高。但这两年的分析论述题比较难，不是光会背就行了，还要有一定的分析能力，要不然根本不知道材料里都涉及到哪些理论。所以基础阶段一定要把知识点都记牢，也是做好框架笔记，之后再多练一些题，这样才能根据题干去想每一章都有哪些理论是和题目有关的，再进一步分析。

　　5．《中国文化要略》

　　《中国文化要略》相比《教育心理学》和《对外汉语教育学引论》是比较轻松和有意思的。我第一遍是边看书边标出可能出填空的内容，第二遍就着重整理名解和简答，同时补充填空。也是整理出一份笔记，之后就都拿着笔记背。然后结合着真题不断补充、背诵，查漏补缺。

　　6．案例分析

　　一战的时候买了学姐的笔记，傻乎乎地就直接背了模板往上套，可想而知分有多低……这次一句话一句话地分析材料，去对应相应的理论，只要掌握基本写作框架，再把自己记的那些理论结合材料论述一下即可。一定不能只背模板，要形成自己的思路，可以看看朱勇老师新出的那本《国际汉语教学案例与分析》，有些框架很清晰可以模仿，然后积累一些比较有用的话可以用在自己的分析里，另外还有祖晓梅老师的《跨文化交际》，里面的理论过一遍，很多都是能够用到的。先把基础工作做好，然后再练几篇，11月份开始可以每周练一篇，自己算好时间，因为专业二的时间非常紧，基本上是写到最后一分钟才停笔，所以练习的时候就要算好案例分析要花多少时间，并且要保证自己的字迹清晰。

　　二、复试

　　今年的复试真的就跟长征一样，快三个月，好在有学长时不时提个醒打个预防针，要不然肯定死翘翘。

　　最后想说下心态。毕竟是二战，承受的压力更大，一步步都走得战战兢兢的，害怕失败。在中秋节那天招收简章出来时自己的心态直接崩掉了，当时除去推免人数就只剩下23个，第一反应就是自己考不上了，我不行的，然后就颓废了两三天，书也看不进去。但后来和家人朋友聊了下也就坦然了许多，是我把结果看得太重了患得患失，把心态放平，去享受备考的这个过程，专心投入不要想太多，不要总想着考不上怎么办，只要踏踏实实复习，每一个知识点都掌握扎实了，不抱有侥幸心理，结果自然不会差。尽吾志也无悔矣。

　　念念不忘必有回响，历时两年终于得到了自己想要的结果。希望写的这些经验能给大家一点帮助，深知备考的艰辛也愿大家都能到达自己想去的地方。前路漫漫，与君共勉。

　　文章来源：http://bbs.kaoyan.com/t10044253p1

　　作者/发布者：晁琳

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