北京语言大学2020年汉语国际教育硕士考研心得总结

　　一、个人情况

　　初试英语80，政治69，专业一119，专业二128，总分396；复试80+。

　　本科院校为普通一本，本科专业为汉语国际教育。

　　二、择校

　　一开始没想考北语，3月初的时候决定考暨南大学。那时候还有课，4月份有《国际汉语教师证书》笔试，5月份有中学语文教资面试，然后又要准备7月初的《国际汉语教师证书》面试，所以7月中旬之前只看了一遍邵敬敏版的《现代汉语》。黄伯荣、廖序东版的《现代汉语》和《对外汉语教育学引论》在证书备考的时候翻了翻，没有系统看。7月中旬参加了北语汉语国际教育学部的夏令营，感受到了北语的温度，又搜集了更多北语的信息，于是决定考北语汉硕。北语是个很包容的学校，汉硕全国排名第一，学费不贵，奖学金全覆盖，每个月还有补贴，接触过的学部的老师都超级温柔和蔼，学术大咖云集，不选北语你会后悔的！

　　三、初试专业课

　　（一）参考书目

　　专业一

　　黄伯荣、廖序东版的《现代汉语》及配套的《现代汉语教学与自学参考》、叶蜚声、徐通锵版《语言学纲要》、陆俭明《现代汉语语法研究教程》、彭小川《对外汉语教学语法释疑201例》。

　　专业二

　　刘珣《对外汉语教育学引论》、程裕祯《中国文化要略》、祖晓梅《跨文化交际》、胡文仲《跨文化交际学概论》。

　　（二）题目和笔记

　　北语2010-2019年真题、《全国汉语国际教育硕士2019真题集》、《〈语言学纲要〉笔记和考研真题详解》、《〈对外汉语教育学引论〉笔记和考研真题详解》、《〈跨文化交际学概论〉笔记和课后习题（含考研真题）详解》。

　　8月、9月和10月第一轮：看《现代汉语》和配套的《现代汉语教学与自学参考》、《语言学纲要》、《对外汉语教育学引论》和笔记；做真题。

　　11月、12月第二轮：背《现代汉语》、《语言学纲要》笔记、《对外汉语教育学引论》笔记和《跨文化交际学概论》笔记、《中国文化要略》配套的《考研笔记》、祖晓梅《跨文化交际》笔记、《现代汉语语法研究教程》、《对外汉语教学语法释疑201例》。

　　词语辨析：背了《对外汉语教学语法释疑201例》，还打印了群里的一些资料。

　　《古代汉语》部分：只考一道翻译。没看书，只做了真题里的题目。

　　教案：因为之前写过很多，不陌生，所以只是考前两天自己总结了一个模板。

　　（三）专业课备考的关键

　　把握好真题与基础参考书目。真题包括北语历年的题目还有全国真题集，做2年左右其实就足够了，做其他学校的真题主要是为了巩固知识点，加深印象，做北语的真题主要为了掌握考点和出题风格。做真题的时候有一个方法分享给大家：把每道题涉及到的考点标注出来，尽可能细化，然后自己把每年的考点做成一个表格，相同的考点就画“正”字。做完之后我就发现北语的考点很集中，有些考点每年必考，比如音变、修辞方法，层次分析法等。我用铅笔和黑笔区分了客观题和主观题的形式，然后就可以发现哪些考点主要以客观题的形式来考察，哪些考点一定会考主观题，做到心中有数。当然也不排除到了你这一年出题风格会有所变化，增加一些新的考点或者出现新的考察形式等情况都是可能出现的。今年北语的题给我的感觉就是这样，我感觉出题风格大变，单纯考记忆的题目大大减少，分析类的题目很多，专业一我差点都没有做完，全程都是狂写的状态，根本没有时间思考，专业二也出现了我根本都没见过的内容。这也可能跟我拿到的真题回忆得不完整或者跟实际有出入有关。但如果再给我一次选择的机会，我还是会去细化和量化考点，因为我们要先把我们手头上已有的东西利用好，先掌握不变的东西，以不变应万变，至于未知的东西，我们对其有个心理预期，临场的时候不慌乱就可以了。

　　（四）关于做真题的时间

　　建议9、10月份就开始做，先做全国真题，再做自己学校的真题，或者同时进行都可以，有的人喜欢把真题留在11、12月份做，怕前期知识没掌握好浪费了题目，但其实不是说我们把真题做一遍就可以把它扔掉的，我们需要看很多遍，做很多遍。我首先是看真题，把真题的考点所在用特殊的颜色在书上标注出来，旁边写上年份，完了你就会发现书上有些内容都是密密麻麻的年份和颜色，说明这是一个很重要的考点。然后再做刚刚说的考点统计工作。第二遍才是做真题，把答案写在纸上，一时写不出来没关系，先空着，等你后面又看了一遍书，内容基本背出来了之后再去做之前做不出来的题目，把完整的答案写在纸上。看书的时候把真题放在一边，如果你看到一个被标注了考点的内容，你看看自己能不能回想起真题里是怎么考察这个内容的，想不出来马上去翻真题，就这样不断的看，不断地翻。直到你看到一个内容，你的脑海里能马上浮现出真题，你知道这个考点哪些年份考了，是怎么考的以及答案应该怎么整合，那么这个时候，真题的价值基本就被我们压榨完了，相当于我们把真题背了下来，掌握真题跟你掌握书本知识这两个过程应该是同步的，互相促进的，所以大家不要不舍得做真题。至于一些机构的题目，如果不是跨考或者基础知识特别差的，就没有必要做，因为质量参差不齐，答案也不一定标准。包括真题的答案。有些是学姐学长自己做的，也有可能会有错误，要自己判断，不确定的可以问老师或者和同学讨论一下。

　　（五）关于背书方法

　　建议10月份就开始背，一定要循环背诵，不然会忘记。强烈推荐用艾宾浩斯记忆法背诵，网上有计划表可以打印出来或者自己画。我从11月份才开始我的背诵计划，一直持续到考前两天。背的内容主要是专业知识、英语作文还有政治的主观题。11月份前期背得太慢了，中旬的时候因为实习耽误了一点时间，到了11月下旬就压力特别大，还有4、5本书没有背，然后就疯狂背书。用艾宾浩斯记忆法背的好处，一是不容易遗忘，二是更能逼迫自己坚持，因为一旦你松懈了几天，没有按时完成复习任务，那任务量就会如滚雪球一般越滚越多，到时候你光花在复习前面知识的时间就可能要一天，一旦你坚持用这个方法背诵，如果中间出现一天是空白的，你就会不太舒服，反正我是这样，我会觉得时间在追着我跑，有紧迫感。第三个好处是更有成就感，你能清楚地看到你每天完成了什么，你看到表格上面打了满满的钩时，心里就会更踏实，不会自我怀疑，说哎呀我啥都没背，啥都没记住，我这几个月都干了些啥。

　　四、一些建议

　　1．夏令营

　　北语汉语国际教育学部去年是第一次举办夏令营。6月12号的时候学部的官网发了通知，6月23截止报名，7月1日出了入营名单，7月12号报到，14号闭营，相关文件都可以在官网上找到。夏令营的内容有笔试、老师的讲座、学长的分享，讲了北语的一些情况如课程设置、就业方向、实践机会、研究生规划等，最后闭营仪式还加了一个小组才艺表演，大家都玩得挺开心，其乐融融。其中笔试考察的主要是《现代汉语》，包括选择题、歧义分析题和简答题（其中歧义分析题就有我们初试考过的一道“没钱买华为”，我考场上觉得很眼熟但脑子短路居然没做出来！）。题量其实很少而且很基础，《古代汉语》考了一道翻译，英语也只考了一道文段翻译。去了北语我才感受到学部的老师真的真的超级温柔、和蔼、亲切，连宿管阿姨都特别特别和善，笑容很温暖。

　　北语夏令营门槛不高，去年对成绩只有一条要求：本科第1-5学期所有课程成绩合格，学业成绩排名在本年级的15%以内。符合条件的就尽量去申请，也不会花很多时间。北语一点都不歧视二本、双非啥的，跨专业的同学照样也可以入营。去年去了的同学基本都是“优秀营员”，得了优秀营员又拿到校内的保研名额的话就可以直接拟录取了，不用再去复试，后续填个系统就可以。去年我差了零点几分很遗憾没能够成功保研，但我一点都不后悔参加北语的夏令营，因为你亲身感受和你看那些冷冰冰的文字介绍是完全不同的，你去了，你就可以感受到它的氛围、热情、包容，这些东西可以支撑你走完艰难而漫长的考研路。今年因为疫情比较特殊，时间可能推迟，形式极有可能改为线上，有意愿参加的同学一定要关注官网！

　　2．报班

　　我是没有报班，我了解到的报了班的同学的情况要么是跨专业的，要么是很晚才备考的，要么是不够自信或者自制力较差的。对于这些同学来说，报班的确可以节省一些时间成本，少走一些弯路。我的建议是只要你不是跨考幅度很大，不是那种自制力特别差的人，就没有必要报班。

　　要提醒大家，不要盲目地打印或者买一些你暂时还用不上的资料，我就是8、9月份的时候一冲动就在网上的打印店打了好多资料，包括电子书、题目啥的，结果发现后面根本没时间做，所以有些书我一页都没有看，特别浪费钱，所以有需要的话再去获取吧。

　　3．规划

　　要不要以及细致程度因人而异，我不太喜欢写计划，但我自己心里会有个大概的安排，比如上午和晚上看专业课，下午看英语和政治。我只在9月和11月份稍微写了一下自己目前的进度，以及这个月要完成什么目标。如果你觉得自己对要做的事情感到一团乱麻，那你可以像我一样用纸笔理一下，然后根据你自己的情况决定要不要写月计划、周计划、日计划啥的。

　　4．学习环境

　　一定得是固定的，不受打扰的，自己觉得舒服的。我备考全程都在寝室，暑假是在自己寝室，9月份到12月份我和另一个考研的室友一起在学校租了一个空的寝室，一天到晚除了吃饭，就在寝室学习。自制力不太好或者宿舍环境不好的同学还是去自习室吧。不过现在因为疫情，可能很多同学暑假不能留校，家里的图书馆开馆时间也可能没有学校的长，有条件的同学可以和研友一起租房，不要吝啬钱财，等你上岸了你会觉得这些成本都是值得的。如果家里环境好的话就再好不过了。

　　5．学习时长

　　我暑假是6点半起，11点半睡觉，学习大概10个小时。10月份开始5点半起，12点左右睡觉，学习大概12个小时。我是因为保研失败，打乱了自己的计划，9月份基本是在焦虑和崩溃中度过的，重新振作之后就感到时间无比紧迫，不得已要早起。建议大家不要学我5点多就起，那种感觉太痛苦了，大冬天的，我和我室友每天早晨被闹钟闹醒的时候就开始在床上呻吟，非常绝望。其实如果你是3月份甚至更早就开始备考了，9月份之后每天坚持高效学习8-9个小时就足够了，重要的不是你花了多长时间学习，而是你用这些时间获得了什么，一定要把效率摆在第一位！

　　6．娱乐

　　我7月中旬开始断了所有的剧和电影，暑假每周拿出一个晚上作为娱乐时间，和我室友一起看看轻松的综艺。到了10月份，我们取消了综艺之夜，但我备考期间一直保持每天至少听30分钟歌的习惯，直到考前一天都是这样，因为音乐可以给我带来幸福感。不管我后期时间有多么紧张，歌还是每天要听的，吃早餐的时候，跑步的时候，洗澡的时候，只要我不在学习，又不会影响我室友，我都在听歌。所以建议大家，每天一定要挤出一点时间做自己喜欢的事作为一天的喘息时间，但注意要有自控力，能及时抽身。

　　7．研友

　　研友的作用其实是陪伴，如果能和同样考研的室友或者同学每天一起吃吃饭、跑跑步，聊几句天，就已经足够了。你们可以相互交流一下备考的心得特别是公共课的备考，也可以互相分享资源，但不能被对方的备考进程所影响，一定要按照自己的节奏来。因为我有好几个朋友也考研，虽然我们有的在自习室，有的在寝室备考，但我们每天会一起吃饭，有段时间会一起跑步，我们还建了一个起床大作战的群，规定每天起床后在群里发个自拍，到了自习室再发个定位，如果时间晚于自己的目标时间，就要罚红包。事实证明有一定的效果，有人督促自己，然后见证自己的努力会比孤军奋战更容易坚持下去。

　　8．心态

　　只要你有目标，每天完成任务，踏踏实实地备考，也不容易受他人影响，那么一般来说心态是比较稳定的。睡眠很重要，睡眠不好会影响情绪，情绪反过来又会影响睡眠，这是一个恶性循环。我自己有个很致命的弱点是我的睡眠一直以来就不太好，即使压力不大，我也经常很难入睡，而且睡眠很浅，对声音和光线很敏感，从大一开始就要每天戴着耳塞才能睡觉。所以到了12月初的时候，我所有的焦虑都先体现在我的睡眠上，晚上12点多才能睡着，早上5点左右就会醒，更要命的是我中午睡不着，只要一躺下我就感觉心跳加速，而且跳动的声音很大。为了改善睡眠我还特意去药店买了安神补脑液还有养心丸，然后睡前泡脚、喝热牛奶、用助眠的APP，但通通都没有作用。后来我直接放弃了午觉，就每天中午趴半个小时冥想，虽然没有午睡效果好，但也有一点作用。后来我惊喜地发现即使我每天很困、很累，压力也大，但我还是能逼自己背书，效率其实没有受到很大的影响，我还是可以在一个星期之内背完《对外汉语教育学引论》。所以在这里要跟睡眠同样脆弱又很重视它的小伙伴说，可能睡眠对你的重要性并没有那么大，顺其自然，睡不着就不要勉强自己了，越在意越睡不着。不要低估自己的潜能，没有足够的睡眠你可能照样能正常学习。如果能吃好睡好那再好不过了。

　　9．身体

　　这是从我朋友身上得来的教训。因为冬天比较冷又加上后期压力比较大，会影响身体免疫力，很容易着凉、感冒、牙龈肿痛什么的，特别是考前的那个星期一定一定要注意身体。我一个好朋友在考试的那两天发烧，一边发烧一边考试，影响了考试成绩，真的很心疼她。就算是感冒也很麻烦，因为吃完药很影响学习效率，这个大家应该都体会过。所以趁现在还有时间、天也不冷，多去锻炼身体，早上或傍晚跑个步，也不用很长时间，每天坚持就可以，还可以让头脑更清醒，提高学习效率。

　　五、复试

　　1．专业

　　全程在家里备考。从2月底开始用艾宾浩斯记忆法背书，一直到5月中旬，期间因为毕业论文和杂七杂八的一些事耽误了好多时间，所以背书断断续续的。看的书目基本和初试的一样，除了《中国文化要略》没看。另外看了《国际汉语教学案例争鸣》。

　　2．真题

　　在学姐那买了11-19年的复试回忆版真题（无答案），然后搜集了群里前辈们回忆的题目，自己做了一本真题集。因为北语专业面试题重复率较高，考点也集中，所以把每道中文面试题都做了一下。英语面试题看了看，没有做。

　　3．复试现场

　　取消了笔试，只有面试。英语面试两个女老师，中文面试6、7个，除了调试设备的是男老师，其他都是女老师。不同考场的情况不一样。题目如下：

　　英语

　　1．自我介绍，没说完被打断了，不到1分钟。大家基本都这样，不用慌。

　　2．你的专业是什么？说说你对它的看法。

　　3．如果学生取了“李白、曹操”这样的名字，你怎么办？

　　中文

　　1．自我介绍2分钟。

　　2．动词重叠的意义；举例说明“看看”和“看一下”的区别。

　　3．“学校旁边有一个超市”，找出语法点并试讲；追问：“地铁站对面有我们学校”和“地铁站对面是我们学校”都能说吗？

　　4．说一个你的学术偶像。

　　5．孔子的教育思想，至少五个。

　　虽然我自己感觉要背的书都背了，准备得也挺充分，但中文面试表现得不是很好，“看看、看一下”的区别没答到点上，孔子的教育思想也只说上两个。追问的那个问题老师应该对我的答案不满意，最后老师问我有没有需要补充的，我说没了，老师又来追问“地铁站对面是我们学校”能说吗？然后其他老师就笑了。老师们全程都很友好，我答不上来一直给我引导，基本上有一半的答案都是老师引导出的，老师真的很喜欢笑，笑声还蛮大的哈哈哈，所以即使我答得磕磕绊绊，但一点也不紧张。

　　六、写在最后的话

　　从2019年7月中旬决定考北语，到2020年5月30日出拟录取结果，到现在写完了经验贴，我才感觉我的考研之路是真正的结束了。今年大家都等得挺辛苦的，突发疫情，初试成绩、国家线、复试线一推再推，复试形式带来很大的不确定性，然后得知取消笔试、线上面试，又害怕设备、环境出问题，担心这担心那。不过好在一切都过去了，大家都要开始一段新的旅程了。2020年注定不平凡，你们也是，等你们上岸！

 

　　文章来源：http://bbs.kaoyan.com/t10159792p1

　　作者/发布者：我叫李钢蛋

 

 

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