中国社会科学院大学2020年汉语国际教育硕士经验谈

　　注意！我这篇经验贴针对已经选择社科大汉硕专业的学弟学妹！！！至于如何择校和选专业，有别的大佬的经验贴，在此不再赘述。然后经验贴不是万能的，不是你看了，照搬我的方法你就能考上，如果按照这种说法，我发一篇经验贴还不得诗成镇国、恐怖如斯！！！

　　大家好，我来还愿了。

　　三年考研路，一直在前行。曾经梦想仗剑走天涯，却被现实打趴下。从考研的时候起，我就在网络上搜集经验贴，参考一下大神们的考研路，吸一吸欧气。当时我就想，只要我考上研究生，我也写一篇经验贴，给下一届师弟师妹们看看，让他们也吸吸欧气（人前显圣）。

　　说说成绩。

　　2020中国社会科学院大学汉硕专业拟录取，总分396分，政治66分，英语69分，专业课一129分，专业课二132分，初试排名第10，复试总排名第10，录取人数30人，成功上岸！！！

　　本篇经验贴主要分为学校介绍及专业、心得体会、如何复习三部分。

　　一、学校介绍及专业

　　1．关于学校的介绍

　　具体的可以自行百度。我嘴笨，就化用如哥——社科大汉硕第一男神——的经验贴里面的话，社科院是中国的哈佛。中国社会科学院作为国内人文社会科学研究的最高学府，在语言学教育及研究方面具有非常雄厚的实力。语言学领域研究也是中国社会科学院研究历史最久远的领域之一。罗常培、吕叔湘、李荣、刘坚、江蓝生、沈家煊等国内著名语言学家都曾经担任过社科院语言所所长。（引用自小磊哥经验贴）

　　中国社会科学院大学是中国社会科学院研究生院与中国青年政治学院合并而成。社科院研究生院非常牛，是亚洲智库（社科院）的人才培养基地。社科大建校没几年，本科招生分数就在顶尖985的末流水平，又在北京，未来发展可参照中科大。

　　如哥有一个经历。就他在复试后和同学逛了下社科大，听某一个学姐说本科生质量很高，学校充满人文关怀。

　　举个例子，学生嫌学校校园广播吵，影响学习，学校立马给安排了；学生嫌离地铁站远，学校就给安排了摆渡车；学生没钱看病买药，学校给报销百分之九十的……最后这个报销可能不准确，因为会更高，大概就这个样子。关于社科大的学术，社科大校园卡可以刷国家图书馆，还有其他啥厉害图书馆的，还可以馆际借书，人家会给你邮过来。这是社科大的牛逼之处。

　　还有一个经历就是，如哥去社科大参观的时候，他在教学楼发现一个中年老大哥也在认真地听课，好像是语言文学课？大概。好多巨巨都会来社科大听老师们讲课，南开的博士，上市企业的老总等等。如哥还说，不同专业间经常互相蹭课玩，学校周围又没啥娱乐设施，大家有课就搞学习，没事就一起在宿舍包包饺子，喝喝酒，平米见方，氛围相当融洽。（引用自如哥经验贴）

　　2．专业

　　咱们专业是一个新兴且充满辉煌前景的专业，教外国人学汉语，想想看，随着中国越发牛逼，是不是越来越多的外国人想要了解中国？所以，咱们专业非常厉害，前景也不错。

　　汉语国际教育专业虽属专硕，但在社科大对专硕的要求更高，不但要求学生具备学术思维与能力，还要培养学生的实践能力。培养方式大概是理论与基础知识先行，课程学习一直要持续到研二；当然，实践与实战能力也不会落后，基础知识夯实后，实习也就是水到渠成的事了。

　　咱们的院长是跨文化方面的专家，对于跨文化交际方面，既有独特而精准的眼光，又有丰富的实践教育经历。系主任是英语专业的大牛，实力非常强。专业课的老师们都是语言所的研究员，你们可以去百度一下研究员这个级别的人到底有多牛。如果某个专业课没有相应的老师，我们就会外聘别的大学的教授来教我们，这些教授德高望重，专业知识丰富，在各自领域都是科研成果极其丰富的大牛。

　　所以，选择社科大，选择汉硕专业，你眼光太好了！

　　3．分数线

　　咱们学校汉硕专业初开，所以第一年是跟着国家线走的。今年第二年，自己划线，不过今年因为分数都很高，所以，在国家线的基础上，将总分数提高到373分，也就是说，今年你必须政治、英语考到47，专业课考到70以上，且在总分331的基础上，超过373分，才有可能进复试。明年怎么样，谁也不知道，不好说，看分数情况。推免的话，第二年本来有推免，但是不知道咋回事就都给了统招考生。所以，想要推免的同学我就不能给你们建议了。

　　4．录取

　　录取之后第一年不设置导师。

　　二、心得体会

　　1．一二战考研失利

　　总的来说，一二战我就没认真学。也不怕各位笑话，我给你们贴一下成绩，具体的我忘了，一战考研首师大，分数219，政治30+，英语44，专业课加起来150+吧。二战考研北师大，分数319，政治65，英语52，专业课加起来202分。而且去年调剂搞得我有点……很伤，就很伤。你们都懂，去年大批高分人员去了B区，我们这种刚过线的就很吃亏。

　　三战前，我尝试了公务员与事业编，但是都失败了。最后，还是选择了考研。这一次，我，和家里也拼上了全力，我报了集训，花了不少钱。因为前文提到，我是需要监督才能坚持下去的那类人，所以报班比较适合我。这里郑重推荐专业课集训，真的，我在这里学到很多，老师会带你一遍遍的串重点，然后教你怎么背。我的引论，前两年一直不开窍，在这里有个老师给我们一讲，整个脉络就很清晰了。

　　这里补充一下，有人问，到底要不要报班。我的回答，看你自己。如果你的需要监督才能学下去，那最后报个班。如果你是场独立性，就是自学能力很强。那就不用，真的，你报班只会拖累你的进度。再者，如果你基础很好，就不用报。

　　2．最后总结

　　其实考研考的就是信息、心理，而最重要的，就是心理。考研就是一个淘汰的过程，很残酷。一开始信心满满，然后，慢慢地很多人就掉队了。坚持不下去，就是考研路上最大的原罪。有句话说，“剩者为王”，我认为，说得及其贴切！走到最后并上岸的人，他的心智一定会经历了一场磨练与转变。

　　三战中，因为变故，我和家里人在天津大学旁边租了房子，每天在天大12教与出租屋来来回回。考研你必定受苦，我前两年没受过的苦，第三年全都找了回来。但是，我很感谢这些苦难，他让我真正明白了，“吃得苦中苦、方为人上人”这句话的真正含义。

　　三、如何复习

　　到了干货环节了。

　　这个说起来就惭愧，我前两年学的还没第三年学得多，学得扎实。但是还是有前两年的底子在，因此有些概念会比较熟悉。

　　对于专业课，就是一遍一遍地看，这个没得商量，不要有侥幸心理。我看过很多经验贴，都说一遍一遍地看书，我心里都烦，哎呀，我要是可以这样，我看经验贴干嘛？要的就是“捷径”！

　　没有，别问，背去吧！

　　没有捷径，就是一遍遍的复习。但是，有方法。对于专业课，我不会告诉你什么几月份该做啥该做啥，搞得好像只要这个月不做某些事，考研就考不上一样。

　　我只跟你们说大体的做法和期限，你到了那个阶段，自然就懂我说的。

　　1．第一阶段

　　可以做到专业课上的重点知识，即经常考，反复考的知识点，能闭上眼，用一张大白纸可以按照课本目录的顺序给写下来，就是20块左右一千张的大白纸。有些重点知识比如说舌面元音，只需要记住书上那张图，不用再去背什么“舌面前、高、不圆唇”这些，很麻烦且琐碎。《对外汉语教育学引论》的话就是从第三章到第九章，都是重点，把重点知识画成图表，比如心理学、语言学流派，按照时间做个对比；再比如教学法，按照经验派、认知派、人本派和功能派等进行总结。记住图，再去推，省事省力。（整理重点的工作最多三天就可以完成，然后在书上标出或者记下来。）这一阶段最好是在十月前完成。

　　2．第二阶段

　　第一阶段结束，第二阶段就是把一些偶尔考到的点，加入到整个你之前背的体系中去，比如说，绪论中的“北京语音为啥在普通话中有特殊地位”这个问题不太常考，但是可以在第二阶段去加进去，如果常考填空题，就精确背一下，反之，只看重点句子，之后自由发挥即可。这个最好在十一月前完成。

　　3．第三阶段

　　第三阶段就是联系与补漏。重点就在刷题。联系，简单来说就是会串联不同地方的知识于一处，比如汉语中重叠现象有哪些？这就需要上册和下册一起来。补漏，就是零碎的点串一下，比如文化中有些小点，很细碎，就是一遍遍的重复。最后，在实践，也就是刷题中去巩固，哪些不熟反过来背书，加深印象。跟你们说，连续刷题加背诵一个月，那效果杠杠的。（注意，那些明显很熟的就别刷了，写个关键字啥的，比如现代汉语定义。）这个最好在考前半个月完成。

　　4．第四阶段

　　就是模拟。抽出两天，全真模拟。时间、地点、考试范围，自己找几份模拟题自己试一下。就是找感觉，我第四阶段没用是因为，我是三战，有丰富的考场经验，你们都是一战，所以难免上考场会慌，先演练一下，写字的速度、美观，知识的精炼等，都得练练。不然都时候慌得一匹，卢姥爷也救不了你

　　PS：背诵的时候我推荐一个背书神器，淘宝搜背书神器。就是相当于耳返，能听见自己背的声音。可以在背诵时采用费曼学习法，即将自己当做老师，将知识自己讲给自己听，更加牢固。

　　四、再就讲讲复试的问题

　　我们2月21号出成绩，然后到了五月份出了复试名单，五月底复试，虽然时间很多，但是中间复习的时间真不多，玩了。我们今年是两个环节，专业课面试（200分）和英语面试（50分）。

　　英语复试很简单，就是自我介绍和英文问答。把握好两点，逻辑和框架。这个可以参考宋逸轩英语复试课程，非常经典！！！！！（五星推荐！！！）一个问题的回答，可以先说一句关键句，后面跟上几句支撑句。你可以看看英语阅读理解，是不是都是这个套路？！准没错。

　　专业课面试，就是背诵最可能出大题，也就是说简答题和论述题的题目。可以用“思维导图”这个软件去将重点知识做个梳理，只背关键词，剩下的言之有理即可。

　　接下来说一下复试的具体内容。

　　1．复试参考书目：

　　《现代汉语》增订六版（上下册）主编：黄伯荣、廖序东，高等教育出版社

　　《语言学纲要》主编：叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社

　　《中国文化要略》主编：程裕祯，外语教学与研究出版社

　　《对外汉语教育学引论》主编：刘珣，北京语言大学出版社

　　《跨文化交际学概论》主编：胡文仲，外语教学与研究出版社

　　《外国文化史》主编：孟昭毅、曾艳兵，北京大学出版社

　　2．所提交的材料：

　　（1）有效期内的个人身份证、准考证；

　　（2）学历、学位证书原件（往届生）；学生证原件（包括个人信息页和注册页）或在读证明（应届生）；

　　（3）大学阶段的成绩单；

　　（4）个人陈述（包括个人基本信息、政治表现、外语水平、与报考专业相关的学术科研能力和经历、研究生期间学习研究规划，1500字左右）；

　　（5）公开发表的学术论文、参加学术科研活动的成果和证明；参加社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况和证明；毕业论文（应届生可提供开题报告、论文目录、初稿等）；

　　（6）可以反映考生科研能力和潜质、综合素质和能力的其他材料；

　　（7）考生本人手写签字的电子版“复试考生诚信承诺书”（从本办法附件中下载）。

　　以上材料均应保证真实性，其中（1）（2）（7）项为必须提交材料，未提交或者提交不全者，不予复试。如因疫情影响无法提交，可书面说明情况，经我系同意后再行补交。

　　3．所问的问题：

　　中英自我介绍

　　新书旧书喜欢哪一种（英文）

　　这门专业是综合交叉学科，为啥教育学起到重要作用

　　读研计划，毕业后的打算

　　你最喜欢二语习得理论里面的哪个理论

　　志愿服务活动中，提到教小学生传统文化，那么对于论语，你是怎么教的。

　　毕业论文的名字

　　请问在面试过程中你的情绪是怎样变化的，又是怎么样克服不良情绪的。

 

　　文章来源：https://tieba.baidu.com/p/6947371646

　　作者/发布者：不是啊喵阿汪

 

 

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