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首页 > 备考秘籍 > 兰州大学2020年汉语国际教育硕士考研心得

兰州大学2020年汉语国际教育硕士考研心得

  以下是菜鸡的一点点经验,希望对大家有一点点帮助。

  一、个人情况

  本科来自河南的一所普通二本院校,本专业。报考的院校是兰州大学,初试376,排名19,复试总成绩排名21。兰州大学今年招收76人,5个调剂,4个推免,一志愿上线人数58人。

  二、关于兰州大学

  我个人真的很喜欢西北这个地区,并且兰州大学属于985+211。大家在选择学校的时候一定要做一下学校的题,看看是否符合自己的口味,后期换学校真的很痛苦,记得查看学校历年的分数线和录取人数,搜集大量的资料之后确定目标就抛弃一切杂念投入战斗。兰州大学每年招收的一志愿人数都在五六十左右,兰大每年的录取人数都是比较稳定的,题型也比较传统、比较基础,大多数都是偏重理论型的题型,死记硬的内容比较多,如果大家喜欢兰州这个地区,努力一把就能考上自己心仪的大学。

  三、专业课参考书目

  《现代汉语》(增订六版)上下册 黄伯荣、廖序东

  《语言学纲要》(修订版)叶蜚声、徐通锵

  《对外汉语教育学引论》刘珣

  《中国文化要略》(第三版)程裕祯

  《跨文化交际概论》吴为善、严慧仙

  其他相关辅助书籍(个人推荐)

  《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川、李守纪、王红

  《现代汉语八百词》吕叔湘

  《对外汉语常用词语对比例释》卢福波

  《中国文化概论》张岱年、方克立

  (目前就想到这些)

  专业课分专一和专二

  专业一:《现代汉语》《语言学纲要》

  专业二:《对外汉语教育学引论》《中国文化要略》《跨文化交际学概论》

  (一)《现代汉语》

  《现代汉语》是我们专业的核心,如果认真研究,你会发现它真的很有意思。

  我使用的是《现代汉语》增订六版。我们本科学习的《现代汉语》并不是黄伯荣、廖序东的,因此在学习这本书时确实遇到了很多的难题,但是综合已经学习过的知识,最后课本大多数内容还是被我攻克了哈哈。

  1.首先,第一遍大致看一下上下册目录和内容,对自己要学的知识有一个大致的了解(我看的比较早,大概看了两三遍)。

  2.其次,看过了以后,你会发现自己有很多内容都看不懂!稳住,不要慌!我当时也是和我们班学习最好的同学讨论了很久才搞懂的,一定要学会去问,如果自己琢磨的话,进度会很慢的(有的内容实在不太懂的可以放弃,有的内容刚开始不懂以后慢慢自然而然就懂啦)。

  3.然后,在理解内容的基础上开始慢慢背,背的时候要有一个规划,大家在看了一两遍以后可以做笔记,笔记的内容要简洁,太多的话会浪费时间。每背一个小节要记得琢磨课后题,多和别人讨论。

  4.接下来,在做了两遍课后题之后,也就是《现代汉语》看了大概有四五遍、五六遍以后,可以开始做题,基础题可以帮助自己理解。每背一节,做一节题,可以起到巩固作用。

  5.最后,就是重头戏啦。大家要开始研究真题,在做真题之前需要对真题有一个统计,历年来的重点在哪里,需要仔细分析。《现代汉语》属于专业一,初试的内容主要考填空、名词解释、划分句子成分、词语辨析、论述等题,题型都比较基础,但也很细,现代汉语还是要多背(理解着背)。

  提醒:大家做真题的时候一定要认真,任何一个小点都不要放过,兰大出的题也是很细的(我们今年初试就出了轻声对音高、音强、音色、音长的影响)。

  (二)《对外汉语教育学引论》

  《对外汉语教育学引论》这一本书内容很多,确实有很多东西比较难记,不过理解了之后,再带着崇拜的态度来学习的话效率超高!我们本科也学了这本书,因此我学的时候难度相对会稍微小一点。这里给第一次接触这本书和跨专业的你们一些小小的建议哦。

  1.第一、二遍,熟悉全书的脉络,也就是看几遍目录,这本书从学科体系讲到学科建设,是关于对外汉语的专业知识,还有关于第一语言习得、第二语言习得的内容,大家可以结合自己的实际经历和感受来学习会更好。

  2.第三、四遍,可以开始一小节一小节的背,每次背一章内容之前,自己要列一个框架,知道自己背的东西是什么,如果死记硬背的话,真的超级痛苦,本人的亲身经历!晚上睡觉可以留出一些时间回想今天背的内容(事实证明有助于睡眠)。刚开始背的时候会比较痛苦,因为有很多的专业术语,但是多背了以后自己就会慢慢消化这些内容。

  3.第五、六、七……遍,实践证明每天不停的重复不停的背是很重要的,《对外汉语教育学引论》这本书内容比较杂,最传统的方法就是背!背的时候一定要与框架结合!!!

  4.后期大家可以根据真题自己总结一些名词解释,简答,论述大题等,这样做很有效。(事实上《对外汉语教育学引论》这本书大部分都是重点)

  (三)《中国文化要略》

  这本书共17章,每一章的内容都很有意思,反正我从这本书知道了很多以前不知道的知识,真的很有用很有趣。

  1.第一遍,第二遍的时候大家可以把它当作故事书来看和研究,这样对整本书也有了一个大致的了解。

  2.第三、四遍就要慢慢背了,我是借鉴学姐学长的总结的资料(包括简答、名词解释、论述)来背,再加上自己觉得重要的内容放在一起背诵,兰大的题确实很细,今年出的五音以及音乐在周代的特点我都没有好好复习到,导致丢了分,我想说大家在总结文化的知识时一定要只多不少。

  3.背了两遍以后大家会发现自己可能什么都没记住,这是正常的,一定不要恐慌,接着背,不停的背,背多了以后就会记住啦。一定不要只依赖学姐学长的资料,考完了才发现自己总结的内容不仅细而且印象深刻,所以和《对外汉语教育学引论》一样,大家在学习时要有自己的思维方式。

  (四)《语言学纲要》和《跨文化交际学概论》

  这两本书占比相对那三本来说比较小,但是也非常重要!

  1.《语言学纲要》这本书的内容没有必要全部看完,大家在学习时只需要把一些重要的点多背背就可以,因为它有很多的东西与《现代汉语》重合,重合的部分以《现代汉语》为主,剩下的重点也不太多,这里大家复习的时候需要注意语音那里的齿间音等,这一块兰州大学很喜欢出填空题,注意就好啦。剩下的如对立和互补、音位变体、语流音变……还有最后一章的方言、语言等都是重点,把这些内容搞懂背会就可以啦。

  2.《跨文化交际学概论》这本书每年出的题都比较少,但是大家今年要重视这本书,今年出了一个名词解释(定势)和大题(性别歧视),占比也超过以前,这本书我当时复习的不好,所以这两个问题都没有答好,所以也不能给大家太多的建议。大家在看这本书时也要结合真题总结名词解释、简答、论述的答题方式,如果有的章节内容实在不理解,而且很多年都没有出过的话,实在不行可以放弃。根据初试复试的经验,这本书的重点主要是合作原则、礼貌原则、思维方式、价值观念、语用迁移、民族中心主义、性别文化等等,大家可以多总结多背,不要以为分少就忽略这本书!

  四、关于复试

  复试包括三项内容(专业课,英语,思政)

  1.专业课面试:测试基础知识的牢固性,包括笔试和面试问答、才艺展示、试讲四个部分,内容还是考《现代汉语》《对外汉语教育学引论》《中国文化要略》《语言学纲要》和《跨文化交际学概论》这几本书。由于今年的疫情,我们只考了面试、才艺展示、试讲三个方面。笔试大部分考的是《现代汉语》、《对外汉语教育学引论》、教案、案例分析(比较少),题有时候很灵活,出的是课外内容。大家复习好基础知识,把握好教案的撰写方法就可以。才艺展示最好是中华才艺,试讲通常是语法点试讲,关联词语、副词以及我们学习的句式讲解。

  2.英语和思政一起,思政不算分,大家按照自己的情况答就可以。英语一般是自我介绍(专业课也有)和问答,大家下去之后找一个小伙伴一起练习口语组织能力,最好不要让自己说话磕磕绊绊,说的内容最好有逻辑(可以按着总分总的思维方式,关于一些社会性话题可以联系自身生活会比较好说)

  小提醒:考研期间最好一个人学习,不要带手机,手机诱惑性太大,如果自己一个人实在学不好,可以两个人一起学习,但是不要坐在一起!(尤其是男女朋友)这个时候一定要耐得住寂寞,给自己加油打气,最后你一定能成为准研究生的!!

 

  文章来源:http://bbs.kaoyan.com/t10039575p1

  作者/发布者:李与梨

 

 

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