北京外国语大学2020年汉语国际教育硕士考研经验

　　一、本人情况

　　本科：郑州航空工业管理学院汉语言文学专业。

　　初试成绩：英语75，政治72，专业一128，专业二116，总分391，排名13。

　　复试成绩：85

　　最终成绩：81.6，排名35。

　　二、选择北外的理由

　　1．北京211，双一流，外语类国内顶尖院校，名声很好，以后即便转行也比较好找工作，就算是学中文的也能顶个光环吧哈哈哈。

　　2．北外的孔院数量居全国首位，研二有大量的实习机会。汉硕专业作为专业型硕士，有实践机会是很重要的，走孔院这条路基本安全可以得到保障，不走孔院的话也会有杜克项目等国内的教学项目，不愁没有实习机会！

　　3．北外分为北京、佛山两个校区，可以根据10月份个人复习情况灵活选择校区，佛山分数线相对来说低20分左右。

　　4．北外题型相对固定，考察内容较为基础，只要基础知识牢靠，把握命题规律，复习方向就不会有太大偏差。（今年很多学校都改了题型，北外还是一如既往的稳！）

　　5．学校学风好，导师水平也是一流的，偏重实践性，开放程度高，尤其是外语类专业大家都很厉害呀，跟着优秀的人自己也会被影响呀。

　　6．最重要的是，19年我们学校有三位学姐同时考上了北外的汉硕专业，给了我很大信心，我本科排名不靠前（但学风好哈哈哈），这证明这所学校真的很公平呀。

　　三、单科复习计划

　　（一）《现代汉语》（3月份开始）

　　《现代汉语》是我觉得这几本书里最理性的一门，重要性不言而喻，120分的分值。题型非常固定，而且类型题重复率高，掌握思路，举一反三即可。

　　1．书该怎么看？

　　我基本上按照书上的部分总结了每个部分的框架思路，太多啦就不列出来了。每一部分都可以总结出逻辑，这样答题也会更清晰，而且要关注每个概念的边际，然后还要和相近相似概念拿到一起对比，这样理解的才会更清晰。比如，声母和辅音，部首和部件，调类和调值等等。事实证明，这些题每年都会出一道大题。每一门课都是如此，后边不再赘述。

　　北外考得题都很基础，但是考察的特别细，边边角的知识都可能引申为一道大题，所以看书的时候要仔细不能遗漏。比如今年有考到重音的名词解释，很多人可能会漏掉，但其实语调那块都是很重要的部分。

　　2．怎么背书？

　　背熟！嗯！多背但我不建议大家硬背，在看书时形成的框架下往里边填东西。我那时就把书按照我的框架全打乱了背的，知识点背会后就可以拿着自己的框架，看着框架背。到最后，我就可以复述全书啦！你们一定要试试，非常高效！我背的遍数不算多，但是记得很牢！

　　3．题要怎么答？

　　答题要区分层次，比如答名词解释，就可以从上位概念、定义、分类、举例等角度着手，不仅名词解释，所有的题型都要有条理。我基本每种题型都形成了自己的一套体系，这样就算遇到自己没有准备过的题，也能答出一定的逻辑。考前可以模拟几套题，看看自己背会的和写出来的是不是一致。

　　分点答题，按分值答题，每道题的角度都要清清楚楚地列出来。考研比的是思维，思维清晰的答案一定是老师最容易看到的。

　　结合对外汉语教学答题，显得更加灵活，就像每年都出的一道语言现象分析题，都加上教学启示；每句话后边加总结，答案更完整，像简答题语音辨析b/p的区别，最后加上一句总结，你有的别人没有，当然分数就高了！

　　4．重点提示

　　有些点很容易漏，像字的本义、词义的演变、复句等等，都是不起眼的小知识点，但是分析一下出题老师这么多年的心思，他们真的很爱考这些。

　　（二）《古代汉语》（3月份开始）

　　《古代汉语》共30分，题目相对基础，听了学姐们的买了一本初中的文言文练习，每天两篇，很轻松很愉快哈哈。不过有时间可以翻翻王力老师的《古代汉语》的一二册，今年的难度有一定的提升。比如今年考了“龃龉”的含义，这个就是靠平时积累了，表示“意见不合”。我平时比较喜欢看古装剧，里边真的有很多语言现象！

　　（三）《中国文化要略》（3月份开始）

　　这本书真的挺有意思，每次想放松一下自己的脑子的时候我就背这本。北外文化部分有三种题型，40分，分别是填空10个空10分、名词解释2个共10分、论述2个共20分。《中国文化要略》可以分重点和次重点来看，而且通过对真题的研究，可以看出大题的分布有轮回的。有的章节是大题特别爱考的，比如中外文化、学术思想；也有的基本就不出题、要出题就是选择题，比如名贵花木、朝代、姓氏等等。我把《中国文化要略》的内容分成了五个等级，我的背诵顺序如下：

　　第一梯度→第二梯度、第一梯度→第三梯度、第二梯度、第一梯度→……

　　最后需要达到这样的程度：第一梯度可以复述全书，第二梯度、第三梯度看着我整理好的名解、问答可以全部背出来，第四梯度、第五梯度我只背了重点。背的时候我也想了一些小窍门之类的，比如五大名窑，我就背了“你（你就是汝，汝窑）哥（哥窑）一定（定窑）去当军（钧窑）官（官窑）”，还有丝绸之路的路线，我就是画地图记得，效果比死记硬背好特别多。

　　《中国文化文略》有的知识点很碎，可以利用吃饭排队的时间做些小纸条记忆，我还喜欢在水杯上贴些便利贴记那些不太好记的。看得越多记得越清楚，孔子那个最高的封号不太好记，我就贴在桌旁边，一抬头就能看见，现在都记得是“大成至圣文宣先师”哈哈哈！

　　（四）《对外汉语教育学引论》（6月份开始）

　　这本书看着真的难看，排版还无聊，希望新版赶快出来吧。为了我看的时候能不睡着，我就用马克笔把它画的色彩斑斓的，背不会的地方疯狂圈圈。考试时占40分，今年考了选择10分、名解10分和小案例分析20分。

　　这本书怎么看呢？

　　1．它的目录其实很清晰了，我是看着目录把握重点的，就像很多教学论、语言学那些很宽泛的内容会考，但是不会出大题。真正重要的是那些和对外汉语教学有关的内容，我还是采用了列框架的办法，最后看着框架复述全书。

　　2．最近的考题也越来越灵活了，需要我们背会后理解，然后去解决一些实际问题。我觉得最有用的办法就是自己给自己讲，越讲自己记得越牢，也越明白，这时候不用在乎别人的眼光哈哈哈。

　　3．背这本书也要讲求一些方法的，比如语音教学，我编了五结合一主辅一对比的口诀，语音教学的办法，我编了“叫新生夸对手”等等这些口诀帮助记忆，还用数字记忆法，这样记的好处就是记得很全面，不会缺点漏点。

　　（五）《教育心理学》（7月份开始）

　　这本书重点真的很突出，厚厚的一本，其实背的没有多少。方法可以根据真题敲出重点，知识点很集中，今年出了五个选择（5分），五道名解（15分），一道分析题（10分）。选择和名解都很基础，分析题这两年的趋势是非常灵活的，需要我们去理解书上的每个知识点，用基本的知识点分析问题，比如今年考到了流派的一些内容，用他们的观点分析问题，那你就需要对这些流派、核心观点有了解，19年考了支架式教学呀等等。答题时也需要理论+联系材料。

　　怎么看书？

　　1．需要对整本书按照自己的理解把基本框架绘制出来，我总结了三个角度：流派、教学心理、课堂管理。有的前后反复出现的内容可以放在一起，对比看更全面、更系统。最后还是要达到拿着框架复述的程度。有的小点不会考大题的，只背空就好，不要给自己加重负担。

　　2．结合《对外汉语教育学引论》，把《教育心理学》和《对外汉语教育学引论》结合到一起，学以致用！

　　（六）案例分析（10月份开始）

　　这部分占40分，1500字以上。这部分真的总结好模板，看到一个点就往里边套就行，非常容易答题。但是也是需要多练习，保持一个敏感度，不管问题的表述如何变化，看出它的本质就能用模板。还要准备些套话，开头结尾用。

　　我把它总结成了几块内容：文化模式（这是根本原因，每个问题争取都要分析到深层原因）、非预设事件、敏感问题、课堂管理，按照这几种进行整理，还有一些小的可能不能分进这几类，单独列出来就行。结合《跨文化交际学概论》《对外汉语教育学引论》回答，显得更加融汇贯通。

　　六、复试篇

　　今年线上复试的话可能对大家复试的形式上，没有什么借鉴意义，但内容上却表现出很明显的倾向。我复试名次掉了20+，好好反思了一下，大家复试时有则改之，无则加勉。

　　1．形式方面：我今年双机位都用的手机，为了保障网络，我想的都用流量，结果考的时候忘了这回事，最后全程用的我家最近信号忽强忽弱的Wifi。虽然下年应该不会线上了，但是大家的准备工作一定是要做好，可别跟我似的了

　　2．内容方面：我的题基本上是汉语本体知识一道+《中国文化要略》一道+课堂管理或《跨文化交际学概论》一道+《对外汉语教育学引论》一道。姐妹们都反映今年内容很大变动，首先，近义词辨析和写拼音没有了，才艺表演取消了；其次，加大了《对外汉语教育学引论》和《中国文化要略》的内容；另外，内容更加与时俱进了，有的姐妹考的李子柒、一带一路，需要结合时事热点了；最后，涉及范围更广，我们还是需要多关注专业领域的讲座、研究成果呀！

　　英语的话就很简单了，问题都很通俗易懂，一般都会是准备过的。

　　我的专业课问题：轻声、语法翻译法、课堂上学生表现力太强，怎么办？太极的起源，和西方拳击、散打的不同，中国武术的特点

　　我的英语问题：有没有汉语教学的经历？教过什么？在哪教的？读研究生后的计划。

　　3．面试需注意：着装、仪容仪态等方面就不再说啦！

　　（1）题干真的很长很长，中文的老师说完，我都记不得前边的了。比如轻声，我的前边有七八个个例子，我实在记不住了，我就让老师重复了一遍。其实重复了一遍，我还是记不住，但是给了我其实是为了争取思考缓冲的时间！

　　（2）注意措辞，在老师面前要非常严谨才可以。我是不够严谨了，被老师抓住了小辫子，我感觉这部分我扣分严重，大家要注意！

　　（3）语速不宜过快，也不宜太慢，自我介绍要突出亮点，因为今年没有递交简历，因此显得尤为重要

　　（4）英语部分，能跟老师聊起来是最好的，不用很刻意的背模板，背范围，我的第一个问题老师就一直在追问，当然如果我表现出迟疑，她可能就会怀疑我经历的真实性，所以该坚定的时候要非常坚定！

 

　　文章来源：http://bbs.kaoyan.com/t10160332p1

　　作者/发布者：我叫李钢蛋

 

 

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