扬州大学2020年汉语国际教育硕士考研经验谈

　　2020扬州大学汉硕，汉语国际教育硕士已录取，现在写一篇学习心得来与有意向报考本专业的同志交流，欢迎大家留言。

　　先放大招！备考过程：我是从三月份开始备考的，总的一个时间轴大概是3月-12月，3-6月每天学习时长6-8小时，7-10月时长12-14小时，11-12月14-16小时。按科目来分，考研一共考四门，思想政治理论，英语一，专业一（汉语基础），专业二（汉语国际教育基础）。

　　一、专业一

　　354，参考书：黄伯荣、廖序东版《现代汉语》，王力《古代汉语》，扬大给的参考书目是五版，我买的六版，不过问题不大！总体来说专业一是重中之重，得《现代汉语》者得天下，下面我来具体说说我是怎么复习的，刚开始翻开这本书，我心态就崩了，作为一个三跨的艺术生，真的有种无从下手的感觉，太专业，太晦涩，在这样的情况下，我硬着头皮仔仔细细把书看了两遍，很遗憾的是，我并没看出个所以然。很快我又把书过了一遍，这次我建立起自己的框架了，并在此基础上，利用习题来操练，加深记忆，真的有种事半功倍的感觉，就好像任督二脉瞬间通畅了。至少我的选择题填空题前进了一大步！最后几个月，自己将两本书整理完成笔记，重点背大题，个人觉得效果很不错。这本书难点主要是，词汇和语法，需要大家花时间去仔细琢磨和理解，其实吧，通过自己整理笔记再进行背诵，我觉得是最快的理解方式，一定要记住书中具体例子，可帮助理解。整个一个时间轴可以提供给大家一下，7月以前我把书完完整整过了一遍，不懂的全部圈了出来，以至于后面事半功倍！暑假期间每天上午2.5小时，晚上2小时，前期主要以练题为主（包括层次分析，近义词辨析等）。暑假以后自己整理笔记，按照作息背诵笔记！暑假以后的作息我会提供给大家一个图。一定要坚信，天道酬勤，我们能提供的不过是个方法论介绍罢了，真正静下心来好好复习，严格执行的，最后都考上了！忘了补充《古代汉语》没空就不看吧，一共十分，蒙也可以蒙对几个……

　　二、专业课二

　　445，参考书：《中国文化要略》4版（官方给的3，我用的4），《对外汉语教育学引论》（赵金铭的概论可以不看），《外国文化史》，《跨文化交际学概论》与写作。专业二考的比较杂，《中国文化要略》占分65-70，《外国文化史》，《跨文化交际学概论》大概10-15分，《对外汉语教育学引论》30分，案例分析与写作40分。大家根据分值可见一斑。《中国文化要略》绝对是重中之重，大家需要花大时间去积累背诵，如果知识储备比较丰富的同学会比较轻松一点，当然这个通过背诵可以积累的，我买4版的原因是，它有配套习题，答案也很明确，我还记得去年考的两道简答“洋务运动，孔子思想”，习题中都有涉猎，大家把这本习题啃完基本上文化要略就没有问题了，接下来我们谈《对外汉语教育学引论》，这本书真的很学术，很烧脑，如果是像我一样跨专业的学生会有种无从下手的压迫感，我采取的方法是最笨的方法，把习题中填空题和简答题一顿狂背，每天2h，大概一个月后，我再回头看书，发现可以看懂了，然后再大规模刷其他学校真题，你会发现，考来考去就那么些个内容！而且有一部分内容扬大不考！。《外国文化史》和《跨文化交际学概论》考的比较少，学有余力的同学翻翻书看看了解了解，时间不够的直接通过刷真题来积累，相信把我推荐的几本习题刷完，这部分也问题不大！最后来谈谈案例分析，案例分析与写作所需要的理论知识主要来源于《对外汉语教育学引论》和《跨文化交际学概论》，这两门书内容掌握了，你学习案例分析会更加如鱼得水。最后一个月准备完全来得及，刚开始你会觉得写的驴头不对马嘴，写着写着就有感觉，慢慢的你会发现学术和逻辑感越来越强！最后把字写写好，大家分差不会太大滴！专业二的一个整体时间轴也可以提供给大家参考：七月前所有书仔仔细细过一遍，暑假先啃《中国文化要略》，每天上午晚上各2小时（题目带着刷），9月啃《对外汉语教育学引论》（带着刷题），10月开始真题操练起来，综合习题，12月着手每天两小时搞案例分析！

　　不可否认的是政治英语只是敲门砖，衡量我们是否具备研究生最基本素质，而真正最后决定我们是否可以读研的正是专业课（忘了补充：英语政治满分100，专业课一二满分各150），所以奋斗吧，考研真的是收获与付出成正比的，期待杨柳依依的汗水能够浇灌成雨雪霏霏的硕果！加油。

　　第一次写，写的比较粗，楼主介绍一下自己，三跨普通艺术生，热爱文学哈哈哈哈。加油加油，冲冲冲！

　　文章来源：http://bbs.kaoyan.com/t10086769p1

　　作者/发布者：煜哭吴泪

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