西安外国语大学2020年汉语国际教育考研经验分享

　　本科院校：西外，本科专业：英语，初试分数376，专业课一124，专业课二122，复试分数107.6 （并列第三），综合分数79.54。

　　一、参考书目

　　《现代汉语》《古代汉语》《语言学纲要》《对外汉语教育学引论》《中国文化要略》《外国文化史》《跨文化交际学概论》《对外汉语教学语法释疑201例》《国际汉语教学案例与分析》/《国际汉语教学案例争鸣》

　　二、专业课一

　　（一）《现代汉语》

　　1．通读全书，搞清楚所有基本定义，比如什么是音位，什么是音素（名词解释和填空题都有可能涉及）。

　　2．最好是能够完整的做全书笔记，方便之后的查找和背诵。

　　3．不要放过任何细节，尤其是特殊用法或者需要举例的地方（论述时可以举一些书上的例子）。

　　4．千万不要脱离课本，背诵时注意书本和笔记的结合，现代汉语是讲究实用的科目，一定不能纸上谈兵，掉书袋，理解运用是关键，比如说你不仅要知道主谓宾定状补是什么，还需要会划分句子结构，这个才是考试重点。

　　（二）《古代汉语》

　　《古代汉语》比重不是很大，只有一道20分（分值每年不定）的古文翻译以及加标点符号的题。

　　中学时语文学的不错的同学不必担心，如果不放心可以每天看一篇古代汉语里面的古文，基本就差不多了。

　　（三）《语言学纲要》

　　1．《语言学纲要》的知识点与《现代汉语》有很多重复之处，复习的时候可以比照着学习。

　　2．20考研时西外《语言学纲要》的比重不是很大，所以重心还是《现代汉语》。

　　3．有能力的可以做全书笔记，方便后期的重点问题背诵（比重不大不代表一定不考，凡事没有绝对）。

　　（四）教案设计

　　教案设计没有专门的参考书目，但是非常容易得分，分值也比较大，因为本人本科是英语教育，所以这道题对我来说比较简单，上网搜一些教案设计看看，整体框架是怎样写的就可以（教学目标，教学重点，教学难点，教学步骤等等）后期尝试写几篇教案，保证流程完整，涵盖题目要求的教学内容即可。

　　三、专业课二

　　（一）《对外汉语教育学引论》 专业课二的重点！！！

　　1．绪论篇第一章，有可能是填空选择题，大致了解即可、涉及的几个基本概念需要把握，比如第一语言第二语言/本族语非本族语/学科特点/学科性质。

　　2．绪论篇第二章，非重点，记住标题即可。

　　3．基础篇/习得篇，需要做笔记详读背诵，比如语言学理论和流派/心理学流派/习得假说等等。

　　4．教学篇，是重中之重！教学法主要流派必须识记背诵到滚瓜烂熟！教学理论和各种教学原则也是非常重要的重点！

　　5．结语篇，看一遍书，记住大概讲什么还有大标题即可。

　　（二）《中国文化要略》/《外国文化史》

　　知识多且杂，要想全部记住有点困难，每天抽出时间读个两三章，也可以在网上找总结好的笔记，有些非常重要和经典的名词解释需要背诵，比如：孔子、丝绸之路、四书、经史子集，等等。

　　（三）《跨文化交际》

　　通读全书，知道中西文化异同点以及相对应的例子（比如：饮食文化、身势语）。

　　（四）《对外汉语教学语法释疑201例》

　　近义词辨析，可以每天抽时间看一看，复试也会用到。

　　（五）《国际汉语教学案例与分析》/《国际汉语教学案例争鸣》

　　西外每年的题都没有特别固定的模式 遇到论述题或者分析题 就需要你多看看书上的各种案例为你提供思路来解决这个问题。

　　文章来源：http://bbs.kaoyan.com/t10038347p1

　　作者/发布者：jbakadef

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