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北京大学2022年汉语国际教育硕士考研复习经验浅谈

  本文作者为中文考研网北京大学汉语国际教育硕士2022专业辅导学员北京大学汉语国际教育硕士专业辅导详细介绍与报名办法见下方表格)取北京大学2022级汉语国际教育硕士。衷心感谢学姐为中文考研网独家撰写本文!(禁止转载!)
 

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  我是北京某211汉语国际教育本科,二战非应届。

  我本科成绩还好,但一战成绩差了一点,在北大复试边缘以下一点点,遗憾未能进入复试。我二战专业课得分也不算高,专一112,专二113,加上政治73,英语82,这样总分380,排第6名。

  一、专业一:汉语基础

  我主要看的是北大版《现代汉语》(增订本)和黄伯荣、廖序东版的《现代汉语》(增订六版),主要是反复背黄廖版,用北大版做知识的补充与思路的拓展。两个版本中不一致的地方,可以选取自己更能接受的一方,有的经验贴说要以北大版为准,或者以黄廖版为准,这种强行认可某本书的观点而否定另一本书的观点是有违科学精神的。

  我还看了陆俭明老师的《现代汉语语法研究教程》,这本书有一定深度,我主要掌握了一些分析方法,这些可以用在大题中。

  除去上面这些需要熟练掌握的书目,做题和看书的过程中也有一些书目可以作为参考,当遇到不会的题,或者模糊的表达时,可以参考。我使用的是吕叔湘《现代汉语八百词》,朱德熙《语法讲义》,彭小川等《对外汉语教学语法释疑201例》。要多看《201例》中的词语辨析,掌握分析方法,学会从不同的角度结合例句进行分析。我认为词语辨析的题目不用做一个背一个,重要的是掌握方法和分析角度,这样就能举一反三,得到基础分数。

  二、专业二:汉语国际教育基础

  首先,我个人对专业二(主要指专业二中的文学文化这块)总有“老虎吃天,无从下手”的感觉。知识太多太繁杂,也不知道背哪本书,我从小对这方面就很不敏感。不过感谢我的考研经历,让我能够突破自己,痛苦的学习之后我发现自己好像有了一些文化素养(尴尬表情)。

  我复习过程中是反复背诵程裕祯《中国文化要略》的内容,用挖空的方式来记忆知识,用做题的方式来巩固知识。这是我的主线。其他我还背诵了袁行霈《中国文学史》、钱理群《中国现代文学三十年》、郑克鲁《外国文学史》等。

  外国文化考的不多,所以我选择性地放弃了这部分内容,不过学有余力的同学还是可以看看的。

  我的不足是对书本以外的古代文学、文化常识关注特别少,而这也导致了我专业二很多客观题答不上来,建议大家可以找找笔记直接背诵,或者通过做题来积累,也可以看看张福起的《文艺常识》这类书进行补充。北大汉硕真题中的文学部分所占分值还是比较多的,客观题、主观题都考,如果觉得文学直接看整本书比较吃力费时间,可以去找利于背诵的笔记资料辅助复习,这样更有效率。

  胡文仲《跨文化交际学概论》主要用于案例分析,可以不用细抠小题;刘珣的《对外汉语教育学引论》最近几年没考客观题,也是用于回答案例分析的。

  叶蜚声、徐通锵合著的《语言学纲要》作为专业一现代汉语知识的补充,都是语言学的知识点,专业二里考的都是主观题。这本书理论性很强,要尽量理解其中每句话,每个理论知识,才能答好主观题。

  王力《古代汉语》一般考句读、解释字词、翻译句子、古汉语常识等。时间紧张的话可以直接做题积累语感,基础差的同学要认真读《古代汉语》书中的文选部分,其中的重点字词需要记牢,书中整理的常用词也要尽量积累。

  还是要说一句,虽然对专业二一直没有信心,准备的也没有别人游刃有余,但在我基础答好的宗旨之下,仍是得到了比较保稳的分数。所以大家不必有焦虑的心情,文化、文学在反复背诵基础知识的基础上,做到量力而行即可。

  三、公共课

  专业课基础知识保稳的情况下,我对自己公共课的要求就比较高,75分左右甚至以上是我的目标,因此我反复背诵,做题。这些建议大家去找公共课高分的经验贴,给大家的建议是去找比自己的目标要高一些的经验贴,比如我目标75分,我就去找80+的经验贴,学习高分同学的学习方法,走捷径加刻苦学习,就会有一个好的分数。

  四、专业课备考时间安排

  3-7月:仔细过一遍基础知识,理解全部知识点。这一点如果没有做好,后期会出大问题。同时,整理自己的学习笔记,背诵笔记。

  7-9月:分析研究真题,最好能吃透真题,真题的重要性无需多言,它会帮助我们把握复习的方向。

  9-11月:结合前期的笔记开始背诵。背诵非常重要,要将输入型的背诵化为输出型的背诵。此外框架意识也非常重要,在背诵之前就要先搭起框架,背完可以根据框架再次复述。

  11-12月:背诵加做题,培养临场的感觉。

  最后,祝大家身体健康,考研顺利!

 

  本文作者为中文考研网北京大学汉语国际教育硕士2022专业辅导学员取北京大学2022级汉语国际教育硕士。衷心感谢学姐为中文考研网独家撰写本文!(禁止转载!)

 


 

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